Drogowskazy życia

1. Cele lekcji:

A. Wiadomości

• przypomnienie treści przykazań oraz ukazanie ich aktualności;

• ukazanie przykazań jako drogowskazów życia w relacjach z Bogiem oraz z ludźmi.

B. Umiejętności

• zachęta do wierności Bogu poprzez zachowywanie Jego przykazań.

2. Metoda i formy pracy:

rozmowa, parafraza, tworzenie „Kroniki policyjnej”, indywidualna, grupowa.

3. Środki dydaktyczne:

zeszyt, czyste kartki formatu A4.

4. Przebieg lekcji

1. Modlitwa

2. Wstęp

Przy pomocy pytań katecheta utrwala wiedzę uczniów:

Co to jest Dekalog?
Kto i gdzie otrzymał od Pana Boga przykazania?
Dlaczego przykazana były zapisane na dwóch tablicach?

3. Podanie nowej treści:

1. Katecheta prosi uczniów o wymienienie przykazań, a następnie wspólnie z uczniami krótko wyjaśnia ich treść.

Nie będziesz miał bogów cudzych przede Mną - mieć innego boga to oddawać najwyższą cześć komukolwiek lub czemukolwiek innemu niż Bóg.

Nie będziesz brał imienia Pana Boga swego nadaremnie - oznacza bezmyślne posługiwanie się imieniem Boga, posługiwanie się Jego imieniem przy złorzeczeniu, a także bluźnierstwo, czyli urąganie Bogu i Jego czci. To przykazanie dotyczy również sytuacji, gdy w modlitwie nadużywamy dobroci Boga i prosimy Go nieustannie by spełniał nasze, najbardziej wymyślne życzenia.

Pamiętaj, abyś dzień święty święcił - to przykazanie przypomina nam o obowiązku poświęcenia określonego czasu dla Boga. Dniem świętym jest niedziela. Wymagane jest w tym dniu powstrzymanie się od tych zajęć, które zakłócałyby możliwość oddania należytej czci Bogu.

Czcij ojca swego i matkę swoją - kochać i czcić rodziców to obowiązek każdego dziecka. Czcimy swych rodziców poprzez posłuszeństwo, szacunek i troskę.

Nie zabijaj - życie jest darem Boga, a daru nie można ani odrzucić ani zniszczyć. Tylko Pan Bóg ma pełną władzę nad życiem i śmiercią.

Nie cudzołóż - wierność w małżeństwie jest obrazem wierności Boga człowiekowi. A dochowanie wierności współmałżonkowi jest w pewnym sensie dochowaniem wierności samemu Bogu. Dlatego wszelka zdrada w tej dziedzinie jest odejściem od Boga.

Nie kradnij - przywłaszczenie sobie cudzego mienia jest zawsze poważnym przestępstwem, ponieważ godzi bezpośrednio w wolność i godność drugiego człowieka.
Nie mów fałszywego świadectwa przeciw bliźniemu swemu - nie wolno fałszywie zeznawać, niesłusznie podejrzewać, posługiwać się oszczerstwem lub plotką, bezpodstawnie krytykować czy rzucać obelgami.

Nie pożądaj żony bliźniego swego - to przykazanie potępia pożądliwość, zazdrość, pychę i samolubstwo. Nieopanowane żądze mogą doprowadzić człowieka do katastrofy.

Ani żadnej rzeczy, która jego jest - nie wolno doprowadzić do tego, by chciwość rządziła naszym postępowaniem.

Po krótkim wyjaśnieniu treści przykazań katecheta prosi o namalowanie w zeszycie dwóch tablic oraz o przepisanie treści Przykazań. Kolejne ćwiczenie polega na zapisaniu, metodą parafrazy, treści przykazań nie zmieniając ich sensu, np.:

• I - Nie komputer (...), a Pan Bóg jest twoim Bogiem.

• II - Nie wołaj Boga, gdy Go nie potrzebujesz.

• III - W niedzielę pamiętaj o Kościele.

• IV - Rodzina to rzecz święta.

• V - Szanuj życie swoje i innych.

• VI - Nie bierz tego, co nie twoje.

To zadanie uczniowie wykonują w małych grupach, a po wykonaniu prezentują efekty swojej pracy na forum klasy.

2. Katecheta prosi uczniów, aby wyobrazili sobie jak wyglądałby świat, gdyby wszyscy zachowywali przykazania. Następnie czyta kilka przykładów napisanych w formie „Kroniki policyjnej”:

• Dnia 3 października 2003 roku w miejscowości B. dwaj bliżej nieokreśleni młodzieńcy wtargnęli do domu starszej Pani i posprzątali jej mieszkanie. Nie mogli się opanować, kierowała nimi żądza spełnienia dobrego uczynku.

• Dnia 24 maja 1997 roku w miejscowości Z. Burmistrz ogłosił, że miejscowej Policji zagraża bezrobocie. Samochodów nikt nie kradnie, brak pijanych kierowców! Policjanci, aby nie stracić pracy zmuszeni są do kontrolowania siebie nawzajem.

• Dnia 13 września 2001 roku w miejscowości W. Minister Zdrowia ogłosił upadłość zakładów przemysłu tytoniowego. Powodem takiej decyzji był brak rynku zbytu. Ludzie przestali bowiem palić papierosy.

Kolejne zadanie uczniów polega na wymyśleniu podobnych przykładów.

4. Zakończenie

Katecheta podsumowuje lekcje mówiąc, że przykazania są wyrazem podstawowych powinności człowieka względem Boga i drugiego człowieka. Są to zobowiązania aktualne zawsze i wszędzie. Ostatnie zadanie uczniów polega na tym, by odpowiedzieć na pytania, które z przykazań, Twoim zdaniem, jest dziś:

• łamane beztrosko

• skazane na zapomnienie

• najczęściej łamane

• wyśmiewane

• lekceważone

5. Modlitwa
Prośba o Bożą pomoc w wypełnianiu Przykazań

5. Bibliografia

• Rekolekcje dla młodzieży, praca zbiorowa pod red. W. Przyczyny, Kraków 1998.

• Trzymajcie się mocno Słowa Życia, praca zbiorowa pod red. W. Przyczyny, Kraków 1999.