Lupa
Scenariusz zajęć „lupa”
Przyroda, II etap edukacyjny
Temat: Lupa
Treści kształcenia
Podstawa programowa: Punkt (8.7) [uczeń] bada właściwości ogniskujące lupy, powstawanie obrazu widzianego przez lupę i podaje przykłady zastosowania lupy.
Cele zoperacjonalizowane
UCZEŃ | Wie, co to jest lupa i do czego służy |
Rozumie termin soczewka | |
Wie, w jakich dziedzinach ma zastosowanie lupa | |
Wie, czym się różni soczewka skupiająca od rozpraszającej |
Nabywane umiejętności
UCZEŃ | Bada właściwości ogniskujące lupy powstawanie obrazu widzianego przez lupę |
Podaje przykłady zastosowania lupy. | |
Wymienia rodzaje soczewek | |
Tłumaczy różnicę pomiędzy soczewką rozpraszającą a skupiającą |
Kompetencje kluczowe
Kompetencje naukowe
Porozumiewanie się w języku ojczystym
Umiejętność uczenia się
Etapy lekcji
Wstęp:
Powitanie uczniów przez nauczyciela
Czynności organizacyjne
Przebieg zajęć:
Pogadanka – zapoznanie uczniów z tematem lekcji - Lupa. Nauczyciel inicjuje rozmowę.
Nauczyciel pokazuje uczniom omawiany na zajęciach przyrząd – LUPĘ. Uczniowie oglądają go oraz sprawdzają jego zastosowanie (przedmiot „wędruje” między ławkami).
Nauczyciel w trakcie jak uczniowie oglądają przyrząd opowiada o jego budowie oraz zastosowaniu.
Zestaw zdjęć makroskopowych „Owady” – Nauczyciel na podstawie zestawu zdjęć owadów przedstawia, jakie właściwości posiada lupa.
Nauczyciel zadaje pytanie: Czy wiecie, w jakich dziedzinach zastosowanie ma lupa? (burza mózgów) Uczniowie odpowiadają na zadane pytanie. Nauczyciel zachęca uczniów do aktywności (rozmowa kierowana).
Nauczyciel wyjaśnia uczniom termin soczewka, opisuje jej zastosowanie i rodzaje. Uczniowie zapisują notatki, korzystając z podręcznika i/lub encyklopedii.
Ilustracja interaktywna „Powstanie obrazu w soczewce skupiającej” – na podstawie ilustracji nauczyciel tłumaczy powstawanie obrazu. Wyjaśnia różnicę między soczewką skupiającą a rozpraszającą.
Podsumowanie:
Powtórzenie wiadomości omawianych na lekcji.
Ocena zaangażowania uczniów, ich aktywności na lekcji.
Zadanie pracy domowej.
Uporządkowanie miejsca pracy.
Środki dydaktyczne
Podręcznik
Encyklopedia
Lupa
Komputer
Tablica interaktywna
Specjalny pisak
Metody nauczania
Pogawędka
Rozmowa kierowana
Pokaz
Obserwacja
Burza mózgów
Formy pracy
Praca indywidualna
Praca domowa
Napisz w jakich dziedzinach ma zastosowanie lupa.
Zadanie dla chętnych
Wymień rodzaje lup.
Lista załączników multimedialnych
Ilustracja interaktywna „Powstawanie obrazu w soczewkach”
Zestaw zdjęć makroskopowych „Owady”
