Pole prostokąta
Scenariusz dotyczy wprowadzenia pojęcia pola prostokąta oraz jednostki pola. Uczniowie wyklejają narysowane w zeszycie prostokąty kwadratami jednostkowymi, obliczają, ile tych kwadratów można nakleić. Na tej podstawie formułują wniosek dotyczący sposobu obliczania pola prostokąta, gdy dane są długości jego boków.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.