W jaki sposób dzieci uratowały tatę? Ballada „Powrót taty” Adama Mickiewicza
Scenariusz lekcji języka polskiego doskonalącej umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz opowiadania i zabierania głosu w dyskusji. Uczniowie czytają tekst z podziałem na role, dbając o odpowiednią intonację, akcent, przekazanie uczuć. Tworzą inscenizację ballady.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.