Co jest celem poezji?
Scenariusz lekcji, w trakcie której uczniowie zastawiają się nad wadami i zaletami bycia poetą. Wskazują, z jakimi problemami zmaga się poeta, pisząc wiersze. Czytają, analizują i porównują wiersz Tadeusza Różewicza „Próbuję” i Jana Twardowskiego „Pisanie”. Tworzą własną definicję poezji.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.