Moja droga do szkoły - jestem wnikliwym obserwatorem

Uczniowie poznają pojęcia: okolica, droga, budynek, zabudowa, dzięki którym opisują swoją drogę do szkoły. Na zajęciach uczą się nazywać elementy architektury w swojej okolicy, przyporządkowywać właściwą dziedzinę sztuki poszczególnym obiektom, przyporządkowywać wytwory działalności człowieka właściwym dziedzinom. Wykonują też rysunkową pracę plastyczną. Zestaw zawiera prezentację różnych rodzajów dzieł sztuki. 

Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.