Wprowadzamy układ współrzędnych
Scenariusz lekcji fizyki, w trakcie której uczniowie wykorzystują do opisu ciał nowo poznane narzędzia, przekonują się, że wprowadzenie układu odniesienie było słuszne, a wprowadzenie układu współrzędnych daje oczekiwaną jednoznaczność opisu, zależną jednak wciąż od wybranego układu odniesienia. Scenariusz jest trzecią częścią cyklu lekcji „Zrozumiale o ruchu” dotyczących opisu ruchu ciał.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.