Kobieta współczesna i „żona modna”. Rozmowa na podstawie tekstu Ignacego Krasickiego "Żona modna"
Szkoła podstawowa IV-VIII
Kategorie
Język polski
Liceum ogólnokształcące i technikum
Kategorie
Język polski
Słowa kluczowe
Udostępnij
Scenariusz lekcji dotyczy satyry i porównania kobiety współczesnej i żony z epoki oświecenia. Uczniowie poznają definicję satyry oraz zapoznają się z satyrycznym obrazem przedstawicielki epoki oświecenia. Porównują jej obraz do wizerunku współczesnej kobiety. Zwracają uwagę na wartości, jakim hołdowano kiedyś, a jakie ważne są dziś.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.