„Miej serce i patrzaj w serce”. W niezwykłym świecie ballad
Scenariusz dotyczy zajęć z języka polskiego. Uczniowie w grupach wykonują ćwiczenia praktyczne związane z tekstem i obrazem. Uczniowie dostają do wyboru dwa zadania indywidualne:
- Napisz list do osoby głuchoniemej, w którym opiszesz nastrój panujący w balladach i tajemniczy świat dźwięków.
- Napisz list do osoby mającej konflikt z prawem. Poinformuj, jakie prawdy moralne obowiązywały w balladach? Jakich nakazów musieli przestrzegać bohaterowie?
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.