Za progiem. Jak rozwija się dziecko i jaka jest rola nauczyciela w tym rozwoju

W książce Małgorzaty Skury i Michała Lisickiego czytamy: Problem, z którym spotyka się dziecko powinien być dla niego ważny, waga problemu angażuje i motywuje ucznia do działania. A jak to jest z nami dorosłymi? Czy problem zawsze motywuje nas do działania? Często potrzebujemy dodatkowych bodźców, ważnych argumentów i przekonania, że mamy moc sprawczą. (...)

(...)Książka w sposób jasny i czytelny wskazuje na potrzeby i problemy rozwojowe dziecka, a jednocześnie pokazuje jak wiele zależy od nas dorosłych ludzi, którzy na ten rozwój wpływają.

Ewa Radanowicz – nauczycielka i dyrektorka Zespołu Szkół Publicznych
w Radowie Małym