Funkcja liniowa i jej wykres
1. Wielkości wprost proporcjonalne
Klient, który kupuje kubki, wie, że koszt zakupionego towaru (o stałej cenie jednostkowej) zależy od liczby zakupionych kubków.

Czym więcej kubków kupimy, tym więcej zapłacimy. Powiemy, że kwota, którą należy zapłacić jest proporcjonalna do liczby zakupionych kubków.
Rozpoznasz wielkości wprost proporcjonalne.
Wyznaczysz wielkości wprost proporcjonalne.
Wykorzystasz własności proporcji do rozwiązywania zadań.
Pan Grzegorz przygotował powidła ze śliwek. Tabela przedstawia zależność między masą śliwek zakupionych przez pana Grzegorza w kolejnych dniach, a kwotą, którą za nie zapłacił (przy stałej cenie).
Masa śliwek (w ) | Koszt zakupu śliwek (w ) |
|---|---|
Analizując tabelkę, wnioskujemy, że cena kilograma śliwek była równa.
.
Im więcej śliwek pan Grzegorz kupił, tym więcej zapłacił. Koszt zakupu śliwek wzrasta tyle samo razy, ile razy wzrasta masa śliwek. Masa zakupionych śliwek i koszt zakupu są wielkościami wprost proporcjonalnymi.
Współczynnik proporcjonalności jest równy cenie śliwek.
W przypadku wielkości wprost proporcjonalnych, wzrost lub zmniejszenie jednej wielkości, powoduje wzrost lub odpowiednio zmniejszenie drugiej wielkości tyle samo razy.
Dwie dodatnie wielkości są wprost proporcjonalne, gdy iloraz odpowiadających sobie wartości tych wielkości jest stały.
Dwie wielkości , są wprost proporcjonalne, gdy ich iloraz jest liczbą stałą. Tę stałą liczbę nazywamy współczynnikiem proporcjonalności.
– współczynnik proporcjonalności.
Możemy też zapisać: .
Przykłady zależności wprost proporcjonalnych.
Zależność pomiędzy wysokością trójkąta równobocznego, a długością boku .
R1RfTZ5BK6tRL 
Odpowiednią funkcję w tym przypadku określamy za pomocą wzoru , gdzie . Współczynnik proporcjonalności wynosi .
Zależność pomiędzy długością średnicy okręgu, a długością promienia.
RxzM8gU27QedN 
Odpowiednią funkcję określamy za pomocą wzoru , gdzie . Wtedy współczynnik proporcjonalności wynosi .
Zależność pomiędzy obwodem –kąta foremnego, a długością boku . Odpowiednią funkcję określamy za pomocą wzoru , gdzie . Wtedy współczynnik proporcjonalności jest równy .
Odległość od miejscowości Anowo do miejscowości Benowo jest równa . Pan Adrian jedzie samochodem ze stałą prędkością. Samochód w ciągu kwadransa pokonuje drogę długości . Obliczymy, w ciągu ilu godzin pan Adrian dojedzie z miejscowości Anowo do miejscowości Benowo.

Długość drogi przebytej przez samochód jest wprost proporcjonalna do czasu jazdy, przy stałej prędkości.
Zatem im dłużej jedzie samochód, tym dłuższą pokona drogę. Obliczamy najpierw, ile kilometrów pokona pan Adrian w ciągu godziny, a następnie czas jazdy z Anowa do Benowa.

Odpowiedź:
Pan Adrian dojedzie do Benowa po godzinach jazdy.
Sprawdzimy, czy wielkości zapisane w tabelce są wprost proporcjonalne.
Obliczmy ilorazy .
Nie wszystkie ilorazy są równe – wielkości , nie są wprost proporcjonalne.
Maszynistka przepisuje strony w ciągu minut. Obliczymy, ile stron przepisze maszynistka w ciągu minut.
Sposób :
Zauważmy, że możemy zapisać jako sumę liczb i . Ale to połowa liczby .

Jeśli maszynistka w ciągu minut przepisze strony, to w ciągu połowy tego czasu przepisze stronę, czyli w ciągu minut przepisze strony.
Odpowiedź:
W ciągu minut maszynistka przepisze strony.
Sposób :
Obliczamy najpierw, ile stron maszynistka przepisze w ciągu minuty, a następnie w ciągu minut.

Odpowiedź:
W ciągu minut maszynistka przepisze strony.
Sposób :
Oznaczmy:
– czas (w min),
– liczba przepisanych stron.
Liczba stron przepisanych przez maszynistkę i czas przepisania to wielkości wprost proporcjonalne. Współczynnik proporcjonalności jest równy .
Wtedy:
Otrzymaliśmy wzór opisujący zależność między liczbą przepisanych stron, a czasem przepisywania.
Jeśli ten czas wynosi minut, to
Odpowiedź:
W ciągu minut maszynistka przepisze strony.
Ilustracja interaktywna
Grafika przedstawia układ współrzędnych. Oś pozioma m ma zwrot w prawą stronę i przedstawia masę zakupionej mąki (w kilogramach). Zaznaczone są na niej wartości od 0 do 12, rosnące w prawą stronę o dwie jednostki. Oś pionowa duże K ma zwrot w górę i przedstawia koszt zakupu mąki (w złotych). Zaznaczone są na niej wartości od 0 do 8, rosnące co dwie jednostki. W układzie zaznaczone są dwa punkty o współrzędnych i . W układzie poprowadzona jest półprosta rozpoczynająca się w punkcie i przechodząca przez wszystkie punkty zaznaczone na wykresie. Możliwe jest włącznie oraz wyłączenie podświetlania obu osi, półprostej oraz zaznaczonych punktów. Na grafice zaznaczono kolejnymi cyframi punkty interaktywne zawierające tekst wraz z nagraniem o treści tożsamej z tym tekstem. Cyfrą jeden oznaczony jest koniec półprostej. Pod nią znajduje się tekst: Jeśli masa zakupionej mąki się zwiększa, to również koszt zakupu się zwiększa. Cyfrą dwa oznaczony jest punkt o współrzędnych . Pod nią znajduje się tekst: Stosunek kosztu zakupu do masy zakupionej mąki jest równy . Cyfrą trzy oznaczony jest punkt o współrzędnych . Pod nią znajduje się tekst: Stosunek kosztu zakupu do masy zakupionej mąki jest równy . Cyfra cztery umieszczona jest po lewej stronie górnej części osi pionowej duże K. Pod nią znajduje się tekst: Koszt zakupu mąki przy cenie kilograma mąki równej złotego wyraża się wzorem:
, gdzie – masa mąki w kilogramach. Koszt zakupu i masa mąki to wielkości wprost proporcjonalne. Współczynnik proporcjonalności jest równy cenie mąki, czyli wynosi jeden i pięć dziesiątych. Cyfry pięć i sześć znajdują się w prawym górnym rogu grafiki. Pod cyfrą pięć znajduje się tekst: Wykres opisuje, jak zmienia się koszt zakupu w zależności od masy zakupionej mąki, przy stałej cenie . Pod cyfrą sześć znajduje się podsumowanie: Zależność między dwoma wielkościami zmiennymi , określoną wzorem , gdzie nazywamy proporcjonalnością prostą. Liczbę nazywamy współczynnikiem proporcjonalności.
Długość drogi () przebytej przez samochód i ilość zużytego przez samochód paliwa () to wielkości wprost proporcjonalne. Na wykresie tej proporcjonalności leży punkt . Zapisz wzór tej proporcjonalności.
Rysunek przedstawia wykres proporcjonalności prostej. Odczytaj z wykresu współczynnik tej proporcjonalności.

W układzie współrzędnych prosta proporcjonalności przechodzi przez punkty , oraz . Wyznacz współczynnik tej proporcjonalności.
Dwie wielkości są wprost proporcjonalne. Współczynnik proporcjonalności jest równy . Jedna z tych wielkości jest równa . Oblicz drugą z tych wielkości.
Zestaw ćwiczeń interaktywnych
Dopasuj odpowiedź do pytania. Ile kilogramów mięsa musi zakupić pani Sandra, na przygotowanie zupy pomidorowej dla dwadzieścia sześć osób? Możliwe odpowiedzi: 1. trzy przecinek dziewięć kg, 2. dwa kg, 3. jeden przecinek dwa kg, 4. jeden przecinek osiem kg, 5. dwa przecinek jeden kg Ile kilogramów mięsa musi zakupić pani Sandra, na przygotowanie zupy pomidorowej dla dwanaście osób? Możliwe odpowiedzi: 1. trzy przecinek dziewięć kg, 2. dwa kg, 3. jeden przecinek dwa kg, 4. jeden przecinek osiem kg, 5. dwa przecinek jeden kg Ile kilogramów mięsa musi zakupić pani Sandra, na przygotowanie zupy pomidorowej dla czternaście osób? Możliwe odpowiedzi: 1. trzy przecinek dziewięć kg, 2. dwa kg, 3. jeden przecinek dwa kg, 4. jeden przecinek osiem kg, 5. dwa przecinek jeden kg le kilogramów mięsa musi zakupić pani Sandra, na przygotowanie zupy pomidorowej dla osiem osób? Możliwe odpowiedzi: 1. trzy przecinek dziewięć kg, 2. dwa kg, 3. jeden przecinek dwa kg, 4. jeden przecinek osiem kg, 5. dwa przecinek jeden kg le kilogramów mięsa musi zakupić pani Sandra, na przygotowanie zupy pomidorowej dla dwadzieścia osób? Możliwe odpowiedzi: 1. trzy przecinek dziewięć kg, 2. dwa kg, 3. jeden przecinek dwa kg, 4. jeden przecinek osiem kg, 5. dwa przecinek jeden kg
Wielkości , opisane w tabeli są wprost proporcjonalne.
Gdyby samochód jechał z prędkością o trzydzieści jeden początek ułamka, km, mianownik, h, koniec ułamka większą, to w tym samym czasie pokonałby drogę długości (558) km. Jednocześnie na pokonanie trasy z A do B potrzebowałby o (2) h mniej.
Zaznacz, które zdanie jest prawdziwe, a które fałszywe.. . Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. . Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. . Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. . Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
Rozwiąż zadania:
a) Na upieczenie
b) Zegarek spóźnia się

Zasób interaktywny dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D5TSRU738
Zastosowanie wielkości wprost proporcjonalnych - poziom 1.
Zastosowanie wielkości wprost proporcjonalnych - poziom 2.
Słownik
dwie dodatnie wielkości są wprost proporcjonalne (w skrócie: proporcjonalne) wtedy, gdy wraz ze wzrostem jednej wielkości druga wielkość rośnie tyle samo razy.
zależność między dwoma wielkościami wprost proporcjonalnymi