R1JPC7Z1XUKUV
Ilustracja przedstawia trójkąty odbijane przez światło.

Pole trójkąta

Źródło: Thijs van der Weide, dostępny w internecie: https://pexels.com/.

5. Dowodzenie twierdzeń w geometrii

Pitagoras (VI w. p.n.e.) dokonał wielu odkryć w dziedzinie geometrii. Twierdzenie „w trójkącie prostokątnym kwadrat długości przeciwprostokątnej równy jest sumie kwadratów długości przyprostokątnych”, nazwane jego imieniem, znane było już dużo wcześniej. Pitagoras pierwszy podał jego pełny dowód. W materiale dowiesz się jak wykorzystać znane ci twierdzenia przy rozwiązywaniu zadań oraz jak udowodnić twierdzenia z zakresu planimetrii i trygonometrii.

Twoje cele
  • Zastosujesz  twierdzenia dotyczące trójkątów w zadaniach geometrycznych.

  • Zastosujesz poznane własności trójkątów do rozwiązywania zadań.

  • Wykorzystasz własności trójkątów w dowodzeniu twierdzeń.

  • Zastosujesz wzory na pole trójkąta do dowodzenia twierdzeń.

Ważne!

Dowód jest to uzasadnienie pewnej hipotezy w oparciu o aksjomaty (pewniki) i własności (twierdzenia) uprzednio udowodnione oraz ogólnie przyjęte zasady logiki.

Dowodzenie polega zatem na wyciąganiu wniosków z przyjętych założeń, aksjomatów i poprzednio udowodnionych twierdzeń.

W poniższych przykładach pokażemy zastosowanie własności trójkątów w zadaniach na dowodzenie.

Przykład 1

Wykaż, że trójkąt o bokach 17 , 85, 68 jest prostokątny.

RHA82L4DCOR8C

Rozwiązanie:

Oznaczmy boki trójkąta ABC:

a=17, b=85, c=68.

Korzystamy z twierdzenia odwrotnego do twierdzenia Pitagorasa. Sprawdzamy, czy kwadrat długości jednego z boków jest równy sumie kwadratów długości boków pozostałych. Ponieważ w trójkącie prostokątnym najdłuższym bokiem jest przeciwprostokątna – w naszym przypadku może to być bok o długości b=85. Ograniczymy się zatem tylko do sprawdzenia warunku: a2+c2=b2.

Otrzymujemy:

a2+c2=172+682=17+68=85=852=b2.

Wykazaliśmy, że a2+c2=b2, więc trójkąt ABC jest prostokątny.

Przykład 2

Wykaż, że trójkąt o bokach AB=7, BC=11, CA=14 jest rozwartokątny.

Rozwiązanie:

Trójkąt jest rozwartokątny jeżeli kąt przy jednym z wierzchołków jest rozwarty, czyli α>90°. Skorzystamy z twierdzenia cosinusów. Sprawdzimy znak funkcji cosinus – jeżeli trójkąt jest rozwartokątny to cosinus kąta rozwartego jest ujemny.

Wprowadźmy oznaczenie: ABC=α.

Zapiszemy twierdzenie cosinusów dla boku CA, ponieważ bok leżący naprzeciw kąta o największej mierze jest najdłuższy:

CA2=AB2+BC22ABBCcosα.

Wyznaczamy z tego wzoru cosα=CA2AB2BC22ABBC.

Podstawiamy AB=7, BC=11, CA=14:

cosα=142-72-112-2·7·11=-26154=-1377<0.

Ponieważ cosα<0, to kąt ABC jest rozwarty ( cosinus jest ujemny w IIIII ćwiartce, α może być tylko kątem z II ćwiartki układy współrzędnych ponieważ jest kątem trójkąta).

Wykazaliśmy, że trójkąt jest rozwartokątny. Kąt rozwarty znajduje się przy wierzchołku B trójkąta ABC.

Przykład 3

Trójkąt ABC jest trójkątem prostokątnym o kącie prostym przy wierzchołku C. Na przedłużeniu przeciwprostokątnej AB odmierzymy odcinek BD równy przyprostokątnej BC i łączymy punkt D z punktem C. Wykaż, że gdy BC=5, a AC=12, to długość odcinka CD wynosi 3013·13.

RHCXREV5JN1AN

Rozwiązanie:

I metoda:

Pomocniczo wprowadzamy odcinki DEEC, DECB. Z treści zadania wiemy, że AC=12, CB=5, DB=5.

Rozwiązanie znajdziemy wykonując następujące kroki:

  1. Z twierdzenia Pitagorasa dla trójkąta prostokątnego ABC wyznaczymy AB.

  2. Z twierdzenia Talesa wyznaczymy DEEC.

  3. Z twierdzenia Pitagorasa dla trójkąta prostokątnego DEC wyznaczymy CD=x.

Trójkąt ABC jest prostokątny, zatem z twierdzenia Pitagorasa, możemy zapisać: AC2+CB2=AB2.

Ponieważ AB=AC2+CB2AC=12, CB=5, zatem:

AB=122+52=169=13.

AB=13.

Ponieważ DECB, to z twierdzenia Talesa możemy zapisać:

1) DECB=ADAB

AD=DB+AB (co wynika z treści zadania).

AD=5+13=18, CB=5, AB=13.

Otrzymujemy:

DE5=1813, skąd DE=5·1813.

2) ECAC=DBAB

Wiemy, że AC=12, DB=5, AB=13

Otrzymujemy:

EC12=513, skąd EC=12·513.

CD=x wyznaczymy z twierdzenia Pitagorasa zapisanego dla trójkąta CDE:

x2=CD2=DE2+EC2.

x2=518132+125132=5132182+122=5132362+262==5132·62·32+22=5·6132·13.

Stąd CD=3013·13.

II metoda:

R15NLEUNHCC9A

Ponieważ trójkąt ABC jest prostokątny, to z twierdzenia Pitagorasa możemy zapisać:AC2+CB2=AB2.

Wiemy, że AB=AC2+CB2AC=12, CB=5, więc AB=122+52=169=13.

Otrzymujemy zatem AB=13

Oznaczmy: CBA=αDBC=β.

Ponieważ α, β to kąty przyległe, to α+β=180°, a stąd β=180°-α.

Trójkąt ABC jest prostokątny, możemy zatem zapisać : cosα=BCAB.

BC=5, AB=13, a zatem cosα=BCAB=513.

Ponieważ β=180°αcosβ=cos180°α=cosα (ze wzoru redukcyjnego). Otrzymujemy zatem cosβ=-513.

twierdzenia cosinusówtwierdzenie cosinusówtwierdzenia cosinusów dla trójkąta CDB zapisujemy: CD2=CB2+DB2-2·CB·DB·cosβ.

x=CD.

x2=52+52-2·5·5·-513=25+25+25013==252+1013=52·3613=52·6213.

Ponieważ x2=52·6213, stąd też x=52·6213=3013=301313.

Wykazaliśmy, że CD=3013·13.

Przykład 4

Wykaż, że jeżeli trójkąt ma dwie równe wysokości to jest równoramienny.

R1GFNT4PKHF8J

Rozwiązanie:

Niech CEDB będą wysokościami ΔABCCE=DB.

Rozważmy trójkąty ABDAEC.

CAB kąt wspólny trójkątów: ABDAEC.

 ADB= AEC=90° ponieważ DBCE są wysokościami trójkąta.

DBA=ACE, ponieważ jeżeli dwa trójkąty prostokątne mają jeden kąt ostry równy, to również drugi kąt ostry jest tej samej miary.

Z założenia mamy zatem CE=DB.

Z cechy (kbk) trójkąty są przystające więc AC=AB. Zatem trójkąt ABC jest równoramienny.

W poniższych przykładach pokażemy, jak zastosować wzory na pole trójkąta w dowodzeniu twierdzeń.

Przykład 5

Wykażemy, że długość wysokości opuszczonej na przeciwprostokątną w trójkącie prostokątnym o przyprostokątnych długości ab jest równa h=a·ba2+b2.

Rozwiązanie

Przyjmijmy oznaczenia: ACB=90°; a, b – długości przyprostokątnych; c – długość przeciwprostokątnej.

Zastosujemy 2 wzory na pole trójkąta:

RHDJNRNMAH2BX

Porównujemy pola trójkąta, wyliczając wysokość:

12c·h=12a·b stąd h=a·bc.

Z twierdzenia Pitagorasa wyliczamy c:

c2=a2+b2 stąd c=a2+b2.

Zatem:

h=a·ba2+b2.

Wykazaliśmy, że długość wysokości opuszczonej na przeciwprostokątną w trójkącie prostokątnym o przyprostokątnych długości ab jest równa: h=a·ba2+b2.

Przykład 6

W trójkącie ABC boki BCAC mają długości odpowiednio 42, kąt przy wierzchołku C ma miarę 120°. Wykażemy, że długość odcinka dwusiecznejdwusieczna kąta trójkątadwusiecznej kątadwusieczna kąta trójkątakąta ACB, który jest zawarty w trójkącie ABC, wynosi 43.

Rozwiązanie

RMCEZ9N1FCOHD

Niech d=CD będzie szukaną długością odcinka dwusiecznej kątadwusieczna kątadwusiecznej kąta ACB.

Z treści zadania: BC=4, AC=2ACB=120°.

Skoro CD jest dwusieczną kąta ACB, to: ACD=DCB=60°.

Zauważmy, że: PABC=PADC+PDBC.

Skorzystamy ze wzoru na pole trójkąta postaci: P=12a·b·sinα, gdzie a, b - długości boków trójkąta, zaś α - miara kąta zawartego między tymi bokami.

Mamy zatem:

PABC=12AC·BC·sinACB

PABC=12·2·4·sin120°=4·sin180°-60°=4·sin60°,

PADC=12·AC·CD·sinACD

PADC=12·2·d·sin60°=d·sin60°,

PDBC=12·CD·BC·sinDCB

PDBC=12·d·4·sin60°=2·d·sin60°.

Po podstawieniu dostajemy równanie:

4·sin60°=d·sin60°+2·d·sin60°.

Dzielimy obie strony równania przez sin60° i otrzymujemy:

4=d+2d

4=3d, stąd d=43.

Długość odcinka dwusiecznej kąta ACB, który jest zawarty w trójkącie ABC wynosi 43, co należało udowodnić.

Animacja multimedialna

Zapoznaj się z animacją dotyczącą wykorzystania własności trójkątów w dowodzeniu twierdzeń. Następnie rozwiąż zadania zawarte w Poleceniu 1 oraz w Poleceniu 2. i porównaj z odpowiedziami.

R966FTVFR5FP3
Film nawiązujący do treści lekcji dotyczącej wykorzystania własności trójkątów w dowodzeniu twierdzeń.
Polecenie 1

W trójkącie ABC mamy: AB=15, BC=10 i kąt przy wierzchołku B ma miarę 30°. Wykaż, że długość środkowej poprowadzonej z wierzchołka A wynosi
510-33.

Polecenie 2

W trójkącie równoramiennym ABC dane są AC=BC=a oraz AB=b. Prowadzimy prostą równoległą do ramienia AC tak, że CE=BD. Wykaż, że obwód trójkąta DBE wynosi: 2a2+aba+b.

Zapoznaj się z kolejną animacją i wykonaj polecenie zamieszczone pod nią.

R1XSJK44JQ4FG
Film nawiązujący do treści lekcji dotyczącej zastosowań pojęcia pola w dowodzeniu.
Polecenie 3

Przyprostokątne trójkąta prostokątnego mają długości a=5, b=12. Wykaż, że długość wysokości opuszczonej na przeciwprostokątną wynosi 6013.

Zestaw ćwiczeń interaktywnych

R164AND48C28A1
Ćwiczenie 1
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
RXC58XXNFE2611
Ćwiczenie 2
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
RJTP55R8MES2E2
Ćwiczenie 3
Dobierz wartości a, b oraz c do rodzaju trójkąta tak, aby można było wykazać, że “Trójkąt o bokach a, b, c jest ostrokątny/ prostokątny/ rozwartokątny”. grupa 1 Możliwe odpowiedzi: 1. element 2 grupy 2, 2. element 1 grupy 2, 3. element 1 grupy 2, 4. element 2 grupy 1, 5. element 1 grupy 1, 6. element 4 grupy 1, 7. element 3 grupy 2, 8. element 2 grupy 2, 9. element 3 grupy 1, 10. element 3 grupy 2 grupa 2 Możliwe odpowiedzi: 1. element 2 grupy 2, 2. element 1 grupy 2, 3. element 1 grupy 2, 4. element 2 grupy 1, 5. element 1 grupy 1, 6. element 4 grupy 1, 7. element 3 grupy 2, 8. element 2 grupy 2, 9. element 3 grupy 1, 10. element 3 grupy 2 grupa 3 Możliwe odpowiedzi: 1. element 2 grupy 2, 2. element 1 grupy 2, 3. element 1 grupy 2, 4. element 2 grupy 1, 5. element 1 grupy 1, 6. element 4 grupy 1, 7. element 3 grupy 2, 8. element 2 grupy 2, 9. element 3 grupy 1, 10. element 3 grupy 2
RPAF9RSHTO3Q52
Ćwiczenie 4
Dany jest trójkąt równoramienny A B C , w którym długość odcinka, A C, koniec długości odcinka, równa się, długość odcinka, B C, koniec długości odcinka, równa się, dwa pierwiastek kwadratowy z sześć koniec pierwiastka oraz kąt przy wierzchołku B ma miarę siedemdziesiąt pięć stopni. Z wierzchołka A tego trójkąta poprowadzono wysokość AD. W miejsce kropek wstaw odpowiednie liczby całkowite, tak aby można było wykazać prawdziwość poniższych zdań. 1) W trójkącie A B C wysokość A D ma długość 1. pierwiastek kwadratowy z sześć koniec pierwiastka
2
Ćwiczenie 5

Dany jest trójkąt prostokątny ABC o kącie ABD równym 60° (jak na rysunku poniżej).

R1KGBQVQ72VXQ
R1JAUD1DH8GCL
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
R1EZA9MP6L4V52
Ćwiczenie 6
Łączenie par. . a. Możliwe odpowiedzi: Nagłówek 2, Nagłówek 3. a. Możliwe odpowiedzi: Nagłówek 2, Nagłówek 3. a. Możliwe odpowiedzi: Nagłówek 2, Nagłówek 3
R1XGC4FOUBNN73
Ćwiczenie 7
Trójkąt A B C jest prostokątny o kącie prostym przy wierzchołku A. Na przedłużeniu przeciwprostokątnej B C odmierzamy odcinek C D taki, że długość odcinka, C D, koniec długości odcinka, równa się, trzy, razy, długość odcinka, A C, koniec długości odcinka i łączymy punkt D z punktem A. Można wykazać, że gdy długość odcinka, A B, koniec długości odcinka, równa się, dwadzieścia cztery; długość odcinka, B C, koniec długości odcinka, równa się, dwadzieścia pięć to długość odcinka A D wynosi: Możliwe odpowiedzi: 1. Prawidłowa odpowiedź, 2. Nieprawidłowa odpowiedź A, 3. Nieprawidłowa odpowiedź A, 4. Nieprawidłowa odpowiedź A
R15CTPFLE3QHC3
Ćwiczenie 8
W trójkącie równoramiennym ABC dane są:|AC|=|BC|=a oraz |AB|=b. Prowadzimy prostą równoległą do ramienia BC tak, że odcinek DB utworzony na ramieniu AB tego trójkąta jest trzykrotnie większy od odcinka AE utworzonego na boku AC. Można udowodnić, że: Możliwe odpowiedzi: 1. Prawidłowa odpowiedź A, 2. Nieprawidłowa odpowiedź B
R1ZNGN23BJH741
Ćwiczenie 9
Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi. W trójkącie A B C kąt przy wierzchołku C ma miarę sto dwadzieścia stopni. Można wykazać, że: Możliwe odpowiedzi: 1. Jeśli długość odcinka, A C, koniec długości odcinka, równa się, sześć, długość odcinka, B C, koniec długości odcinka, równa się, dziewięć, to długość części dwusiecznej kąta A C B, która jest zawarta w trójkącie A B C wynosi trzy przecinek sześć., 2. Jeśli długość odcinka, A C, koniec długości odcinka, równa się, dwanaście, długość odcinka, B C, koniec długości odcinka, równa się, szesnaście, to długość części dwusiecznej kąta A C B, która jest zawarta w trójkącie A B C wynosi początek ułamka, szesnaście, mianownik, trzynaście, koniec ułamka., 3. Jeśli długość odcinka, A C, koniec długości odcinka, równa się, a, długość odcinka, B C, koniec długości odcinka, równa się, b, to długość części dwusiecznej kąta A C B, która jest zawarta w trójkącie A B C wynosi początek ułamka, b, mianownik, a, plus, jeden, koniec ułamka., 4. Jeśli długość odcinka, A C, koniec długości odcinka, równa się, b, długość odcinka, B C, koniec długości odcinka, równa się, a, to długość części dwusiecznej kąta A C B, która jest zawarta w trójkącie A B C wynosi początek ułamka, a b, mianownik, a, plus, b, koniec ułamka.
RE9TRFQQS7ZD12
Ćwiczenie 10
Przyprostokątne trójkąta prostokątnego mają długości a i b. Dobierz wartości a i b do wartości h tak, aby można było wykazać, że długość wysokości opuszczonej na przeciwprostokątną wynosi h. a, równa się, dwa pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka, przecinek, b, równa się, pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka Możliwe odpowiedzi: 1. h, równa się, początek ułamka, dwa pierwiastek kwadratowy z piętnaście koniec pierwiastka, mianownik, pięć, koniec ułamka, 2. h, równa się, początek ułamka, trzysta sześćdziesiąt, mianownik, czterdzieści jeden, koniec ułamka, 3. h, równa się, początek ułamka, trzy pierwiastek kwadratowy z pięć koniec pierwiastka, mianownik, pięć, koniec ułamka, 4. h, równa się, początek ułamka, trzydzieści sześć, mianownik, pięć, koniec ułamka a, równa się, dziewięć, przecinek, b, równa się, czterdzieści Możliwe odpowiedzi: 1. h, równa się, początek ułamka, dwa pierwiastek kwadratowy z piętnaście koniec pierwiastka, mianownik, pięć, koniec ułamka, 2. h, równa się, początek ułamka, trzysta sześćdziesiąt, mianownik, czterdzieści jeden, koniec ułamka, 3. h, równa się, początek ułamka, trzy pierwiastek kwadratowy z pięć koniec pierwiastka, mianownik, pięć, koniec ułamka, 4. h, równa się, początek ułamka, trzydzieści sześć, mianownik, pięć, koniec ułamka a, równa się, trzy pierwiastek kwadratowy z dwa koniec pierwiastka, przecinek, b, równa się, pierwiastek kwadratowy z dwa koniec pierwiastka Możliwe odpowiedzi: 1. h, równa się, początek ułamka, dwa pierwiastek kwadratowy z piętnaście koniec pierwiastka, mianownik, pięć, koniec ułamka, 2. h, równa się, początek ułamka, trzysta sześćdziesiąt, mianownik, czterdzieści jeden, koniec ułamka, 3. h, równa się, początek ułamka, trzy pierwiastek kwadratowy z pięć koniec pierwiastka, mianownik, pięć, koniec ułamka, 4. h, równa się, początek ułamka, trzydzieści sześć, mianownik, pięć, koniec ułamka
RQ5J99JGOFT8X2
Ćwiczenie 11
Dostępne opcje do wyboru: jeden przecinek osiem dziewięć pięć, jeden, jeden przecinek siedem osiem pięć, osiem, zero przecinek dziewięć, zero przecinek osiem, jeden przecinek osiem siedem pięć, zero przecinek siedem, dwanaście, dziesięć. Polecenie: Dany jest trójkąt, w którym długości boków oznaczymy jako a, b, c oraz suma długości wysokości opuszczonych na boki a i b jest równa długości trzeciej wysokości tego trójkąta. Przeciągnij w poprawne miejsca odpowiednie liczby, tak aby można było wykazać prawdziwość poniższych zdań. Jeśli a, równa się, dwadzieścia, b, równa się, trzydzieści to trzeci bok ma długość c, równa się luka do uzupełnienia .

Jeśli a, równa się, cztery pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka, b, równa się, pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka to trzeci bok ma długość luka do uzupełnienia razy, pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka.

Jeśli a, równa się, pierwiastek kwadratowy z pięćdziesiąt koniec pierwiastka, b, równa się, pierwiastek kwadratowy z osiem koniec pierwiastka to trzeci bok ma długość luka do uzupełnienia razy, pierwiastek kwadratowy z dwa koniec pierwiastka.
R1SS9MCTKB1FH2
Ćwiczenie 12
Zaznacz poprawną odpowiedź. Dany jest trójkąt prostokątny A B C o kącie prostym przy wierzchołku A. Z wierzchołka C prowadzimy na bok A B odcinek C D taki, że długość odcinka, A D, koniec długości odcinka, równa się, początek ułamka, jeden, mianownik, trzy, koniec ułamka, długość odcinka, B D, koniec długości odcinka. Można wykazać, że: Możliwe odpowiedzi: 1. początek ułamka, P indeks dolny, trójkąt B C D, koniec indeksu dolnego, mianownik, P indeks dolny, trójkąt A B C, koniec indeksu dolnego, koniec ułamka, równa się, zero przecinek siedem pięć, 2. początek ułamka, P indeks dolny, trójkąt B C D, koniec indeksu dolnego, mianownik, P indeks dolny, trójkąt A B C, koniec indeksu dolnego, koniec ułamka, równa się, początek ułamka, cztery, mianownik, trzy, koniec ułamka, 3. początek ułamka, P indeks dolny, trójkąt B C D, koniec indeksu dolnego, mianownik, P indeks dolny, trójkąt A B C, koniec indeksu dolnego, koniec ułamka, równa się, początek ułamka, jeden, mianownik, trzy, koniec ułamka, 4. początek ułamka, P indeks dolny, trójkąt B C D, koniec indeksu dolnego, mianownik, P indeks dolny, trójkąt A B C, koniec indeksu dolnego, koniec ułamka, równa się, zero przecinek dwa pięć
RO47RVRGBPG6S21
Ćwiczenie 13
Łączenie par. Dany jest trójkąt A B C, w którym: długość odcinka, A B, koniec długości odcinka, równa się, c, długość odcinka, A B, koniec długości odcinka, równa się, b, długość odcinka, B C, koniec długości odcinka, równa się, cztery b oraz kąt przy wierzchołku C ma miarę GAMMA. Oceń prawdziwość poniższych zdań.. Jeśli GAMMA, równa się, sto pięćdziesiąt stopni, to długość wysokości poprowadzonej z wierzchołka C wynosi początek ułamka, cztery b indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego, mianownik, c, koniec ułamka.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Jeśli GAMMA, równa się, sto dwadzieścia stopni, to długość wysokości poprowadzonej z wierzchołka C wynosi początek ułamka, dwa b indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego, mianownik, c, koniec ułamka.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Jeśli GAMMA, równa się, sto trzydzieści pięć stopni, to długość wysokości poprowadzonej z wierzchołka C wynosi początek ułamka, pierwiastek kwadratowy z dwa koniec pierwiastka b indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego, mianownik, c, koniec ułamka.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
3
Ćwiczenie 14

Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi. Czworokąt ABCD podzielono przekątnymi na cztery trójkąty o polach S1, S2, S3, S4 (jak na rysunku).

RN2TUK16ZLHNQ
R1MEH2CPBU68A
Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi. Można wykazać, że: Możliwe odpowiedzi: 1. Jeśli S indeks dolny, dwa, koniec indeksu dolnego, równa się, trzy S indeks dolny, jeden, koniec indeksu dolnego, to S indeks dolny, cztery, koniec indeksu dolnego, minus, S indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, równa się, trzy S indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, 2. Jeśli S indeks dolny, dwa, koniec indeksu dolnego, równa się, pięć S indeks dolny, jeden, koniec indeksu dolnego, to S indeks dolny, cztery, koniec indeksu dolnego, minus, S indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, równa się, cztery S indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, 3. S indeks dolny, jeden, koniec indeksu dolnego, plus, S indeks dolny, dwa, koniec indeksu dolnego, równa się, S indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, plus, S indeks dolny, cztery, koniec indeksu dolnego, 4. S indeks dolny, jeden, koniec indeksu dolnego, równa się, początek ułamka, S indeks dolny, dwa, koniec indeksu dolnego, razy, S indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, mianownik, S indeks dolny, cztery, koniec indeksu dolnego, koniec ułamka
3
Ćwiczenie 15

Można udowodnić, że jeśli w dowolnym trójkącie ABC (jak na rysunku): 2AD=BD oraz 3DF=CF, to która z poniższych równości jest prawdziwa?

R1B84FFE5LKPC
R9JAPN4P7SLXP
Zaznacz poprawną odpowiedź. Możliwe odpowiedzi: 1. długość odcinka, B E, koniec długości odcinka, równa się, długość odcinka, C E, koniec długości odcinka, 2. trzy długość odcinka, B E, koniec długości odcinka, równa się, dwa długość odcinka, C E, koniec długości odcinka, 3. dwa długość odcinka, B E, koniec długości odcinka, równa się, trzy długość odcinka, C E, koniec długości odcinka, 4. pięć długość odcinka, B E, koniec długości odcinka, równa się, długość odcinka, C E, koniec długości odcinka

Słownik

twierdzenie cosinusów
twierdzenie cosinusów

jeżeli a, b, c są długościami boków trójkąta, natomiast α, β, γ odpowiednio miarami kątów leżących naprzeciw tych boków, to:
c2=a2+b2-2abcosγ
a2=b2+c2-2bccosα
b2=a2+c2-2accosβ

dwusieczna kąta
dwusieczna kąta

półprosta o początku w wierzchołku kąta i dzieląca ten kąt na dwa kąty przystające

dwusieczna kąta trójkąta
dwusieczna kąta trójkąta

odcinek, który jest częścią wspólną trójkąta i dwusiecznej kąta wewnętrznego tego trójkąta

odległość punktu od boku trójkąta
odległość punktu od boku trójkąta

długość odcinka prostopadłego do boku trójkąta, którego jednym końcem jest punkt O, który nie należy do rozważanego boku trójkąta, a drugim końcem jest punkt należący do tego boku