Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

   • Wprowadzenie2Wprowadzenie

   • Materiały multimedialne: galeria zdjęć, infografika, wizualizacja, film edukacyjny3Materiały multimedialne: galeria zdjęć, infografika, wizualizacja, film edukacyjny

   • Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

1. Struktura e‑materiału

Na górze każdej strony e‑materiału widnieje baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R1FCd6LULzIsm

Przykład przycisku nawigującego do poprzedniej strony. Na górze znajduje się napis: POPRZEDNIA STRONA. Pod napisem widoczna jest długa linia, a pod nią napis: netografia i bibliografia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R4Jm6mVTYEJdS

Przykład przycisku nawigującego do następnej strony. Na górze znajduje się napis: NASTĘPNA STRONA. Pod napisem widoczna jest długa linia, a pod nią napis: instrukcja użytkowania.

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

R1TXXJn5BjHkc

Widok przykładowego przycisku ćwiczeń powiązanego z danym multimedium. Przycisk ma formę prostokątnego panelu, opatrzony jest numerem oraz tytułem.

W prawej górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do powiększenia lub pomniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

REMWp6VNnmu4j

Widok panelu umożliwiającego dostosowanie e‑materiału do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Od lewej. Czarna litera „A” ze strzałką w dół. Czarna litera „A” ze strzałką w górę. Czarna litera „A” w białym kwadracie. Biała litera „A” w czarnym kwadracie. Czarna litera „A” w żółtym kwadracie. Żółta litera „A” w czarnym kwadracie. Na końcu ikonka człowieka z rozłożonymi na boki ramionami.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być odczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Wszystkie elementy e‑materiału, czyli tekst, opisy alternatywne, przyciski nawigacyjne i funkcyjne, elementy dokumentacji, linki i odnośniki można odczytać za pomocą czytnika ekranu. Funkcjonalność ta działa zarówno w trybie dostępności, jak i w standardowym widoku.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

WprowadzenieDd1X6c4z4Wprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Zawiera również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego materiału poprzez kliknięcie na ikonę.

R1R5NSVEqs9Nf

Grafika przedstawia dwa kafelki ze spisu treści. Są umiejscowione obok siebie. Pierwszy od lewej: Zdjęcie okładkowe, poniżej napis: Różne możliwości umieszczania kabli w terenie, różne typy kanalizacji teletechnicznej, montaż doziemny, montaż napowietrzny. Niżej napis: Galeria zdjęć. Drugi: zdjęcie odkładkowe, poniżej tytuł: Sposoby wykonania różnych rodzajów podbudowy kablowej - budowa kanalizacji różnych typów i linii napowietrznych, zasady montażu doziemnego; niżej: Infografika.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą: galeria zdjęć, infografika, wizualizacja, film edukacyjny.

Galeria zdjęć

Różne możliwości umieszczania kabli w terenie, różne typy kanalizacji teletechnicznej, montaż doziemny, montaż napowietrznyDIIpAkmQ8Różne możliwości umieszczania kabli w terenie, różne typy kanalizacji teletechnicznej, montaż doziemny, montaż napowietrzny to galeria zdjęć zawierająca zdjęcia przedstawiające: pojedyncze elementy składowe kanalizacji technicznej w postaci różnych typów studni, zasobników, słupków, szaf, rur o różnych średnicach i różnym wykonaniu, pakietów mikrokanalizacji doziemnej, elementów do realizacji linii napowietrznych, pojedyncze elementy w postaci rur osłonowych i innych materiałów stosowanych w liniach doziemnych i podstawowe zasady ich stosowania pojedyncze maszyny i narzędzia używane do budowy różnych rodzajów kanalizacji kablowej i kabli doziemnych w tym specjalizowane (koparka łańcuchowa, pługoukładacz) a także do budowy linii napowietrznych, procesy technologiczne – różne etapy i różne warianty (prace wykonywane ręcznie i mechanicznie) budowy kanalizacji, kabli doziemnych i linii napowietrznych, wyroby końcowe – gotowe rozwiązania podbudowy kablowej wykonane w różnych technologiach widziane przez obserwatora umieszczonego w ich pobliżu.

Galeria podzielona jest na dwie części, do których nawiguje spis treści.

R1Ou4YtLVE5zJ

Grafika przedstawia spis treści galerii. Spis składa się z dwóch punktów opatrzonych numerem oraz tytułem.

Galeria zdjęć składa się ze zdjęć umieszczonych w katalogu.

R1XmcQDXiPUDA

Ilustracja przedstawia przykładowy widok galerii zdjęć. Miniatury zdjęć ułożone są w czterech pionowych rzędach. Nad galerią znajduje się opcja przełączania trybu widoku z katalogu na prezentację.

Użytkownik ma możliwość tworzenia katalogów, a co za tym idzie pogrupowania zdjęć według swoich potrzeb.

Po wyborze danego zdjęcia uczeń przechodzi do jego trybu prezentacji.

R1AEdpdEIQX3s

Ilustracja przedstawia jedno ze zdjęć galerii otwarte w trybie prezentacji. Poniżej znajdują się ikonki funkcji. Uczeń ma możliwość przełączenia zdjęcia na poprzednie lub kolejne oraz wydruk grafiki.

Pod ilustracjami otwartymi w trybie prezentacji znajdują się funkcje takie jak: przełączenie grafik galerii na poprzednią, bądź kolejną; wydruk ilustracji oraz ikonka z literką i, za pomocą której można wyświetlić dolny, panel zawierający informacje na temat danej grafiki.

R11cYX8GnMoC4

Grafika przedstawia opcje galerii zdjęć. Pierwsze dwie ikony symbolizują strzałki przechodzenia kolejno do poprzednich i następnych zdjęć. Trzecia ikona to opcja drukowania zdjęcia, a na samym końcu znajduje się przycisk z literą i, która po kliknięciu pokazuje informacje dotyczące danego zdjęcia. Czwarta to literka i w kółku, po kliknięciu z nią pokazują się informacje na temat danego transformatora.

R1Khb9BkuVpbK

Grafika przedstawia przykładowy widok grafiki w trybie prezentacji z wysuniętym panelem dolnym z informacjami na temat ukazanego narzędzia.

Infografika

„Sposoby wykonania różnych rodzajów podbudowy kablowej - budowa kanalizacji różnych typów i linii napowietrznych, zasady montażu doziemnego”D18LMQ53U„Sposoby wykonania różnych rodzajów podbudowy kablowej - budowa kanalizacji różnych typów i linii napowietrznych, zasady montażu doziemnego” to infografika przedstawiająca ustrukturyzowane informacje na temat budowy kanalizacji różnych typów i linii napowietrznych, zasady montażu doziemnego, ze wskazaniem na obszary typowe dla zastosowania różnych rozwiązań (obszary zurbanizowane, wiejskie, niezabudowane) oraz preferencje poszczególnych rozwiązań w zależności od warunków terenowych.

Multimedium podzielone jest na kilka części, do których nawiguje spis treści umieszczony na górze.

R1GFJwsCLB8rO

Spis treści multimedium

Główna część multimedium ma formę grafiki z punktorami kryjącymi informacje.

R1aIzgLSww7IM

Ilustracja przedstawia grafikę główną dotyczącą rodzajów transmisji w kanale dosyłowym i zwrotnym w szerokopasmowych sieciach pozabudynkowych. Na grafice znajdują się ponumerowane znaczniki kryjące dodatkowe informacje.

Aby rozwinąć szczegółowe informacje dotyczące danego zagadnienia, należy najechać na punkt infografiki kursorem i kliknąć.

RNmI2dUHyRy1x

Ilustracja przedstawia grafikę główną multimedium z wysuniętym panelem bocznym. Grafika główna jest przybliżona. Na panelu znajduje się tekst, ilustracja a także pasek odtwarzania z treścią tożsamą. U góry grafiki głównej znajdują się w rzędzie ponumerowane znaczniki. Oprócz numerów znajduje się tam również ikonka przedstawiająca przekreślone oko.

Po kliknięciu znacznika, wyświetlają się schematy oraz dodatkowe informacje, ukryte pod polami z cyframi.

Opisy znajdują się odpowiednio przy każdym elemencie infografiki. Można je przeglądać, przesuwając suwak widniejący po ich prawej stronie lub za pomocą scrolla myszki. Jeśli w opisach znajdują się grafiki lub zdjęcia, to kliknięcie na nie spowoduje wyświetlenie ich na pełnym ekranie. Wtedy też możliwe jest przybliżenie danej grafiki lub zdjęcia.

Po kliknięciu na znacznik dowolnego opisu w górnym lewym rogu infografiki wyświetlą się pozostałe, oznaczone cyframi. Dzięki nim w prosty sposób można przejść do innych opisów. Przed znacznikami z cyframi, w górnym lewym rogu infografiki, znajduje się poniższa ikona:

RiEW7HuBELTkZ

Zdjęcie przedstawia wygląd znacznika, umożliwiająca włączanie i wyłączanie widoku innych znaczników. Jest to symbol przekreślonego oka.

Umożliwia ona ukrycie punktów ze znacznikami lub ich wyświetlenie, gdy są wyłączone.

Jeśli pod znacznikiem znajdują się grafiki, po dwukrotnym kliknięciu w nie myszką zostaną wyświetlone w trybie pełnoekranowym.

Wizualizacja 3D

Budowa kabli koncentrycznych i optycznych stosowanych w pozabudynkowacych sieciach szerokopasmowychDoU0SlLtBudowa kabli koncentrycznych i optycznych stosowanych w pozabudynkowacych sieciach szerokopasmowych to wizualizacja 3D, która przedstawia obiekty w postaci wycinków podstawowych typów kabli optycznych doziemnych, do kanalizacji pierwotnej i wtórnej, do mikrokanalizacji i do linii podwieszanych oraz koncentrycznych.

Przed otwarciem okna wizualizacji należy wybrać ze spisu model.

RZMRsaJllIJNZ

Ilustracja przedstawia okno wyboru modeli. Modele położone są w dwóch pionowych rzędach po dwa w jednym. Pod miniaturami wizualizacji znajdują się podpisy.

Modele zawierają cyfry odnoszące ucznia do szczegółowych treści.

R194fXUtpogLz

Ilustracja przedstawia model obrotowy kabla. Na przedmiocie znajduje się okrągły znacznik z cyfrą jeden.

Po kliknięciu na daną część układu, oznaczoną konkretną cyfrą, rozwinie się ramka z dodatkową treścią.

RMNCoSCo0w7h8

Ilustracja przedstawia wizualizację kabla. Z lewej strony znajduje się wysunięty panel ze szczegółowymi informacjami. Powyżej widoczny jest pasek odtwarza z treścią tożsamą.

W lewym górnym rogu znajduje się menu, dzięki któremu resetujemy przybliżenie animacji, możemy zatrzymać dane zbliżenie, a następnie wybrać daną szczegółową informację.

Rd4FpOBPusbR3

Grafika przedstawia kółko z białym obramowaniem i czarnym wypełnieniem. W środku widoczny jest symbol białej przekreślonej kamery. Znacznik resetuje kamerę.

Ramc09dEpAEdx

Grafika przedstawia kółko z białym obramowaniem i czarnym wypełnieniem. W środku widoczny jest biały ośmiokąt z dwiema czarnymi pionowymi kreskami obok siebie. Kliknięcie w przycisk zatrzymuje kamerę.

R1YAyRF4530a0

Widoczny pasek służący do przełączania kolejnych elementów modelu. Składa się z okrągłych znaczników. Jest ich pięć. Pierwszy to kółko z białym obramowaniem i czarnym wypełnieniem. W środku widoczny jest symbol białej przekreślonej kamery. Kolejny okrąg jest podwójnie obramowany, w jego środku znajduje się znaczek plej. Następnie znajdują się trzy okręgi oznaczone cyframi od jeden do trzy.

Uczeń ma możliwość odsłuchania poszczególnych informacji w formie audio.

RU1O52hdyCth6

Panel umożliwiający odsłuchanie informacji w formie nagrania lektora: znaczek plej, czas nagrania, pasek postępu nagrania, ikonka megafonu, oraz trzy kropki ułożone, jedna pod drugą, w pionowym rzędzie.

Aby odtworzyć głos lektora czytającego szczegółowe informacje, należy kliknąć na ikonkę trójkąta znajdującą się w dolnym lewym rogu:

R1Sr5Sx53bG4n

Grafika przedstawia ikonę trójkąta, która pozwala odtworzyć nagranie lektora czytającego polecenie.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać odtwarzanie, należy go kliknąć.

R21jcrdtyUujQ

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania, czyli dwóch pionowych pasków, która pozwala zatrzymać nagranie.

Ikona głośnika pozwala ściszyć lub podgłośnić dźwięk.

ROuY6t0i0J4NH

Grafika przedstawia ikonę głośnika, która pozwala ściszyć lub pogłośnić dźwięk odtwarzania.

Ikona trzech pionowych kropek umożliwia rozwinięcie możliwości: pobierania i zmiany szybkości odtwarzania.

R13ur6444FeBR

Grafika przedstawia ikonę trzech kropek, która umożliwia wybór dwóch opcji: pobierania i zmiany szybkości odtwarzania.

R1EGWUgYWqpwK

Grafika przedstawia dwie ikony: opcję pobierania i zmiany szybkości odtwarzania.

Film edukacyjny

Materiał „Montaż kabli dla pozabudynkowych sieci szerokopasmowych z wykorzystaniem różnego typu podbudowy kablowej”Dd4FzlWAg„Montaż kabli dla pozabudynkowych sieci szerokopasmowych z wykorzystaniem różnego typu podbudowy kablowej” to film edukacyjny przedstawiający montaż kabli koncentrycznych i światłowodowych, w których wykorzystywane są różne rodzaje podbudowy kablowej (kanalizacji teletechniczna pierwotna i wtórna z rur o różnych przekrojach, mikro kanalizacja, podbudowa słupowa, linia doziemna).

Ekran startowy filmu wygląda, jak na ilustracji poniżej:

RNIixrQ0QWNS4

Ilustracja przedstawia ekran startowy filmu. Na środku ekranu znajduje się prostokątna plansza z tytułem filmu: Montaż kabli dla pozabudynkowych sieci szerokopasmowych z wykorzystaniem różnego typu podbudowy kablowej. Na dole znajduje się pasek odtwarzania składający się z elementów omówionych poniżej.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć na ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu:

RE8OveZkhayTJ

Grafika przedstawia ikonę włączenia odtwarzania filmu. Ikona składa się z trójkąta wpisanego w okrąg. Wierzchołek trójkąta wskazuje w prawo. Oba kształty są białe. Tło zdjęcia jest czarne.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

Rh1OUC2bb3RBu

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania animacji. Są to dwie pionowe kreski wpisane w okrąg. Ikona ma jasnoszary kolor. Tło zdjęcia jest czarne.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić głośność na wymagany poziom. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć na symbol głośnika.

RdC0nJ2ZychNo

Grafika przedstawia widok ikon nawigacyjnych odtwarzacza znajdujących się w dolnej części okna, w którym wyświetlany jest film. Widoczne są ikony: głośnika, uruchamiania audiodeskrypcji, uruchamiania napisów, zmiany jakości wyświetlanego materiału, szybkości jego odtwarzania oraz włączenia lub wyłączenia trybu pełnoekranowego.

Następna ikona pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej, która omawia obraz wyświetlany na ekranie.

ReHYc7PMwNioO

Grafika przedstawia ikonę do włączenia wersji filmu z audiodeskrypcją. Jest to ikonka głowy i górnej części tułowia człowieka. Obok niej widać dwie kreski symbolizujące falę dźwiękową odchodzącą od głowy postaci.

Po kliknięciu na powyższą ikonę zmieni się ona na tę widoczną poniżej. Kliknięcie na nią umożliwia wyłączenie alternatywnej ścieżki.

RP2r2Y50VRYVF

Grafika przedstawia ikonę do wyłączenia trybu audiodeskrypcji. Jest to ikonka sylwetki człowieka. Rozkłada on ramiona szeroko na boki.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu na niego pojawia się panel, dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R1DtFPI1rltVq

Grafika przedstawia ikonę włączania i wyłączania napisów w filmie wraz z rozwiniętymi opcjami. Ikona napisów to biały prostokąt z kropkami i kreskami w jego dolnej części, które mają symbolizować napisy. Ikona napisów jest kliknięta, wskazuje na to jaśniejszy kolor niż kolor znajdujących się obok innych ikon, które są szare. Nad ikonami widać szary panel zatytułowany „Napisy". Pod nim są dwie opcje: napisy oraz wyłączone. Zaznaczoną opcją są wyłączone. Wskazuje na to niebieski kolor napisu. Obok ikony napisów widać jeszcze trzy inne ikony. Są to: auto, jeden iks oraz kwadrat umożliwiający włączenie trybu pełnoekranowego.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

RyoYbWSZBOGaf

Grafika przedstawia ikonę oraz panel zmiany jakości filmu. Ikona to biały napis auto. Po kliknięciu na nią powyżej wyświetla się panel zatytułowany jakość. Na zdjęciu widać trzy opcje do wyboru: auto, tysiąc osiemdziesiąt pikseli oraz czterysta osiemdziesiąt pikseli. Obok ikony auto widać dwie inne ikony, czyli jeden iks oraz kwadrat włączania trybu pełnoekranowego.

Klikając na ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

R3vYfCa3AUIt7

Grafika przedstawia ikonę oraz panel zmiany prędkości odtwarzania filmu. Ikona składa się z jedynki i małego iksa. Nad ikoną wyświetlony jest panel zatytułowany prędkość i zawierający różne opcje prędkości do wyboru. Opcje od góry to: po klatce, dwadzieścia pięć setnych, pięć dziesiątych, siedemdziesiąt pięć setnych, normalna, jeden i dwadzieścia pięć setnych, jeden i pięć dziesiątych, jeden i siedemdziesiąt pięć setnych, dwa. Zaznaczoną opcją jest prędkość normalna. Wskazuje na to niebieski kolor tego napisu. Obok ikony zmiany prędkości widać po lewej stronie ikonę auto, a po prawej kwadrat umożliwiający włączenie pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

R3lnulJxIA7lm

Grafika przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Składa się ona z czterech kątów prostych, które tworzą kształt kwadratu. Ikona jest biała, a tło zdjęcia czarne.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Obudowa dydaktyczna

W jej skład wchodzą interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia.

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDD34h86JInteraktywne materiały sprawdzające zawierają pytania w formie testowej, dzięki którym uczeń może sprawdzić stan swojej wiedzy. Pytania zawierają polecenia, z których wynika, w jaki sposób należy udzielić odpowiedzi (np. zaznaczyć, wpisać, dopasować). Po udzieleniu odpowiedzi wyświetla się informacja, czy była ona prawidłowa, czy nieprawidłowa.

Każde zadanie znajduje się w osobnej zakładce:

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

Po zaznaczeniu danej odpowiedzi można kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja zwrotna, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. W przypadku niepoprawnej odpowiedzi w informacji zwrotnej będzie zawarty tytuł multimedium, na podstawie którego można uzupełnić wiedzę, aby prawidłowo rozwiązać zadanie. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Klikając na niego, czyści się zaznaczone odpowiedzi, a zadanie wraca do formy wyjściowej. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia, w górnym prawym rogu zadania, znajduje się kolorowa ikonka. Jej kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty – średnie, czerwony – trudne.

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćDk9MRIsd6Słownik pojęć umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami, dotyczącymi e‑materiału. Ponad pojęciami znajduje się wyszukiwarka pojęć. Można wpisać w prostokątne pole określoną literę lub ciąg znaków, a pojęcia zostaną przefiltrowane. Umożliwia to użytkownikowi znalezienie interesującego go zagadnienia. Pod każdą definicją znajdują się linki do materiałów multimedialnych, w których zostało użyte dane pojęcie.

W górnej części słownika znajduje się instrukcja korzystania ze słownika oraz pole do filtracji pojęć. Aby odnaleźć jakieś pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

R13pMmo1WiqlJ

Grafika przedstawia widok na górną część słownika. Na górze znajduje się rozwinięty panel z instrukcją. Niżej widoczne jest pole do filtrowania haseł słownika. Na dole znajduje się hasło wraz z definicją.

RXICj3WMmyN3n

Widok na górną część słownika z polem filtrowania haseł słownika.

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDXPw8KMjiPrzewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które ma zapewnić e‑materiał. Zawiera informacje o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Na górze przewodnika znajduje się spis treści, który umożliwia przejście do konkretnego fragmentu tekstu. W strukturze e‑materiału opisywane multimedia mają aktywne linki. Klikając na nie, można przejść do strony z danym multimedium.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDraJfzqJwPrzewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑materiału oraz zawiera instrukcję, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Na górze przewodnika znajduje się spis treści, który umożliwia przejście do konkretnego fragmentu tekstu. W strukturze e‑materiału opisywane multimedia mają aktywne linki. Klikając na nie, można przejść do strony z danym multimedium.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD1321LnUSNetografia i bibliografia zawierają spis linków i pozycji bibliograficznych, na podstawie których tworzone były e‑materiały.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się elementów w e‑materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowodować wolne ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zalecane jest sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej, przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

3. Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych materiałów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy (przy czym Windows 7 nie jest już wspierany przez Microsoft);

• OS X $\mathrm{10.11.6}$ lub nowszy;

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej 3GB RAM.

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $\mathrm{69.0.3497.100}$;

• Firefox w wersji $\mathrm{62.0.2}$;

• Safari w wersji $11.1$;

• Opera w wersji $\mathrm{55.0.2994.44}$;

• Microsoft Edge w wersji $\mathrm{42.17134.1.0}$;

• Internet Explorer w wersji $\mathrm{11.0.9600.18124}$.

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym;

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej 420 px.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści