Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Wprowadzenie2Wprowadzenie

• Materiały multimedialne: gra edukacyjna3Materiały multimedialne: gra edukacyjna

• Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

Każda strona e‑materiału ma na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R1NJZse8MpQKH

Zdjęcie przedstawia przykład przycisku służącego do powrotu do poprzedniej strony. Na górze znajduje się napis: POPRZEDNIA STRONA. Pod napisem widać długą linię, a pod nią napis: Netografia i bibliografia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

RH863EzcyVQXj

Zdjęcie przedstawia przykład przycisku nawigującego do następnej strony. Na górze znajduje się napis: NASTĘPNA STRONA. Pod napisem widać długą linię, a pod nią napis: Instrukcja użytkowania.

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

RCqqYrUIz66cR

Grafika przedstawia widok przykładowego przycisku ćwiczeń powiązanych z danym multimedium. Widoczny jest napis: Powiązane ćwiczenia. Poniżej znajdują się trzy kafelki z numerem ćwiczeń i tytułem. Ćwiczenie pierwsze. Definicje. Ćwiczenie drugie. Zagrożenie pożarowe. Ćwiczenie trzecie. Nadleśnictwo.

W prawej górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do powiększenia lub pomniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

RL5vcXMUxOUGC

Grafika przedstawia widok panelu umożliwiającego dostosowanie e‑materiału do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Od lewej. Czarna litera A ze strzałką w dół. Umożliwia pomniejszenie treści strony. Czarna litera A ze strzałką w górę. Umożliwia powiększenie treści strony. Czarna litera A w białym kwadracie. Umożliwia wyłączenie wysokiego kontrastu. Biała litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑biały. Czarna litera A w żółtym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: żółto‑czarny. Żółta litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑żółty. Oraz ikonka człowieka z wyprostowanymi rękami. Umożliwia przełączenie do trybu dostępności.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być odczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

We wprowadzeniuDyKm11tb9wprowadzeniu na górze strony znajdują się podstawowe informacje o kwalifikacji zawodowej oraz konsultancie merytorycznym e‑materiału. Poniżej zamieszczony jest spis treści, dzięki któremu można przenieść się na stronę konkretnego zasobu. W tym celu należy kliknąć na ikonę danego zasobu.

RLngroqPsGbI2

Grafika przedstawia przykładowy widok spisu treści. Widoczny jest napis: Spis treści. Poniżej znajduje się siedem kafelków. Pierwszy kafelek. Dobór sprzętu i sposób zwalczania określonego rodzaju pożaru. Gra edukacyjna. Na zdjęciu widoczny jest samolot, który gasi pożar lasu. Drugi kafelek. Słownik pojęć dla e‑materiału. Trzeci kafelek. Przewodnik dla uczącego się. Czwarty kafelek. Instrukcja użytkowania. Piąty kafelek. Interaktywne materiały sprawdzające. Szósty kafelek. Przewodnik dla nauczyciela. Siódmy kafelek. Netografia i bibliografia.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

Gra edukacyjna

Gra edukacyjnaD13LdyaPHGra edukacyjna Dobór sprzętu i sposób zwalczania określonego rodzaju pożaru umożliwia nabycie odpowiedniej wiedzy na temat doboru sprzętu gaśniczego i sposobu gaszenia do rodzaju pożaru w drzewostanie.

Nad grą edukacyjną zamieszczony został atlas interaktywny, dzięki któremu użytkownik może zapoznać się z najważniejszymi pojęciami związanymi z tematem gry.

Atlas interaktywny składa się z interaktywnego spisu treści oraz plansz interaktywnych ze znacznikami.

RYpUhENbbHvpp

Przykładowy widok atlasu interaktywnego. W lewej kolumnie koloru czerwonego znajdują się zakładki prowadzące do poszczególnych opisów. W kolumnie po prawej widoczny jest wyświetlany element. Na środku znajduje się zdjęcie lasu z drzewem na pierwszym planie. Między czerwoną kolumną a zdjęciem jest pasek zielonego koloru z sześcioma cyframi w białych kółkach.

Po kliknięciu na znacznik z prawej strony otwiera się panel, a w nim wyświetla się opis.

R1GT0JvGcpfxR

Przykładowy widok planszy interaktywnej. W lewej kolumnie koloru czerwonego znajdują się zakładki prowadzące do poszczególnych opisów. W kolumnie po prawej widoczny jest wyświetlany element. Na środku znajduje się zdjęcie lasu z drzewem na pierwszym planie. Między czerwoną kolumną a zdjęciem jest pasek zielonego koloru z sześcioma cyframi w białych kółkach. Z prawej strony widoczne jest okno z tekstem: Zagrożenie pożarowe lasu.

W lewym górnym rogu znajdują się wszystkie numery znaczników występujących na planszy. Po kliknięciu na jeden z nich wyświetli się dany opis. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników.

RooitiiZmggos

Grafika przedstawia ikonę ukrywającą widok znaczników. Ma kształt białego kółka, w którego środku znajduje się przekreślone oko.

Atlas umożliwia wybór danego zagadnienia związanego z zasadami ochrony przeciwpożarowej lasu z listy. Wybrany element podświetla się w innym kolorze.

RXwHFbnONgkML

Interaktywny spis treści umożliwiający nawigowanie w ramach atlasu interaktywnego. Na czerwonym tle znajduje się siedem wierszy. Od góry są to następujące teksty: Zagrożenia pożarowe lasu. Zasady działań profilaktycznych i gospodarczych ograniczających rozprzestrzenianie się pożarów. Zasady organizacyjno‑techniczne. Ustalanie miejsca pożaru. Rodzaje pożarów lasów, ogólne zasady ich gaszenia oraz postępowanie po pożarze. Zadania i obowiązki Lasów Państwowych po ugaszeniu pożaru lasu.

W atlasie możliwe jest przełączanie między pozycjami w spisie treści za pomocą strzałek lewo/prawo.

Na początku materiału znajduje się instrukcja korzystania z gry.

W celu rozpoczęcia gry należy włączyć tryb pełnoekranowy.

R1bdIpp9sZ9UD

Grafika przedstawia ekran startowy gry. Na środku widoczna jest ikona trybu pełnoekranowego, wpisana w czerwone koło. Poniżej znajduje się tekst: Witaj w grze edukacyjnej Dobór sprzętu i sposób zwalczania określonego rodzaju pożaru. Gra wymaga trybu pełnoekranowego. Aby do niego przejść, kliknij przycisk poniżej. Na dole znajduje się prostokąt z napisem: włącz tryb pełnoekranowy.

Użytkownik, który po raz pierwszy przystępuje do gry, może to zrobić, wybierając przycisk „Rozpocznij nową grę”. Jeżeli natomiast zapoznał się z multimedium wcześniej (nie ukończył gry albo chce wybrać inny scenariusz), może przejść dalej, wybierając przycisk „Kontynuuj grę”.

RJkwuAQH2Ewz6

Grafika przedstawia widok ekranu gry umożliwiającego kontynuację lub wybór nowej gry. Na ekranie widoczny jest napis: Witaj ponownie w grze. Dobór sprzętu i sposób zwalczania określonego rodzaju pożaru. Poniżej znajdują się dwa kafelki z napisami: Kontynuuj grę oraz Rozpocznij nową grę.

Po wybraniu nowej gry użytkownik przenoszony jest na planszę, na której może zdecydować się na jeden ze scenariuszy gry oraz swoją misję. Po wybraniu misji można rozpocząć właściwą część gry.

Opis gry dostępny jest również do odsłuchania:

R19sCqkdH1ofM

Grafika przedstawia panel odtwarzacza. Jest to podłużny, szary pasek z ikonami włączenia odtwarzacza, długością nagrania, ikoną głośnika oraz paskiem głośności.

Aby włączyć nagranie lektora, należy kliknąć przycisk play.

RSUHi0X9ecPqO

Grafika przedstawia ikonę włączenia odtwarzania nagrania. Ikona składa się z trójkąta wpisanego w okrąg. Wierzchołek trójkąta skierowany jest w prawo. Oba kształty są ciemnoszare. Tło zdjęcia jest siwe.

Aby zatrzymać nagranie lektora, należy kliknąć przycisk stop.

R1bZ18CCoxLfl

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania nagrania. Są to dwie pionowe kreski wpisane w okrąg. Ikona ma biały kolor. Tło zdjęcia jest siwe.

Informacja o czasie trwania danego nagrania znajduje się w pasku nagrania.

RD7NQ19HgmHmj

Grafika przestawia pasek pokazujący czas nagrania. Nagranie trwa 30 sekund.

Do regulowania głośności odtwarzacza służy specjalny przycisk oznaczony poniższą ikoną:

R15hYiE4UVLpO

Grafika przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Składa się on z ikony megafonu skierowanego w prawo, od którego odchodzą dwie półokrągłe linie symbolizujące fale dźwiękowe. Po prawej stronie megafonu znajduje się niebieski pasek, który umożliwia zmianę poziomu głośności.

Szczegółowa instrukcja opisująca sposób korzystania z gry znajduje się bezpośrednio przy materiale.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceD175gyECbInteraktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się one w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

Rozwiązanie zadania wymaga kliknięcia wybranej opcji, przeciągnięcia odpowiednich elementów lub wpisania odpowiedzi. Polecenie zawsze określa czynność, jaką należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. W przypadku niepoprawnej odpowiedzi w informacji zwrotnej będzie zawarty tytuł multimedium, na podstawie którego można uzupełnić wiedzę, aby prawidłowo rozwiązać zadanie. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki, jego kliknięcie czyści odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie poprawnego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: kolor zielony oznacza zadanie łatwe, żółty – zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony – zadanie trudne.

Rh8nO2PlFTxiJ

Grafika przedstawia trzy kolorowe sześciokąty informujące o poziomie trudności zadania: kolor zielony oznacza zadanie łatwe, żółty – zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony – zadanie trudne.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Słownik pojęć dla e‑zasobu

SłownikDT7pmHCc1Słownik ma strukturę listy. Znajdują się w nim występujące w e‑materiale pojęcia wraz z ich definicjami. Pod każdym pojęciem znajduje się link do odpowiedniego multimedium, w którym występuje dane pojęcie, oraz do Polskiego Słownika Archiwalnego.

W górnej części słownika znajdują się instrukcja korzystania ze słownika oraz pole do filtracji pojęć. Aby odnaleźć dane pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

RaSVLjB5zYZO4

Grafika przedstawia widok górnej części słownika z polem filtrowania haseł słownika. W górnej części znajduje się duży napis: Słownik pojęć dla e‑materiału. Poniżej jest instrukcja korzystania ze słownika o treści: Słownik zawiera pojęcia ułożone w kolejności alfabetycznej. Pojęcia zawierają odnośniki do elementów składowych e‑materiału, w których zostały zastosowane. Za pomocą wyszukiwarki „Filtruj pojęcie” można wyszukać odpowiednie pojęcie w słowniku. Poniżej znajduje się kafelek służący do wyszukiwania, a pod nim definicja dojazdu pożarowego.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDjW84j4f9Przewodnik dla nauczyciela jest podzielony na pięć części. Każda z nich jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele i efekty kształcenia. Szczegółowo wylicza kwalifikacje, do których rozwijania e‑materiał został przeznaczony. Druga część omawia strukturę e‑materiału, wymienia poszczególne zasoby oraz podaje, czego dotyczą. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część prezentuje powiązania między elementami e‑materiału. Czwarta część to wskazówki do wykorzystania e‑materiału w pracy dydaktycznej. Przedstawia przykładowe scenariusze pracy uczniów na zajęciach i poza zajęciami oraz indywidualnej pracy z uczniem. Na końcu wymienione są wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDqsiP3DaxPrzewodnik dla uczącego się składa się z pięciu części. Każda z nich jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele uczącego się, druga zaś charakteryzuje strukturę e‑materiału i omawia po kolei każdy zasób występujący w e‑materiale. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część prezentuje powiązania między elementami e‑materiału. Czwarta zawiera informacje o tym, jak uczeń może korzystać z poszczególnych zasobów. Ostatnia część przewodnika to wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD1HIO9rsGNetografia i bibliografia jest to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

W przypadku problemów z wyświetlaniem się elementów w e‑materiale należy się upewnić, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do internetu. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowalniać ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zaleca się sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej, przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3 GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2 GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• tablet/smartfon z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym), np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści