Spis treści

• Informacje ogólne1Informacje ogólne

• Wprowadzenie2Wprowadzenie

• Materiały multimedialne3Materiały multimedialne

  • Film instruktażowy, animacja31Film instruktażowy, animacja

  • Gra edukacyjna32Gra edukacyjna

• Interaktywne materiały sprawdzające4Interaktywne materiały sprawdzające

• Słownik pojęć dla e‑materiału5Słownik pojęć dla e‑materiału

• Przewodnik dla nauczyciela6Przewodnik dla nauczyciela

• Przewodnik dla uczącego się7Przewodnik dla uczącego się

• Netografia i bibliografia8Netografia i bibliografia

• Wymagania techniczne9Wymagania techniczne

• Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów10Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

Informacje ogólne

E‑materiał składa się z siedmiu paneli: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla e‑materiału, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Można je przeglądać po kolei. Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona”, który przekierowuje do następnego materiału. W każdej chwili można wrócić do poprzedniego materiału, poprzez kliknięcie przycisku „Poprzednia strona”.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Wprowadzenie

WprowadzenieD34YMPWubWprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Posiada również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego materiału poprzez kliknięcie na ikonę.

Rg26r27lgwHd2

Grafika przedstawia dwa kafelki ze spisu treści. Są umiejscowione obok siebie. Mają prostokątny kształt. Górna część kafelka to szara grafika z symbolem danego multimedium. Dolna część to tytuł i nazwa multimedium. Kafelek z lewej przedstawia prostą grafikę ekranu odtwarzania filmu z narysowanym na nim kołem zębatym. Obrazek składa się tylko z niebieskich linii. Podpis tego multimedium brzmi: Model bloku kadłuba, film instruktażowy. Kafelek z prawej przedstawia prostą grafikę z monitorem komputera, na którym wyświetlają się sześciany. Obrazek składa się tylko z niebieskich linii. Podpis tego multimedium brzmi: Model dna podwójnego kadłuba, animacja w grafice 2D i 3D.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą film, animacja i gra edukacyjna.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Filmy instruktażowy, animacja

Film instruktażowyDo2baEV6NFilm instruktażowy model bloku kadłuba. AnimacjaDmfpyaD0XAnimacja przedstawia model dna podwójnego kadłuba.

Ekrany filmów wyglądają jak na zdjęciu poniżej:

RizI3SRvwTLls

Zdjęcie przedstawia wygląd ekranu odtwarzania filmu. Ekran jest czarny. W jego dolnej części znajdują się ikony z różnymi opcjami. W dolnym lewym rogu widać ikonę trójkąta w kółku. Jest to ikona włączania odtwarzania filmu. Kolejna ikona znajduje się dopiero w połowie ekranu dolnego paska. Jest to ikona megafonu. Obok niej widać niebieski pasek, który oznacza poziom głośności. Obok znajduje się ikona człowieka, od którego głowy odchodzą dwie fale. Umożliwia ona włączanie alternatywnej ścieżki dźwiękowej. Dalej znajduje się mały biały prostokąt z czarnymi paskami w jego dolnej części. Pozwala ona na włączenie napisów. Kolejna ikona to napis auto, która umożliwia wybranie jakości filmu. Obok niej widać ikonę jedynki z iksem. Po kliknięciu na nią można wybrać szybkość odtwarzania filmu. Ostatnia ikona to kreski tworzące kwadrat. Kreski te tworzą jedynie krawędzie kwadratu. Jest to opcja włączania trybu pełnoekranowego.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć na ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu:

Rew4dzRQPjQvf

Zdjęcie przedstawia ikonę włączenia odtwarzania filmu. Ikona składa się z trójkąta wpisanego w okrąg. Wierzchołek trójkąta wskazuje w prawo. Oba kształty są białe. Tło zdjęcia jest czarne.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

R1JqTMKylGNie

Zdjęcie przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania filmu. Są to dwie pionowe kreski wpisane w okrąg. Ikona ma biały kolor. Tło zdjęcia jest niebieskie.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić głośność na wymagany poziom. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć na symbol głośnika.

R1XIfDjJYG002

Zdjęcie przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Składa się on z ikony megafonu skierowanego w prawo, od którego odchodzą dwie półokrągłe linie symbolizujące fale dźwiękowe. Po prawej stronie megafonu znajduje się niebieski pasek, który umożliwia zmianę poziomu głośności.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

R1OYDIkHnVnCC

Grafika przedstawia ikonkę głowy i górnej części tułowia człowieka. Obok niej widać dwie kreski symbolizujące falę dźwiękową odchodzącą od głowy postaci.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie na nią spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki.

Rw8ydXZ1Dq7xI

Grafika przedstawia ikonkę sylwetki człowieka. Rozkłada ona ramiona szeroko na boki.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu na niego pojawia się panel, dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R1PlCaw1whLAY

Zdjęcie przedstawia ikonę włączania i wyłączania napisów w filmie wraz z rozwiniętymi opcjami. Ikona napisów to biały prostokąt z kropkami i kreskami w jego dolnej części, które mają symbolizować napisy. Ikona napisów jest kliknięta, można to stwierdzić po bardziej białym kolorze niż znajdujące się obok inne ikony, które są szare. Nad ikonami widać szary panel zatytułowany napisy. Pod nim są dwie opcje: napisy oraz wyłączone. Klikniętą opcją są wyłączone. Można to stwierdzić po niebieskim kolorze napisu. Obok ikony napisów widać jeszcze trzy inne ikony. Są to auto, 1x oraz kwadrat umożliwiający włączenie pełnego ekranu.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

Rm2tyDQuB0mvx

Zdjęcie przedstawia ikonę oraz panel zmiany jakości filmu. Ikona to biały napis auto. Po kliknięciu na nią wyświetla się powyżej panel zatytułowany jakość. Na zdjęciu widać trzy opcje do wyboru: auto, tysiąc osiemdziesiąt pikseli oraz czterysta osiemdziesiąt pikseli. Obok ikony auto widać dwie inne ikony, czyli 1x oraz kwadrat włączania trybu pełnoekranowego.

Klikając na ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

R16MF7pDqfUvN

Zdjęcie przedstawia ikonę oraz panel zmiany prędkości odtwarzania filmu. Ikona składa się z jedynki i małego iksa. Nad ikoną wyświetlony jest panel zatytułowany prędkość i zawierający różne opcje prędkości do wyboru. Opcje od góry to: po klatce, dwadzieścia pięć setnych, pięć dziesiątych, siedemdziesiąt pięć setnych, normalna, jeden i dwadzieścia pięć setnych, jeden i pięć dziesiątych, jeden i siedemdziesiąt pięć setnych, dwa. Zaznaczoną opcją jest prędkość normalna. Można to stwierdzić po niebieskim kolorze tego napisu. Obok ikony zmiany prędkości widać po lewej stronie ikonę auto, a po prawej kwadrat umożliwiający włączenie pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

R1IkZ5M0VwkZS

Zdjęcie przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Składa się ona z czterech kątów prostych, które tworzą kształt kwadratu. Ikona jest biała, a tło zdjęcia czarne.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Gra edukacyjna

Gra edukacyjnaD5sHDriYyGra edukacyjna polega na przejściu przez 3 etapy, które mają za zadanie utrwalenie wiadomości i słownictwa z zakresu prefabrykacji sekcji, montażu bloków i sekcji kadłuba jednostek pływających.

Na ekranie startowym widoczny jest tytuł oraz informacja, dla jakiej kwalifikacji i jakiego zawodu jest ona przeznaczona. Poniżej widoczny jest przycisk „start”. Kliknięcie go rozpocznie grę, wyświetliwszy najpierw zasady gry.

RJ0W1Kpr6xsLt

Grafika przedstawia wygląd planszy głównej gry edukacyjnej. Jest ona biała z czarnym tekstem. Obramowanie planszy jest niebieskie. Tekst brzmi: Gra edukacyjna – konstrukcje kadłuba. Dla kwalifikacji TWO.03. Wykonywanie i montaż elementów kadłuba jednostek pływających wyodrębnionej w zawodzie monter kadłubów jednostek pływających 721406. Pod tekstem widnieje przycisk start.

Gra składa się z trzech etapów. W każdym z nich należy dopasować nazwy do znaczników z numerami.

W górnej części ekranu znajduje się pasek z następującymi informacjami:

• numer etapu gry,

• tytuł gry,

• czas, który upłynął od rozpoczęcia gry,

• punktacja.

R62m7E0NariK9

Grafika przedstawia ekran gry edukacyjnej. Po lewej stronie ekranu znajduje się fragment konstrukcji kadłuba. Jego liczne elementy posiadają znaczniki z numerami. Kółka z numerami są białe w środku. Jedno z nich jest niebieskie. Po prawej stronie ekranu znajdują się prostokąty z nazwami. Ułożone są one w dwóch kolumnach. W górnej części ekranu znajduje się pasek z informacjami. Zaczynając od lewej są to: numer etapu, tytuł gry, czas, punktacja.

Element, do którego należy przyporządkować w danej chwili nazwę, zaznaczony jest na niebiesko. Należy kliknąć na jedną z nazw znajdujących się po prawej stronie ekranu.

R12rOE6FfgZVx

Grafika przedstawia ekran gry edukacyjnej. Po lewej stronie ekranu znajduje się fragment konstrukcji kadłuba. Jego liczne elementy posiadają znaczniki z numerami. Kółka z numerami są białe w środku. Jedno z nich jest niebieskie. Wskazuje je czerwona strzałka. Po prawej stronie ekranu znajdują się prostokąty z nazwami. Ułożone są one w dwóch kolumnach. W górnej części ekranu znajduje się pasek z informacjami. Zaczynając od lewej są to: numer etapu, tytuł gry, czas, punktacja.

Po kliknięciu na nieprawidłową nazwę pojawi się ikona stopera z informacją, że do czasu zostało doliczone 10 sekund.

Rflnq0e1xlkjq

Grafika przedstawia ikonę stopera z informacją o dodaniu dziesięciu sekund do czasomierza. Na błędnie zaznaczonej nazwie pojawia się zarys stopera z tekstem plus dziesięć sekund. Zarówno nazwa, jak i stoper są pomarańczowe.

Niewłaściwa odpowiedź będzie też zaznaczona na pomarańczowo. Należy wtedy kliknąć na inną odpowiedź.

R1cg0FiCGyKPk

Grafika przedstawia przykładową błędnie zaznaczoną nazwę z gry edukacyjnej. Widoczny jest pomarańczowy prostokąt z napisem węzłówka.

Prawidłowa odpowiedź podświetli się na zielono oraz pojawi się przy danym znaczniku.

RvZzXM4AXJFpP

Grafika przedstawia przykładową poprawnie zaznaczoną nazwę z gry edukacyjnej. Widoczny jest zielony prostokąt z napisem obło.

Po prawidłowym dopasowaniu nazw w danym etapie wyświetli się informacja z pozytywną informacją zwrotną. W jej dolnej części znajduje się przycisk „graj dalej „. Umożliwia on przejście do kolejnego etapu.

RaUkZOORa9t8Q

Grafika przedstawia przykładową planszę wyświetlającą się po zakończeniu etapu. Plansza ma zielone obramowanie. Widniejący na niej tekst brzmi: Brawo! Udało ci się poprawnie odgadnąć nazwy wybranych elementów kadłuba. Pod tekstem znajduje się przycisk „graj dalej”. Kliknięcie na niego umożliwia przejście do kolejnego etapu.

Po ukończeniu wszystkich trzech etapów pojawi się plansza z gratulacjami oraz czasem, w którym przeszło się grę (licząc z doliczonym czasem w przypadku błędnych odpowiedzi). W dolnej części planszy znajduje się przycisk „zagraj jeszcze raz”, którego kliknięcie pozwoli na ponowne zagranie w grę.

RzF2w86dRPMll

Grafika przedstawia przykładową planszę wyświetlającą się po zakończeniu gry. Plansza ma zielone obramowanie. Widniejący na niej tekst brzmi: Brawo! Udało ci się poprawnie rozwiązać zadanie w czasie. Tu podany jest czas ukończenia testu. Pod tekstem znajduje się przycisk „zagraj jeszcze raz”. Kliknięcie na niego umożliwia zagranie w grę ponownie.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDSxFNgyrwInteraktywne materiały sprawdzające zawierają pytania w formie testowej, dzięki którym uczeń może sprawdzić stan swojej wiedzy. Pytania zawierają polecenia, z których wynika, w jaki sposób należy udzielić odpowiedzi (np. zaznaczyć, wpisać, dopasować). Po udzieleniu odpowiedzi wyświetla się informacja, czy była ona prawidłowa, czy nieprawidłowa.

Każde zadanie znajduje się w osobnej zakładce:

R1YeX50mCgW3x

Zdjęcie przedstawia przykładowy wygląd zakładek zawierających interaktywne materiały sprawdzające. Składają się one z prostokątnych paneli umieszczonych jeden pod drugim. Każdy panel posiada numer oraz tytuł, który nawiązuje do zawartego w nim zadania.

Po kliknięciu na dany temat, zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

RWToCE4SNiAsz

Zdjęcie przedstawia otwartą zakładkę z przykładowym zadaniem. Pod nazwą zakładki znajduje się polecenie. Pod poleceniem widać treść zadania z odpowiedziami do wyboru. Po prawej stronie polecenia widać zielony sześciokąt. Poniżej zadania, po prawej stronie panelu znajduje się ikona sprawdź. Po jej lewej stronie widać symbol gumki. Poniżej przycisku sprawdź znajduje się napis pokaż odpowiedź.

Po zaznaczeniu danej odpowiedzi można kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja zwrotna, czy zadanie zostało poprawnie wykonane.  W przypadku niepoprawnej odpowiedzi w informacji zwrotnej będzie zawarty tytuł multimedium, na podstawie którego można uzupełnić wiedzę, aby prawidłowo rozwiązać zadanie. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Klikając na niego czyści się zaznaczone odpowiedzi, a zadanie wraca do formy wyjściowej. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia, w górnym prawym rogu zadania, znajduje się kolorowa ikonka. Jej kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty – średni, czerwony – trudny.

R1JBlemflmI6m

Zdjęcie przedstawia oznaczenia poziomu trudności zadań. Widać trzy sześciokąty umieszczone obok siebie. Pierwszy z lewej jest zielony. Środek zielonej ikonki jest biały z jednym fragmentem zielonym. Fragment jest trójkątny i jego podstawę tworzy jeden bok sześciokąta. Druga ikonka jest żółta. Jej jedna połowa jest biała, a druga żółta. Trzecia ikona jest czerwona. Cały jej środek jest czerwony.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćDpgHhm70sSłownik pojęć umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami dotyczącymi e‑materiału. Ponad pojęciami znajduje się wyszukiwarka pojęć. Należy wpisać w prostokątne pole określoną literę, a pojęcia zostaną przefiltrowane. Umożliwia to użytkownikowi znalezienie interesującego go zagadnienia. Pod każdą definicją znajdują się linki do materiałów multimedialnych, w których zostało użyte dane pojęcie.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDmjimdI1xPrzewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które zapewnić ma e‑materiał. Posiada informację o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Na górze przewodnika znajduje się spis treści, który umożliwia przejście do konkretnego fragmentu tekstu. W strukturze e‑materiału opisywane multimedia posiadają aktywne linki. Klikając na nie, można przejść do strony z danym multimedium.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDokYsI1blPrzewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑materiału oraz zawiera instrukcję, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Na górze przewodnika znajduje się spis treści, który umożliwia przejście do konkretnego fragmentu tekstu. W strukturze e‑materiału opisywane multimedia posiadają aktywne linki. Klikając na nie, można przejść do strony z danym multimedium.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD15LtXC2MNetografia i bibliografia zawiera spis pozycji bibliograficznych, na podstawie których tworzone były materiały zawarte w e‑materiale.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych materiałów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się materiałów w e‑materiale należy się upewnić, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Czasami zbyt wolny Internet może spowodować wolne ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy strona zawiera rozbudowane multimedium. Najczęstszymi powodami spowalniającymi Internet są otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej oraz przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji). Jeżeli użytkownik korzysta z Internetu mobilnego słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści