Instrukcja użytkowania

Spis treści:

1. Struktura e‑materiału11. Struktura e‑materiału
2. Podstawowe informacje o e‑materiale22. Podstawowe informacje o e‑materiale
3. Materiały multimedialne33. Materiały multimedialne
3.1. Film instruktażowy3.1.3.1. Film instruktażowy
3.2. Plansza interaktywna3.2.3.2. Plansza interaktywna
4. Interaktywne materiały sprawdzające44. Interaktywne materiały sprawdzające
5. Słownik pojęć dla e‑materiału55. Słownik pojęć dla e‑materiału
6. Przewodnik dla nauczyciela66. Przewodnik dla nauczyciela
7. Przewodnik dla uczącego się77. Przewodnik dla uczącego się
8. Netografia i bibliografia88. Netografia i bibliografia
9. Problemy techniczne99. Problemy techniczne
10. Wymagania techniczne1010. Wymagania techniczne

1. Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

RUT8flbjAkQ7B

Przykład przycisku służącego do nawigowania do poprzedniej strony do tematu Podstawowe informacje o e‑zasobie.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R102t9XgzM6HW

Przykład przycisku służącego do nawigowania do następnej strony Metody zdobienia wyrobów ceramicznych.

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

RNSLJL14Mt9i2

Widok przykładowych przycisków powiązanych ćwiczeń. Na zakładkach zamieszczono tytuły i treści poleceń ćwiczeń. Zadanie 1. Test: organizacja procesów produkcji wyrobów ceramicznych. Zadanie 2. Budowa drukarki cyfrowej. Zadanie 3. Metoda zdobienia drukiem cyfrowym. Zadanie 4. Czynności zawodowe technika ceramika. Zadanie 5. Czynności w trakcie pracy wykonywany przez pracownika podczas obsługi drukarki cyfrowej.

W prawej, górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do zwiększenia lub zmniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

R11AqBC4181qo

Ilustracja przedstawia szary wąski pasek zawierający kilkanaście ikon. Są to od lewej, litera a, obok której znajduje się strzałka skierowana w dół, litera a, obok której znajduje się strzałka skierowana ku górze, czarna litera a na białym tle, biała litera a na czarnym tle, czarna litera z na żółtym tle, żółta litera a na czarnym tle, ludzka postać z rozłożonymi rękoma, dymek czatu z symbolem oka w rogu, telefon komórkowy, tablet, komputer osobisty, dymek z symbolem ołówka.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być sczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki, zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

2. Podstawowe informacje o e‑materiale

We wprowadzeniu na górze strony znajdują się podstawowe informacje o kwalifikacji zawodowej oraz konsultancie merytorycznym e‑materiału. Poniżej zamieszczony jest spis treści, dzięki któremu można przenieść się na stronę konkretnego zasobu. W tym celu należy kliknąć na ikonę danego zasobu.

R6Vj9Qip90R8W

Grafika przedstawia wygląd spisu treści e‑zasobu. Na tym zrzucie widoczne są tytuły: Film instruktażowy. Plansza interaktywna, metody zdobienia wyrobów ceramicznych. Zdobienie płytek ceramicznych techniką druku cyfrowego. Słownik pojęć dla e – materiału. Interaktywne materiały sprawdzające. Przewodnik dla nauczyciela. Przewodnik dla uczącego się. Netografia i bibliografia. Instrukcja użytkowania.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

3. Materiały multimedialne

3.1. Film instruktażowy

Film instruktażowy składa się z filmu, którego ekran odtwarzania wygląda następująco:

R1cGYACPFLgPh

Zdjęcie przedstawia planszę tytułową filmu o tytule Organizacja i kontrolowanie procesów w przemyśle ceramicznym. CES.03. Zdobienie płytek ceramicznych techniką druku cyfrowego. W tle widoczne są tusze drukarki cyfrowej.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć ikonę trójkąta w kole.

R1KmDJOewNz5X

Grafika przedstawia przycisk w kształcie koła, w którego środku znajduje się trójkąt. Przycisk odpowiedzialny jest za włączenie filmu.

Ikona zmieni się na dwie kreski. Kliknięcie na nią spowoduje zatrzymanie odtwarzania.

RRaRljQ86sj7I

Grafika przedstawia przycisk w kształcie kwadratu, w którego środku znajduje się koło, a w nim dwie pionowe kreski. Przycisk odpowiedzialny jest za zatrzymanie filmu.

Reszta opcji umieszczona jest w prawej dolnej części ekranu. Pierwszy symbol głośnika pozwala na włączenie i wyłączenie dźwięku oraz ustawienie jego głośności.

R134MuWBou8HO

Grafika przedstawia dolną część okna, w którym wyświetlany jest film. Widoczne są ikony głośnika, uruchamiania napisów, szybkości odtwarzania oraz opcję wyświetlania filmu na pełnym ekranie.

Kolejny symbol pozwala na włączenie napisów.

RrkMmKz0odlZp

Grafika przedstawia element w oknie wyświetlanego filmu, odpowiedzialny za włączanie i wyłączanie napisów. Dostępne opcje do wyboru to: napisy, wyłączone.

Symbol „auto” umożliwia zmianę jakości wyświetlanego materiału.

R1CqhjTB0R9NE

Grafika przedstawia element w oknie wyświetlanego filmu, odpowiedzialny za zmianę jakości graficznej filmu. Dostępne opcje to: auto, 1080p, 480p.

Po kliknięciu na symbol „1x” można zmienić prędkość odtwarzanego materiału.

Rq3odpXgZiDfy

Grafika przedstawia element w oknie wyświetlanego filmu, odpowiedzialny za zmianę prędkości odtwarzanego filmu. Dostępne opcje to: Po klatce, 0.25, 0.5, 0.75, Normalna, 1.25, 1.5, 1.75, 2.

Ostatni symbol umożliwia włączenie i wyłączenie widoku pełnoekranowego.

R1G4KRBg95wWT

Grafika przedstawia element w oknie wyświetlanego filmu, odpowiedzialny za włączenie filmy w trybie pełnoekranowym. Przycisk ma kształt przerywanego prostokąta.

Dodatkowo pod Filmem instruktażowym znajduje się model drukarki cyfrowej, który wygląda następująco:

R1a1vOqEe48rQ

Model 3D przedstawia drukarkę cyfrową wraz z punktami interaktywnymi, pod którymi kryją się dodatkowe treści. To duże urządzenie o wyglądzie prostopadłościanu z dwoma tacami na przeciwległych bokach. Drukarka ma otwarte drzwiczki, w taki sposób, że widoczne są cztery kasety z tuszami: granatowym, czerwonym, żółtym i czarnym. Z jednej strony drukarki znajduje się taca podająca papier. Z drugiej strony znajduje się taca z mechanizmu podawania i prowadzenia papieru, służąca do przetransportowania papieru na zewnątrz drukarki, wprost do rąk użytkownika. Na jednej ze ścian znajduje się mały, elektroniczny wyświetlacz.

W grafice można zmienić ułożenie przedstawionego modelu oraz go przybliżyć. Aby to zrobić, należy nacisnąć na grafikę i przytrzymując przycisk korzystając z panelu sterowania komputera przybliżyć grafikę. W modelu zostały umieszczone punkty, które umożliwiają wyświetlenie nazwy konkretnego elementu oraz lektora, po kliknięciu na wybrany punkt. W lewym górnym rogu znajdują się wszystkie numery znaczników występujących na modelu. Poprzez kliknięcie na konkretny z nich wyświetli się dany opis.

RGr6T7JZYl8Ml

Ilustracja przedstawia Model 3D drukarki cyfrowej. Na ekranie wyświetlony jest pierwszy interaktywny punkt z treścią dotyczącą głównych zbiorników tuszu drukarki.

Ikona trójkąta w kole zatrzymuję ruch kamery, natomiast ikona przekreślonej kamery przywraca pierwotne położenie modelu.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

3.2. Plansza interaktywna

Plansza interaktywna składa się z kilku grafik, na których umieszczone są znaczniki. Nad planszą znajduje się spis treści, który po kliknięciu na wybrany element umożliwia przejście do odpowiedniej Planszy interaktywnej.

RItLxcNa8SajY

Grafika przedstawia widok spisu treści, przykładowy element planszy interaktywnej.

Do każdego elementu spisu treści umieszczono odpowiednie grafiki wraz z dodanymi do nich znacznikami. Poniżej ukazano przykładową grafikę z Planszy interaktywnej.

RQZC5Jo12mkIr

Plansza zatytułowana Metody zdobienia wyrobów ceramicznych. Zdobienie sitodrukiem. Treść planszy odczytywana jest przez lektora. W tle widoczny jest automat do sitodruku.

Na każdej grafice umieszczone są znaczniki wraz z opisem miejsc, do których zostały skierowane. Po kliknięciu na konkretny znacznik z lewej strony planszy wyświetli się dodatkowy opis oraz/lub ścieżka dźwiękowa. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników.

RBbC312VFADQT

Ilustracja przedstawia kliknięty interaktywny znacznik planszy. Wyświetlona jest treść dotycząca sitodruku, która czytana jest przez lektora.

Dodatkowo niektóre plansze zostały zaprezentowane w formie galerii. Poniżej ukazano przykładową grafikę w przedstawioną w formie galerii.

RqkGPAONaYCFN

Plansza zatytułowana Proces zdobienia wyrobów ceramicznych. Sitodruk bezpośredni oraz sitodruk rotacyjny. Treść planszy odczytywana jest przez lektora.

Aby przejść do kolejnej planszy, należy kliknąć na strzałkę, która pojawi się po najechaniu kursorem na prawą stronę planszy.

RBBF38FUVHgVf

Plansza zatytułowana Proces zdobienia wyrobów ceramicznych. Sitodruk bezpośredni oraz sitodruk rotacyjny. Treść planszy odczytywana jest przez lektora.

Aby wrócić do poprzedniego widoku, należy kliknąć strzałkę znajdującą się z lewej strony planszy.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

4. Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzające pogrupowane zostały na ćwiczenia. Znajdują się one w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

R17Q9yKdh1Wb5

Grafika przedstawia widok ćwiczeń do wyboru, element interaktywnych materiałów sprawdzających. W poszczególnych zakładkach wypisane są tytułu ćwiczeń i zagadnień, których dotyczą.

Po kliknięciu na daną zakładkę rozwinie i wyświetli się zadanie.

R13ulWPy29GjW

Grafika przedstawia rozwiniętą zakładkę interaktywnych materiałów sprawdzających. Widoczne jest Ćwiczenie 1. Pytanie dotyczy normy, według jakiej produkowane są płytki ceramiczne. Poniżej zamieszczono cztery możliwe odpowiedzi, z których jedna jest prawidłowa.

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie na wybraną opcję, przeciągnięcie odpowiedzi lub wpisanie. Polecenie zawsze określa, co należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. W przypadku błędnej odpowiedzi wyświetlona zostanie informacja z wskazaniem materiału multimedialnego, na podstawie którego można uzupełnić wiedzę niezbędną do rozwiązania konkretnego ćwiczenia.

Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony to zadanie trudne.

RrKl8ntqQCaCu

Grafika przedstawia kolorowe sześciokąty, informujące o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony to zadanie trudne.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

5. Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęć dla e‑materiału posiada strukturę listy. Znajdują się w nim występujące w e‑materiale pojęcia wraz z ich definicjami. Pod każdym pojęciem znajduje się link do odpowiedniego multimedium, w którym występuje dane pojęcie.

R1YHxODhtVAkR

Ilustracja przedstawia definicję ze słownika lekcji, hasło Aspirator.

W górnej części słownika znajduje się pole do filtracji pojęć. Aby odnaleźć jakieś pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

RXiP7AJK11owx

Przykładowy widok pola filtrującego pojęcia zawarte w słowniku pojęć e‑zasobu. Treść: Wpisz do poniższego okna słowo lub frazę, w celu ich wyszukania w poniższym słowniku.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

6. Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczyciela szczegółowo wymienia kwalifikacje, dla których e‑materiał został przeznaczony. Omawia strukturę e‑materiału. Wymienia poszczególne zasoby oraz podaje czego dotyczą. Umożliwia przejście do wszystkich składowych e‑materiału oraz korzystanie ze spisu treści. Dodatkowo zostały zawarte wskazówki do wykorzystania e‑materiału w pracy dydaktycznej. Przedstawia również przykładowe scenariusze pracy uczniów na zajęciach, poza zajęciami oraz dla indywidualnej pracy z uczniem. Na końcu wymienione są wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

7. Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑materiału. Omawia po kolei każdy zasób występujący w e‑materiale. Umożliwia przejście do wszystkich składowych e‑materiału oraz korzystanie ze spisu treści. Ponadto zawiera informacje, jak uczeń może korzystać z poszczególnych zasobów. Zawiera również wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

8. Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografia stanowi spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

9. Problemy techniczne

W przypadku problemów z wyświetlaniem się materiałów w e‑zasobie należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowodować wolne ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie, jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zalecane jest sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej lub przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści

10. Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści11Powrót do spisu treści