Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

   • Wprowadzenie2Wprowadzenie

   • Materiały multimedialne: galeria zdjęć, dwie infografiki oraz atlas interaktywny3Materiały multimedialne: galeria zdjęć, dwie infografiki oraz atlas interaktywny

   • Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

1. Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R1FCd6LULzIsm

Przykład przycisku nawigującego do poprzedniej strony. Na górze znajduje się napis: POPRZEDNIA STRONA. Pod napisem widoczna jest długa linia, a pod nią napis: netografia i bibliografia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R4Jm6mVTYEJdS

Przykład przycisku nawigującego do następnej strony. Na górze znajduje się napis: NASTĘPNA STRONA. Pod napisem widoczna jest długa linia, a pod nią napis: instrukcja użytkowania.

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

Rz283w6yoIrZL

Grafika przedstawia widok przykładowego przycisku ćwiczeń powiązanego z danym multimedium. Przycisk ma formę prostokątnego panelu. Panel posiada numer oraz tytuł, który nawiązuje do zawartego w nim zadania.

W prawej, górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do powiększenia lub pomniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

RL5vcXMUxOUGC

Grafika przedstawia widok panelu umożliwiającego dostosowanie e‑materiału do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Od lewej. Czarna litera A ze strzałką w dół. Umożliwia pomniejszenie treści strony. Czarna litera A ze strzałką w górę. Umożliwia powiększenie treści strony. Czarna litera A w białym kwadracie. Umożliwia wyłączenie wysokiego kontrastu. Biała litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑biały. Czarna litera A w żółtym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: żółto‑czarny. Żółta litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑żółty. Oraz ikonka człowieka z wyprostowanymi rękami. Umożliwia przełączenie do trybu dostępności.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być odczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Wszystkie elementy e‑materiału, czyli tekst, opisy alternatywne, przyciski nawigacyjne i funkcyjne, elementy dokumentacji, linki i odnośniki można odczytać za pomocą czytnika ekranu. Funkcjonalność ta działa zarówno w trybie dostępności, jak i w standardowym widoku.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

WprowadzenieD12N1zndoWprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Zawiera również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego materiału poprzez kliknięcie na ikonę.

R1ZMeMBvfyIpW

Grafika przedstawia dwa kafelki ze spisu treści. Są umiejscowione obok siebie. Pierwszy od lewej: Zdjęcie okładkowe, poniżej napis: Rodzaje, zadania, cechy różnych typów urządzeń aktywnych i zasilających, występujących w szerokopasmowych sieciach pozabudynkowych. Niżej napis: Galeria zdjęć. Drugi: zdjęcie odkładkowe, poniżej tytuł. Zastosowanie i zjawiska fizyczne będące podstawą działania urządzeń aktywnych oraz stosowanie urządzeń zasilających, występujących w pozabudynkowych sieciach szerokopasmowych. Niżej: Infografika.

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą: galeria zdjęć, dwie infografiki oraz atlas interaktywny.

Galeria zdjęć

Galeria zdjęćDXEB93NBhGaleria zdjęć zawiera zdjęcia przedstawiające rodzaje, zadania, cechy różnych typów urządzeń aktywnych i zasilających, występujących w szerokopasmowych sieciach pozabudynkowych.

R1TvLpWOSA5k5

Ilustracja przedstawia przykładowy widok galerii zdjęć. Miniatury zdjęć zawartych w galerii ułożone są w kilku rzędach.

RHYERdJYFK5Db

Ilustracja przedstawia przykładowy widok jednej grafik z katalogu galerii. Na grafice znajduje się okrągły punktor z cyfrą jeden.

Galeria zdjęć składa się ze zdjęć w czterech katalogach, dotyczących następujących zagadnień:

• pojedyncze elementy;

• narzędzia;

• procesy technologiczne,

• wyroby końcowe.

Użytkownik wybiera katalog, a w ramach danego katalogu zdjęcie z przypisanym do niego opisem, który znajduje się w opcjach umieszczonych pod galerią.

R11cYX8GnMoC4

Grafika przedstawia opcje galerii zdjęć. Pierwsze dwie ikony symbolizują strzałki przechodzenia kolejno do poprzednich i następnych zdjęć. Trzecia ikona to opcja drukowania zdjęcia, a na samym końcu znajduje się przycisk z literą i, która po kliknięciu pokazuje informacje dotyczące danego zdjęcia. Czwarta to literka i w kółku, po kliknięciu z nią pokazują się informacje na temat danego transformatora.

Na niektórych grafikach, wyświetlonych w trybie prezentacji, dostępne są numerowane pola, po kliknięciu których uczeń może zobaczyć dodatkowe zdjęcie urządzenia.

RYnIcdSNLrcEa

Ilustracja przedstawia przykładowy widok rozwiniętego panelu kryjącego dodatkową treść. Na panelu widać grafikę tego samego urządzenia, jednak z innej strony.

Przed znacznikami z cyframi, znajduje się poniższa ikona:

RiEW7HuBELTkZ

Zdjęcie przedstawia wygląd znacznika, umożliwiająca włączanie i wyłączanie widoku innych znaczników. Jest to symbol przekreślonego oka.

Umożliwia ona ukrycie punktów ze znacznikami lub ich wyświetlenie, gdy są wyłączone.

Infografiki

InfografikaD6AQLrBsUInfografika przedstawia ustrukturyzowane informacje na temat zasad i sposobów działania urządzeń aktywnych stosowanych w części tak światłowodowej jak i koncentrycznej pozabudynkowych sieci szerokopasmowych oraz zasad i sposobów zasilania tych sieci ze szczególnym uwzględnieniem tzw. „zasilania po kablu”
InfografikaD1BKx75yXInfografika ukazuje źródła sygnałów niepożądanych w sieci.

RsB6OTHKxSd1D

Grafika przedstawia przykładowy wygląd infografiki. Na górze znajduje się tytuł: Zastosowanie i zjawiska fizyczne będące podstawą działania urządzeń aktywnych oraz stosowanie urządzeń zasilających, występujących w pozabudynkowych sieciach szerokopasmowych. Poniżej widoczne są chmurki z tematami, na temat których dzięki treściom ukrytym pod znacznikami można przyswoić informacje.

Na infografice znajdują się znaczniki oznaczone cyframi. Po kliknięciu w wybrany znacznik, pojawi się panel boczny z dodatkową treścią.

Rkc1crieX6XGT

Grafika przedstawia przykładowy widok panelu z informacjami. Na górze grafiki znajdują się w szeregu wszystkie ponumerowane znaczniki. Po prawej stronie widoczny jest panel boczny z dodatkową treścią ukrytą pod jednym ze znaczników. Na treść składa się tekst oraz ilustracja. Nad tekstem widoczny jest pasek odtwarzania z nagraniem o treści tożsamej z tekstem.

Po kliknięciu na znacznik dowolnego opisu w górnym lewym rogu infografiki, wyświetlą się pozostałe, oznaczone cyframi. Dzięki nim w prosty sposób można przejść do innych opisów. Przed znacznikami z cyframi, w górnym lewym rogu infografiki, znajduje się poniższa ikona:

RiEW7HuBELTkZ

Zdjęcie przedstawia wygląd znacznika, umożliwiająca włączanie i wyłączanie widoku innych znaczników. Jest to symbol przekreślonego oka.

Umożliwia ona ukrycie punktów ze znacznikami lub ich wyświetlenie, gdy są wyłączone.

Uczeń ma możliwość odsłuchania wszystkich szczegółowych informacji w zamieszczonym na górze otwartego okna panelu.

RhItc9UAxvrUQ

Panel umożliwiający odsłuchanie szczegółowych informacji w formie nagrania lektora.

Aby odtworzyć głos lektora czytającego szczegółowe informacje, należy kliknąć na ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu:

R1Sr5Sx53bG4n

Grafika przedstawia ikonę trójkąta, która pozwala odtworzyć nagranie lektora czytającego polecenie.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać odtwarzanie, należy go kliknąć.

R21jcrdtyUujQ

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania, czyli dwóch pionowych pasków, która pozwala zatrzymać nagranie.

Ikona głośnika pozwala ściszyć lub podgłośnić dźwięk.

ROuY6t0i0J4NH

Grafika przedstawia ikonę głośnika, która pozwala ściszyć lub pogłośnić dźwięk odtwarzania.

Atlas interaktywny

Atlas interaktywnyD1EbDsN2lAtlas interaktywny przedstawia procedurę regulacji sieci w kierunku dosyłowym i zwrotnym.

Atlas zawiera spis treści nawigujący do konkretnych informacji.

RBZg5XmxB88kE

Ilustracja

Każda z zakładek zawiera treść złożoną z tekstu oraz grafik.

RXLnlFPdzaY6L

Ilustracja przedstawia widok na treść zawartą w jednej z zakładek atlasu. Po lewej stronie znajduje się spis treści.

Aby powiększyć na cały ekran daną grafikę, wystarczy dwukrotnie kliknąć w nią myszką.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Obudowa dydaktyczna

W jej skład wchodzą interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia.

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDJDDrD8KwInteraktywne materiały sprawdzające zawierają pytania w formie testowej, dzięki którym uczeń może sprawdzić stan swojej wiedzy. Pytania zawierają polecenia, z których wynika, w jaki sposób należy udzielić odpowiedzi (np. zaznaczyć, wpisać, dopasować). Po udzieleniu odpowiedzi wyświetla się informacja, czy była ona prawidłowa czy nieprawidłowa.

Każde zadanie znajduje się w osobnej zakładce:

R1T7HUHK6qN6b

Przykładowy wygląd zakładek zawierających interaktywne materiały sprawdzające. Zakładki, ułożone w rzędzie jedna pod drugą, zostały opatrzone numerami oraz tytułami. Po prawej stronie od tytułów mieszczą się oznaczenia w postaci okręgów: zielonych, żółtych oraz czerwonych.

Po kliknięciu na dany temat, zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

RK4PsguPU4eOV

Grafika przedstawia przykładowy widok zadania. Pod pytaniem znajdują się w ramkach opcje odpowiedzi spośród których należy wybrać właściwą. Pod spodem uczeń może za pomocą przycisku "Sprawdź" zobaczyć, czy poprawnie rozwiązał ćwiczenie. Poniżej przycisku Sprawdź znajduje się podgląd właściwego rozwiązania. Jeśli uczeń zna, może kliknąć "Pokaż odpowiedź"

Po zaznaczeniu danej odpowiedzi można kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja zwrotna, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. W przypadku niepoprawnej odpowiedzi w informacji zwrotnej będzie zawarty tytuł multimedium, na podstawie którego można uzupełnić wiedzę, aby prawidłowo rozwiązać zadanie. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Klikając na niego, czyści się zaznaczone odpowiedzi, a zadanie wraca do formy wyjściowej. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia, w górnym prawym rogu zadania, znajduje się kolorowa ikonka. Jej kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty – średnie, czerwony – trudne.

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćD1Bz9C61WSłownik pojęć umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami dotyczącymi e‑materiału. Ponad pojęciami znajduje się wyszukiwarka pojęć. Należy wpisać w prostokątne pole określoną literę, a pojęcia zostaną przefiltrowane. Umożliwia to użytkownikowi znalezienie interesującego go zagadnienia. Pod każdą definicją znajdują się linki do materiałów multimedialnych, w których zostało użyte dane pojęcie.

W górnej części słownika znajduje się instrukcja korzystania ze słownika oraz pole do filtracji pojęć. Aby odnaleźć jakieś pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

R7WX2ta8fqOJ5

Ilustracja przedstawia przykładowy widok otwartej zakładki instrukcji korzystania ze słownika. Pod nazwą zakładki znajduje się prostokątny panel filtruj pojęcie i znak iks. Na dole widoczne jest hasło wraz z definicją.

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaD17GQJJVNPrzewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które ma zapewnić e‑materiał. Zawiera informacje o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Na górze przewodnika znajduje się spis treści, który umożliwia przejście do konkretnego fragmentu tekstu. W strukturze e‑materiału opisywane multimedia mają aktywne linki. Klikając na nie, można przejść do strony z danym multimedium.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDAHE8cvAePrzewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑materiału oraz zawiera instrukcję, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Na górze przewodnika znajduje się spis treści, który umożliwia przejście do konkretnego fragmentu tekstu. W strukturze e‑materiału opisywane multimedia mają aktywne linki. Klikając na nie, można przejść do strony z danym multimedium.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaDX0CLijkINetografia i bibliografia zawierają spis linków i pozycji bibliograficznych, na podstawie których tworzony był e‑materiał.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się elementów w e‑materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowodować wolne ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zalecane jest sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej, przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

3. Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych materiałów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy (przy czym Windows 7 nie jest już wspierany przez Microsoft);

• OS X $\mathrm{10.11.6}$ lub nowszy;

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej 3GB RAM.

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $\mathrm{69.0.3497.100}$;

• Firefox w wersji $\mathrm{62.0.2}$;

• Safari w wersji $11.1$;

• Opera w wersji $\mathrm{55.0.2994.44}$;

• Microsoft Edge w wersji $\mathrm{42.17134.1.0}$;

• Internet Explorer w wersji $\mathrm{11.0.9600.18124}$.

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym;

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej 420 px.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści