Agresywność młodzieży a negatywne zdarzenia życiowe w świetle badań porównawczych młodzieży przebywającej w zakładach poprawczych i licealistów
Artykuł naukowo‑badawczy dotyczący związku między negatywnymi zdarzeniami życiowymi a poziomem agresywności w grupie młodzieży przebywającej w zakładach poprawczych i młodzieży licealnej prawidłowo funkcjonującej. W końcowej części tekstu formułowane są wskazania dla praktyki edukacyjnej dotyczącej wspierania działań wychowawczych ze wskazaniem obszarów, na których należy się skoncentrować w przeciwdziałaniu zachowaniom agresywnym młodzieży.
Otwórz linkOtwórz link
Źródło: Marcin Jurczyk, Danuta Lalak, Czasopismo Resocjalizacja Polska, 18/2019, 209‑230, Pedagogium, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu