Wydrukuj Pobierz materiał do PDF Pobierz materiał do EPUB Pobierz materiał do MOBI Zaloguj się, aby skopiować i edytować materiał Zaloguj się, aby udostępnić materiał Zaloguj się, aby dodać całą stronę do teczki
Oceń projekt

Bezpieczne ferie. Zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zabawy zimą.

Autor/autorka

Małgorzata Markiewicz‑Marko

1. Etap edukacyjny i klasa

edukacja wczesnoszkolna - klasa II

2. Przedmiot

edukacja wczesnoszkolna – wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna

3. Temat zajęć

Bezpieczne ferie. Zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zabawy zimą.

4. Czas trwania zajęć

45 minut

5. Uzasadnienie wyboru tematu

Temat zgodny z podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, I etap edukacyjny obejmujący klasy I–III szkoły podstawowej – edukacja wczesnoszkolna. Temat bliski dzieciom.

6. Uzasadnienie zastosowania technologii

Podczas lekcji została wykorzystana technologia mająca na celu zaznajomienie uczniów z nowymi treściami. Jej wykorzystanie ułatwia uczniom przyswajanie nowej wiedzy i umiejętności oraz sprawia, że zajęcia są bardziej atrakcyjne, a uczący się zmotywowani do nauki.

7. Cel ogólny zajęć

Uczeń zna zasady bezpieczeństwa obwiązujące podczas zabaw na dworze zimą.

8. Cele szczegółowe zajęć

  1. Uczeń słucha z uwagą wypowiedzi nauczyciela, innych osób i wypowiada się w formie uporządkowanej i rozwiniętej na tematy związane z zadaniem

  2. wykonuje zadanie według usłyszanej instrukcji, zadaje pytania w sytuacji braku rozumienia lub braku pewności zrozumienia słuchanej wypowiedzi

  3. wykorzystuje nabyte umiejętności do rozwiązywania problemów,

9. Metody i formy pracy

Metoda audiowizualna, prezentacja, gry i zabawy dydaktyczne.
Praca indywidualna, w małych grupach.

10. Środki dydaktyczne

  1. Aplikacja Wordwall
    2. Youtube
    3. Canva
    4. Karta pracy
    5. Zintegrowana Platforma Edukacyjna (e‑podręczniki)

11. Wymagania w zakresie technologii

  1. Komputer z podłączeniem do Internetu
    2. Tablica interaktywna/rzutnik i ekran

12. Przebieg zajęć

  • Aktywność 1

    • Temat: DOŚWIADCZENIE - wprowadzenie do tematu lekcji

    • Czas trwania: 5

    • Opis aktywności:

      Nakierowanie uczniów na temat lekcji:  Nauczyciel wyświetla na tablicy interaktywnej plakat wykonany w programie Canva. Uczniowie i uczennice nazywają różne zabawy zimą. Nauczyciel pyta o temat lekcji. Uczniowie udzielają odpowiedzi. Nauczyciel informuje o temacie i celach lekcji.

  • Aktywność 2

    • Temat: REFLEKSJA – wypowiedzi uczniów na temat zasad bezpieczeństwa zimą

    • Czas trwania: 10

    • Opis aktywności:

      Nauczyciel wyświetla ponownie plakat wykonany w programie Canva i prosi uczniów o wypowiedź na temat ulubionych zabaw zimą oraz znanych im zasad obowiązujących podczas zabawy na dworze zimą.
      Uczniowie wypowiadają się na ten temat.

  • Aktywność 3

    • Temat: TEORIA – zapoznanie uczniów z zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi podczas zabaw na dworze zimą.

    • Czas trwania: 15 minut

    • Opis aktywności:

      Nauczyciel wyświetla film na Youtube na temat zasad bezpieczeństwa zimą  https://www.youtube.com/watch?v=hk1W9z-xkX0. Uczniowie udzielają odpowiedzi na pytania po obejrzeniu filmu: 
      - W jaki należy się ubrać wychodząc na dwór zimą?
      - Jakie zasady obowiązują podczas jazdy na sankach?
      - Jakie zasady obowiązują podczas jazdy na nartach?
      - Jakie zasady obowiązują podczas jazdy na łyżwach?
      - Jakie zasady obowiązują podczas zabawy śnieżkami?
      - Jakie zasady obowiązują podczas kuligu?
      - Jakie numery alarmowe znacie?

  • Aktywność 4

13. Sposób ewaluacji zajęć

Nauczyciel pyta, czy uczniom podobały się zajęcia,a także, które zadania sprawiały im radość, a które trudność (technika niedokończonych zdań). Uczniowie i uczennice udzielają odpowiedzi.

14. Licencja

CC0 1.0 Universal - Przekazanie do Domeny Publicznej. Przejdź do opisu licencji

15. Wskazówki dla innych nauczycieli korzystających z tego scenariusza

16. Materiały pomocnicze

R1A1weM5CFmYk

Plik PDF o rozmiarze 915.15 KB w języku polskim
R1IARipwzzGk5

17. Scenariusz dotyczy Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej

Nie

18. Forma prowadzenia zajęć

dowolna