Uczniowie utrwalają umiejętność rozpoznawania i nazywania figur geometrycznych: koło, kwadrat, prostokąt, trójkąt; określają figury nietypowe (np. zachodzące na siebie).

Ra3iml4kXhjE4

Pobierz załącznik

Plik PDF o rozmiarze 192.20 KB w języku polskim
R1Pf7KpDcRqn3