Dieta zakupowa

1. Jakie porady daliby uczniowie komuś, kto ma skłonności do zakupoholizmu? Czy zakupy czynione przez te osoby wynikają z autentycznej potrzeby? [nie, to uzależnienie].

2. Pomysły wypracowane w grupach zapisujemy na tablicy, ćwicząc jednocześnie formę rozkaźnika.

RZAVAxVTikElI

3. Uczniowie mogą także ustosunkować się do pomysłów zapisanych na tablicy trzymanej przez kobiety, a potem dodać swoje.

R1OyaF7IQvcT6

Przykładowy efekt pracy uczniów:

1. [Zrobić wcześniej listę zakupów i kupować tylko to, co jest na liście

2. Nie nosić przy sobie kart kredytowych tylko gotówkę

3. Układać listę zakupów zgodnie z ważnymi potrzebami

4. Na zakupy wybierać się w towarzystwie innych osób

5. Unikać promocji i wyprzedaży

6. Nie oglądać kanałów TV reklamujących różne produkty

7. Gdy pojawi się silna myśl o zakupach, wyjść na spacer, ale w towarzystwie, które wie o problemie nadmiernego kupowania.

8. Inne….]

Które z pomysłów uczniowie proponują najczęściej? Można by je nazwać skuteczną dietę zakupową