Dla nauczyciela

Numer e‑materiału: Temat 57
Autor e‑materiału: Magdalena Pielach, Iwona Oleksa
Tytuł e‑materiału: Symbole narodowe
Poziom edukacyjny, klasa: szkoła podstawowa, klasa 1

Cel ogólny lekcji: Uczeń rozwija umiejętność rozumienia pojęć i symboli związanych z narodem, ojczyzną, krajem, oraz kształtuje tożsamość narodową poprzez pogłębianie wiedzy o symbolach narodowych i krajach sąsiadujących z Polską.

1
Cele wynikające z podstawy programowej
I. Edukacja polonistyczna
2 Osiągnięcia w zakresie mówienia. Uczeń:
1) wypowiada się płynnie, wyraziście, stosując adekwatne do sytuacji techniki języka mówionego: pauzy, zmianę intonacji, tempa i siły głosu;
4 Osiągnięcia w zakresie pisania. Uczeń:
6) porządkuje wyrazy w kolejności alfabetycznej według pierwszej i drugiej litery;
8) stosuje poprawną wielkość liter w zapisie tytułów utworów, książek, poznanych nazw geograficznych, imion i nazwisk;
V. Edukacja plastyczna
2 Osiągnięcia w zakresie działalności ekspresji twórczej. Uczeń:
1) rysuje kredką, kredą, ołówkiem, patykiem (płaskim i okrągłym), piórem, węglem, mazakiem;
III. Edukacja społeczna
2 Osiągnięcia w zakresie orientacji w czasie historycznym. Uczeń:
2) rozpoznaje: godło, barwy, hymn narodowy, mundur wojskowy, wybrane stroje ludowe, np. związane z regionem Polski, w którym mieszka;
VIII. Edukacja muzyczna
2 Osiągnięcia w zakresie ekspresji muzycznej. Śpiew. Uczeń:
5) rozpoznaje i śpiewa hymn Polski;
Cele szczegółowe

Uczeń:

  • Rozpoznaje polskie symbole narodowe.

  • Rysuje ilustrację przedstawiającą Ojczyznę.

  • Zapisuje nazwy państw sąsiadujących z Polską i rysuje ich flagi.

  • Porządkuje wyrazy związane z ojczyzną w kolejności alfabetycznej.

  • Śpiewa Hymn Polski.

Kształtowane kompetencje kluczowe

  • Kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji.

  • Kompetencje cyfrowe.

  • Kompetencje obywatelskie.

  • Kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się.

Ciekawostki