Dla nauczyciela

Numer e‑materiału: Temat 24
Autor e‑materiału: Magdalena Pielach
Tytuł e‑materiału: Ozdoby choinkowe
Poziom edukacyjny, klasa: szkoła podstawowa, klasa 1

Cel ogólny lekcji: Poprzez przygotowanie ozdób choinkowych i utrwalenie wiadomości o tradycjach bożonarodzeniowych uczeń w zakresie poznawczego obszaru rozwoju kształtuje umiejętność rozumienia tradycji oraz doskonali umiejętność uczestnictwa w kulturze.

Cele wynikające z podstawy programowej

VI. Edukacja techniczna

1 Osiągnięcia w zakresie organizacji pracy. Uczeń:

4) organizuje pracę, wykorzystuje urządzenia techniczne i technologie; zwraca uwagę na zdrowie i zachowanie bezpieczeństwa, z uwzględnieniem selekcji informacji, wykonywania czynności użytecznych lub potrzebnych.

2 Osiągnięcia w zakresie znajomości informacji technicznej, materiałów i technologii wytwarzania. Uczeń:

2) wykonuje przedmioty użytkowe, w tym dekoracyjne i modele techniczne:

a) z zastosowaniem połączeń nierozłącznych: sklejanie klejem, wiązanie, szycie lub zszywanie zszywkami, sklejanie taśmą itp.,

b) używając połączeń rozłącznych: spinanie spinaczami biurowymi, wiązanie sznurkiem lub wstążką ozdobną,

c) bez użycia kleju, taśm, zszywek, np. wybrane modele technik origami, modele kartonowe nacinane,

I. Edukacja polonistyczna

2 Osiągnięcia w zakresie mówienia. Uczeń:

1) wypowiada się płynnie, wyraziście, stosując adekwatne do sytuacji techniki języka mówionego: pauzy, zmianę intonacji, tempa i siły głosu;

4 Osiągnięcia w zakresie pisania. Uczeń:

1) pisze odręcznie, czytelnie, płynnie, zdania i tekst ciągły, w jednej linii; rozmieszcza właściwie tekst ciągły na stronie zeszytu, sprawdza i poprawia napisany tekst;

6) porządkuje wyrazy w kolejności alfabetycznej według pierwszej i drugiej litery;

5 Osiągnięcia w zakresie kształcenia językowego. Uczeń:

4) rozróżnia rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki i stosuje je w poprawnej formie;

V. Edukacja plastyczna

2 Osiągnięcia w zakresie działalności ekspresji twórczej. Uczeń:

1) rysuje kredką, kredą, ołówkiem, patykiem (płaskim i okrągłym), piórem, węglem, mazakiem;

3) wydziera, wycina, składa, przylepia, wykorzystując gazetę, papier kolorowy, makulaturę, karton, ścinki tekstylne itp.;

6) wykonuje prace, modele, rekwizyty, impresje plastyczne potrzebne do aktywności artystycznej i naukowej;

Cele szczegółowe

Uczeń:

Wykonuje ozdoby choinkowe z przygotowanych materiałów: choinkę ze słomek, bombkę z kolorowego papieru, łańcuch z bibuły.
Wymienia swoje ulubione zwyczaje świąteczne.
Wskazuje poprawną formę rzeczownika.
Rozpoznaje elementy związane z Bożym Narodzeniem.
Układa podane wyrazy w kolejności alfabetycznej.
Składa życzenia świąteczne koleżance lub koledze z ławki.

Kształtowane kompetencje kluczowe

Kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji.
Kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się.
Kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Ciekawostki