Dzieci świata.

Autor/autorka

Aleksandra Chmiel

1. Etap edukacyjny i klasa

edukacja wczesnoszkolna - klasa II

2. Przedmiot

edukacja wczesnoszkolna – humanistyczna

3. Temat zajęć

Dzieci świata.

4. Czas trwania zajęć

90 minut

5. Uzasadnienie wyboru tematu

Temat zajęć wprowadzi uczniów w tradycje i zwyczaje różnych krajów. Uczniowie dowiedzą się jak żyją dzieci w innych krajach. Zajęcia kształtują postawę tolerancji i otwartości względem odmienności.

6. Uzasadnienie zastosowania technologii

Nowe technologie przede wszystkim uatrakcyjniają lekcję oraz sprawiają, że treści przekazywane przez nauczyciela są ciekawsze i nierzadko też bardziej zrozumiałe. Dostępne narzędzia umożliwiają dzieciom samodzielne rozwiązywanie wielu zadań, tworzenie ich, jak również dzielenie się nimi z rówieśnikami.

7. Cel ogólny zajęć

Poznanie tradycji i zwyczajów innych krajów. Kształtowanie postawy otwartości i tolerancji.

8. Cele szczegółowe zajęć

  1. Uczeń potrafi rozwiązać krzyżówkę.

  2. Uczeń potrafi wypowiedzieć się na temat tradycji i zwyczajów na świecie.

  3. Uczeń potrafi zaśpiewać piosenkę pt.: „Jesteśmy dziećmi”.

  4. Uczeń potrafi wykonać pracę plastyczną pt. „Dzieci z różnych stron świata”.

  5. Uczeń potrafi zatańczyć układ do piosenki.

  6. Uczeń potrafi dokonać ewaluacji lekcji.

9. Metody i formy pracy

Metody:
- pogadanka
- zadania praktyczne 
- metoda realizacji zadań wytwórczych
- pokaz

Formy:
- indywidualna
- zbiorowa

10. Środki dydaktyczne

komputer, materiały plastyczne

11. Wymagania w zakresie technologii

  • komputer z dostępem do internetu
    - tablica interaktywna
    - YouTube
    - learningapps
    - wordwall

12. Przebieg zajęć

  • Aktywność 1

    • Temat: Zwyczaje z różnych stron świata

    • Czas trwania: 10 minut

    • Opis aktywności:

      1. Sprawdzenie obecności oraz podanie tematu i celu lekcji.
        2. W ramach wprowadzenia do tematu zajęć uczniowie rozwiązują krzyżówkę wyświetloną na tablicy interaktywnej, której hasło brzmi: „Dzieci świata”.

        https://learningapps.org/watch?v=phgpnqgft01

  • Aktywność 2

  • Aktywność 3

    • Temat: Jesteśmy dziećmi

    • Czas trwania: 20

    • Opis aktywności:

      1. Nauczyciel prezentuje uczniom piosenkę pt.: „Jesteśmy dziećmi”.
        2. Po wysłuchaniu piosenki nauczyciel rozdaje uczniom słowa piosenki.
        3. Uczniowie próbują śpiewać piosenkę.
        4. Uczniowie wraz z nauczycielem wykonują układ ruchowy do piosenki. 

        https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ

  • Aktywność 4

    • Temat: Dzieci z różnych stron świata - praca plastyczna

    • Czas trwania: 30

    • Opis aktywności:

      1. Nauczyciel prosi uczniów o przygotowanie potrzebnych materiałów plastycznych.
        2. Zadaniem uczniów jest wykonanie dowolną techniką pracy plastycznej pt.: „Dzieci z różnych stron świata”.
        3. Po wykonaniu prac uczniowie prezentują swoje wytwory oraz je omawiają.

13. Sposób ewaluacji zajęć

  1. Nauczyciel prezenuje uczniom interaktywne koło fortuny.
    2. Kręci kołem oraz wskazuje ucznia, który odpowiada na wylosowane pytanie dotyczące ewaluacji lekcji.
    3. Po wypowiedziach wszystkich uczniów dziękuje za udział w lekcji i żegna się.

    Koło fortuny:
    https://wordwall.net/pl/resource/8232781/ewaluacja-lekcji

14. Licencja

CC BY‑NC‑SA 4.0 - Uznanie autorstwa‑Użycie niekomercyjne‑Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe. Przejdź do opisu licencji

15. Wskazówki dla innych nauczycieli korzystających z tego scenariusza

16. Materiały pomocnicze

17. Scenariusz dotyczy Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej

Nie

18. Forma prowadzenia zajęć

stacjonarna