1. Zbieranie informacji o funkcjonowaniu dziecka: wywiad pozwala na zebranie szczegółowych informacji o tym, jak dziecko funkcjonuje w codziennych sytuacjach. Dzięki temu możemy zrozumieć, jakie rutyny są dla niego naturalne, jak reaguje na różne sytuacje oraz jakie umiejętności już posiada. Poprzez analizę codziennych czynności dziecka, możemy zidentyfikować jego mocne strony oraz obszary, w których radzi sobie najlepiej. To pozwala na budowanie interwencji na bazie już istniejących kompetencji dziecka.

Kluczowe pytania:

  • Co dziecko już potrafi w codziennych aktywnościach?

  • Czego powinno się nauczyć, aby poprawić swoją niezależność oraz jakość życia rodziny?

  • W jakim stopniu angażuje się w codzienne aktywności?

  • Czy istnieją bariery, które uniemożliwiają proces zaangażowania dziecka w codzienne rutyny?

  1. Zrozumienie kontekstu rodzinnego: wywiad dostarcza informacji o tym, jak wygląda codzienne życie rodziny, jakie są relacje między jej członkami oraz wzorce komunikacji. Pomaga to w zrozumieniu, jak rodzina funkcjonuje jako całość i jakie czynniki mogą wpływać na rozwój dziecka. Pozwala to również na zrozumienie potrzeb i zasobów domowników oraz na dostosowanie wsparcia, które będą bardziej skuteczne i odpowiadające na rzeczywiste potrzeby rodziny.

  2. Ustalanie priorytetów interwencyjnych: informacje zdobyte podczas wywiadu pomagają ustalić, jakie są najważniejsze cele i priorytety rodziny. Dzięki temu wyznacza się obszary, które wymagają najwięcej uwagi z punktu widzenia rodziny i które przyniosą największe korzyści nie tylko dla rozwoju dziecka, ale przede wszystkim podniosą jakość życia wszystkich domowników. Na podstawie zebranych informacji powstanie również plan interwencji, który będzie uwzględniał zarówno potrzeby dziecka, jak i zasoby oraz możliwości rodziny. To pozwala na bardziej efektywne działania i lepsze rezultaty.

Wywiad to okazja do wymiany informacji między rodzicami, nauczycielami i specjalistami. Stanowi ona doskonały fundament do budowania skutecznej współpracy i relacji, a są one kluczowe dla efektywnego działania. Im więcej specjalistów z zakresu wczesnego wspomagania rozumie członków rodziny i zna ich potrzeby, tym bardziej skuteczna staje się ich współpraca. Pozwala to również na indywidualnie opracowanie planu wsparcia rodziny i dziecka. Istotnym elementem wywiadów jest fakt, iż zebranie informacji odbywa się w sposób angażujący rodziny. To są ich cele i priorytety. Zatem biorą oni odpowiedzialność za ich realizację. Dzięki temu cele te są bardziej realistyczne i dostosowane do rzeczywistych możliwości i potrzeb rodziny.