Spis treści

• Informacje ogólne1Informacje ogólne

• Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Informacje ogólne

E‑materiał składa się z siedmiu paneli: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla e‑materiału, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Można je przeglądać po kolei.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R1X8nXpKkMIEE

Na zdjęciu widać przykładowy przycisk nawigujący do poprzedniej strony. W górnej części przycisku znajduje się napis: poprzednia strona. W dolne części przycisku widoczny jest przykładowy napis: interaktywne materiały sprawdzające. Pomiędzy dwoma napisami znajduje się czarna pozioma prosta.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R7cEKFx38mxfL

Na zdjęciu widać przykładowy przycisk nawigujący do następnej strony. W górnej części przycisku znajduje się napis: następna strona. W dolne części przycisku widoczny jest przykładowy napis: przewodnik dla nauczyciela. Pomiędzy dwoma napisami znajduje się czarna pozioma prosta.

Wprowadzenie

WprowadzenieD18RrbHIOWprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Posiada również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego zasobu poprzez kliknięcie na ikonę.

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą: galeria zdjęc, filmy edukacyjne i gra edukacyjna.

Galeria zdjęć

Galeria zdjęć - Struktury metalograficzne stopów żelaza, metali nieżelaznych oraz ich stopówDbi9lpD7sGaleria zdjęć - Struktury metalograficzne stopów żelaza, metali nieżelaznych oraz ich stopów składa się wielu z obrazów zebranych pod poszczególnymi nagłówkami. Galeria prezentuje informacje i zdjęcia przedstawiające mikrostruktury (m.in. perlityczną, ferrytyczną czy perlityczno‑ferrytyczną), poszczególne mikrostruktury w różnych powiększeniach, czy stanowiska pracy przygotowania próbek, szlifowania czy badań mikroskopowych.

Przykładowy nagłówek wraz z informacjami oraz zdjęciami wygląda jak poniżej.

R1M7EGR77t8Sh

Zdjęcie przedstawia przykładową galerię zdjęć. Pod nagłówkiem i akapitami widać umieszczone obok siebie zdjęcia. U dołu jednego z nich widoczny jest czarny pasek, na którym wyświetlony jest opis tego zdjęcia.

Po kliknięciu na kafaelek ze zdjęciem, zdjęcie powiększa się do rozmiaru całego ekranu. Pod zdjęciem widac opis.

RLh5kkfZDuK2W

Zdjęcie przedstawia przykładową grafikę z galerii zdjęć z rozwiniętym opisem. U dołu wyświetlony jest opis tego zdjęcia.

Na niektórych zdjęciach zostały oznaczone poszczególne elementy. Po kliknięciu ikony oka umieszczonej w lewym górnym rogu zdjęcia, na grafice pojawiają się numerowane punkty.

REKVeQK3NXORR

Przykładowe zdjęcie w galerii po powiększeniu

Aby przeczytać opis elementu zdjęcia, należy kliknąć w cyfrę widoczną na zdjęciu. Po kliknięciu wyświetli się opis. Aby wyłączyć opis, należy ponownie kliknąć w dany punkt nad polem z opisem lub w lewym górnym rogu obok ikony przepreślonego oka. 

RNtaceLRUymmO

Przykładowy opis zdjęcia w galerii

Film edukacyjny

Film edukacyjny - Badania właściwości mechanicznych metali i ich stopówDnpj1oNARFilm edukacyjny - Badania właściwości mechanicznych metali i ich stopów prezentuje zadania związane z nadzorowaniem przebiegu procesów metalurgicznych, zgodnie z systemem zarządzania jakością, podstawowe narzędzia pomiarowe (suwmiarka, mikrometr), wykonywanie badań właściwości mechanicznych i technologicznych metali i ich stopów: wytrzymałość na rozciąganie, wydłużenie, przewężenie, twardość, pracę łamania i udarność, udział przełomu plastycznego, FIB i FATT, a także dokumentację z wyników badań mechanicznych (wytrzymałość na rozciąganie, wydłużenie, przewężenie, twardość, praca łamania i udarność, udział przełomu plastycznego, FIB i FATT).

Film edukacyjny - Badania mikro i makroskopowe metali i ich stopówDnpj1oNARFilm edukacyjny - Badania mikro i makroskopowe metali i ich stopów prezentuje nadzorowanie przebiegu procesów metalurgicznych, zgodnie z systemem zarządzania jakością, przeprowadzanie badań mikro- i makroskopowych (wielkości ziarna, mikrostruktury, próba Baumanna, przełom na niebiesko) odkuwek, wlewków, wyrobów walcowanych, kęsisk i innych stopów żelaza, obsługę badawczego (mikroskop optyczny i skaningowy, piec do nagrzewania, prasa) oraz dokumentację z badań mikro i makroskopowych (badanie wielkości ziarna, mikrostruktury, próba Baumanna, przełom na niebiesko).

Aby odtworzyć film, należy kliknąć na ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu:

RQzKA5kMTrlYe

Zdjęcie przedstawia ikonę włączenia odtwarzania filmu. Ikona składa się z trójkąta wpisanego w okrąg. Wierzchołek trójkąta wskazuje w prawo. Oba kształty są białe. Tło zdjęcia jest czarne.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

R1FmdORmpG4Sj

Zdjęcie przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania filmu. Są to dwie pionowe kreski wpisane w okrąg. Ikona ma biały kolor. Tło zdjęcia jest czarne.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić głośność na wymagany poziom. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć na symbol głośnika.

RxznLg9VB6QBH

Zdjęcie przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Składa się on z ikony megafonu skierowanego w prawo, od którego odchodzą dwie półokrągłe linie symbolizujące fale dźwiękowe. Po prawej stronie megafonu znajduje się niebieski pasek, który umożliwia zmianę poziomu głośności.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

RGeWEKFxHdsXS

Grafika przedstawia ikonkę głowy i górnej części tułowia człowieka. Obok niej widać dwie kreski symbolizujące falę dźwiękową odchodzącą od głowy postaci.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie na nią spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki.

Rx4k98p2EoV4C

Grafika przedstawia ikonkę sylwetki człowieka. Rozkłada ona ramiona szeroko na boki.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu na niego pojawia się panel, dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R1KIiI42LqDO6

Zdjęcie przedstawia ikonę włączania i wyłączania napisów w filmie wraz z rozwiniętymi opcjami. Ikona napisów to biały prostokąt z kropkami i kreskami w jego dolnej części, które mają symbolizować napisy. Ikona napisów jest kliknięta, można to stwierdzić po bardziej białym kolorze niż znajdujące się obok inne ikony, które są szare. Nad ikonami widać szary panel zatytułowany napisy. Pod nim są dwie opcje: napisy oraz wyłączone. Klikniętą opcją są wyłączone. Można to stwierdzić po niebieskim kolorze napisu. Obok ikony napisów widać jeszcze trzy inne ikony. Są to auto, 1x oraz kwadrat umożliwiający włączenie pełnego ekranu.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

R144241WeAYL3

Zdjęcie przedstawia ikonę oraz panel zmiany jakości filmu. Ikona to biały napis auto. Po kliknięciu na nią wyświetla się powyżej panel zatytułowany jakość. Na zdjęciu widać trzy opcje do wyboru: auto, tysiąc osiemdziesiąt pikseli oraz czterysta osiemdziesiąt pikseli. Obok ikony auto widać dwie inne ikony, czyli 1x oraz kwadrat włączania trybu pełnoekranowego.

Klikając na ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

RjpqX4M4LyyyH

Zdjęcie przedstawia ikonę oraz panel zmiany prędkości odtwarzania filmu. Ikona składa się z jedynki i małego iksa. Nad ikoną wyświetlony jest panel zatytułowany prędkość i zawierający różne opcje prędkości do wyboru. Opcje od góry to: po klatce, dwadzieścia pięć setnych, pięć dziesiątych, siedemdziesiąt pięć setnych, normalna, jeden i dwadzieścia pięć setnych, jeden i pięć dziesiątych, jeden i siedemdziesiąt pięć setnych, dwa. Zaznaczoną opcją jest prędkość normalna. Można to stwierdzić po niebieskim kolorze tego napisu. Obok ikony zmiany prędkości widać po lewej stronie ikonę auto, a po prawej kwadrat umożliwiający włączenie pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

RqveHHJourbGZ

Zdjęcie przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Składa się ona z czterech kątów prostych, które tworzą kształt kwadratu. Ikona jest biała, a tło zdjęcia czarne.

Gra edukacyjna

Gra edukacyjna Dobór narzędzi i przyrządów do wykonywania pomiarów geometrycznychDtJYKDfz3Gra edukacyjna Dobór narzędzi i przyrządów do wykonywania pomiarów geometrycznych umożliwia przyswojenie wiedzy z zakresu doboru narzędzi (suwmiarka, przymiar, dalmierz, głębokościomierz, urządzenie do pomiaru chropowatości) i przyrządów do wykonywania pomiarów geometrycznych (średnica, długość, faza, centryczność, bicie, głębokość, promień, skoki).

Instrukcja użytkowania gry edukacyjnej znajduje się bezpośrednio nad multimedium gry. Po kliknięciu na prostokąt z napisem „Instrukcja użytkowania gry edukacyjnej” następuje rozwinięcie panelu z pełnym opisem instrukcji użytkowania.

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzające zawierają pytania w formie testowej, dzięki którym uczeń może sprawdzić stan swojej wiedzy. Pytania zawierają polecenia, z których wynika, w jaki sposób należy udzielić odpowiedzi (np. zaznaczyć, wpisać, dopasować). Po udzieleniu odpowiedzi wyświetla się informacja, czy była ona prawidłowa, czy nieprawidłowa.

Każde zadanie znajduje się w osobnej zakładce:

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie na wybraną opcję, przeciągnięcie odpowiedzi lub jej wpisanie. Polecenie zawsze określa, co należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. W przypadku błędnej odpowiedzi wyświetlona zostanie informacja wskazująca na materiał multimedialny, w którym można uzupełnić brakującą wiedzę.

Zarówno na nagłówku, jak i po rozwinięciu, po prawej stronie polecenia, widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony, to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, a czerwony to zadanie trudne.

R1LGR7j0Y8BoQ

Zdjęcie przedstawia oznaczenia poziomu trudności zadań. Widać trzy sześciokąty umieszczone obok siebie. Pierwszy z lewej jest zielony. Środek zielonej ikonki jest biały, z jednym fragmentem zielonym, który jest trójkątny. Jego podstawę tworzy jeden bok sześciokąta. Druga ikonka jest żółta. Jej jedna połowa jest biała, a druga żółta. Trzecia ikona jest czerwona. Cały jej środek jest czerwony.

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćDZF05vLeaSłownik pojęć umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami dotyczącymi e‑materiału, daje też możliwość wyszukiwania pojęć bądź fraz za pomocą wyszukiwarki pojęć.

R1SlaHNvXmFpn

Ilustracja przedstawia wyszukiwarkę pojęć. Na zrzucie ekranu znajduje się podłużny prostokąt, wewnątrz którego szarą czcionką napisano "Filtruj pojęcia", wewnątrz prostokąta, po prawej stronie znajduje się krzyżyk.

Do każdego pojęcia w słowniku dołączone są linki przekierowujące do materiałów multimedialnych, w jakich to pojęcie zostało użyte.

RubuWxH9Kr2vK

Na zdjęciu widoczny jest przykładowy fragment słownika.
W górnej części bloku pojęcia znajduje się tytuł. Przykładowo: DRI. Niżej umieszczona jest definicja. Przykładowo: proces redukcji bezpośredniej – produkcji żelaza bezpośrednio z rudy żelaza w temperaturach poniżej temperatury topnienia żelaza, w obecności redukującego gazu syntezowego – najczęściej gazu ziemnego.
Poniżej definicji znajduje się link odsyłający do konkretnego zasobu. Przykładowe trzy linki dla podanej definicji: Film edukacyjny raport z procesów metalurgicznych. Gra edukacyjna dobór maszyn i urządzeń do procesów metalurgicznych. Interaktywne materiały sprawdzające.

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDyoMRL4nbPrzewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które zapewnić ma e‑materiał. Posiada informację o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDh8LaCV9rPrzewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑materiału oraz zawiera instrukcję, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaDd8PyZYN0Netografia i bibliografia zawiera spis linków i pozycji bibliograficznych, na podstawie których tworzone były materiały zawarte w e‑materiale.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się multimediów w e materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Najczęstszą przyczyną spowolnienia internetu jest otwarcie zbyt wielu aplikacji lub zakładek w przeglądarce internetowej na urządzeniu. Wolne ładowanie się stron może być również wywołane słabym łączem internetowym; odczuwalne będzie to zwłaszcza w przypadkach prób otwarcia stron zawierających wizualizacje 3D.

Słaba jakość połączenia może być też spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych, jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści