Spis treści

• Informacje ogólne1Informacje ogólne

• Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Informacje ogólne

E‑materiał składa się z dziesięciu paneli: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla zasobu, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Można je przeglądać po kolei.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

RMU7H1q3G3uTM

Ilustracja przedstawia przykład przycisku służącego do przejścia do poprzedniej strony. Napis: Poprzednia strona. Interaktywne materiały sprawdzające. Pomiędzy napisem poprzednia strona i interaktywne materiały sprawdzające znajduje się niebieska pozioma linia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R11r3K1RZgRdr

Ilustracja przedstawia przykład przycisku służącego do przejścia na poprzednią stronę e‑materiału. Napis: Następna strona. Przewodnik dla nauczyciela. Pomiędzy napisem następna strona i przewodnik dla nauczyciela znajduje się niebieska pozioma linia.

Wprowadzenie

WprowadzenieD3pMY67Q3Wprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Posiada również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego zasobu poprzez kliknięcie w ikonę.

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą: sekwencje filmowe, film instruktażowy - tutorial, symulator, interaktywne narzędzie typu scenario‑based learning.

Sekwencje filmowe

Sekwencje filmoweD15HFF4vZSekwencje filmowe prezentują przygotowania do kierowania pojazdami samochodowymi w zakresie niezbędnym do otrzymania prawa jazdy kategorii B i C, główne przyczyny wypadków drogowych oraz ich skutki, a także działania służb kontrolujących bezpieczeństwo na drogach.

Ekran sekwencji filmowych wygląda jak na poniższym zdjęciu:

R1dgccWcVxqMw

Zrzut ekranu przedstawia przykładowy ekran sekwencji filmowych. Na środku ekranu znajduje się tytuł filmu. W tle widoczne jest zdjęcie odpowiednie do tematu filmu.

Aby odtworzyć sekwencje filmowe, należy kliknąć ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu:

R1BqyFUpHPvWg

Grafika przedstawia ikonę włączenia odtwarzania filmu. W białym okręgu znajduje się biały trójkąt równoramienny skierowany wierzchołkiem w prawą stronę. Po naciśnięciu ikony uruchamiany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać sekwencje filmowe, należy go kliknąć.

R1Ik5OfJwvWbq

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania filmu. W białym okręgu znajdują się dwa białe pionowe paski. Po naciśnięciu ikony zatrzymywany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić wymaganą głośność. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć symbol głośnika.

R1ADRL7Hvif5P

Grafika przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Z lewej strony paska znajduje się szary przycisk głośnika z dwoma półkolami.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

R1Xck8pLTqCx6

Grafika przedstawia ikonę włączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej głowy i ramion ludzika z dwoma falami rozchodzącymi się od prawej strony głowy.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie jej spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki.

RWF5g0vlQXsL2

Grafika przedstawia ikonę wyłączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej sylwetki stojącego ludzika z rozpostartymi ramionami.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu go pojawia się panel dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R69LpJ0OOVEvg

Grafika przedstawia panel włączania i wyłączania napisów w filmie. Na panelu widać dwie opcje: napisy i wyłączone. Zaznaczona jest opcja wyłączone. Poniżej panelu widać cztery przyciski sterowania odtwarzaniem: ustawienia napisów, jakości odtwarzania, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

RBZ9WBudsB4Ov

Grafika przedstawia panel zmiany jakości filmu. Na panelu widać trzy opcje ustawienia jakości: auto, tysiąc osiemdziesiąt pe i czterysta osiemdziesiąt pe. Zaznaczona jest opcja auto. Poniżej widoczne są trzy przyciski ustawień: jakości, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Klikając ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

R1bEUZDVjXEBN

Grafika przedstawia panel zmiany prędkości filmu. Na panelu widać dziewięć opcji prędkości: po klatce, zero dwadzieścia pięć, zero pięć, zero siedemdziesiąt pięć, normalna, jeden dwadzieścia pięć, jeden pięć, jeden siedemdziesiąt pięć i dwa. Zaznaczona jest opcja normalna. Poniżej widać trzy przyciski sterowania odtwarzaniem: jakości, prędkości i pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

R1bhQLCqkyoOB

Grafika przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Ikona ma postać czterech szarych rogów ustawionych w kwadrat.

Film instruktażowy (tutorial)

Film instruktażowy (tutorial)DRnqqnMuIFilm instruktażowy (tutorial) prezentuje postępowanie w przypadku uczestniczenia w kolizji lub wypadku drogowym.

Ekran filmu wygląda jak na poniższym zdjeciu:

R1TT79EbGuTIl

Ilustracja przedstawia przykładowy ekran filmu instruktażowego. Na środku ekranu znajduje się tytuł filmu. Wokół umieszczone zostały grafiki związane z tematyką filmu.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu:

R1BqyFUpHPvWg

Grafika przedstawia ikonę włączenia odtwarzania filmu. W białym okręgu znajduje się biały trójkąt równoramienny skierowany wierzchołkiem w prawą stronę. Po naciśnięciu ikony uruchamiany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

R1Ik5OfJwvWbq

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania filmu. W białym okręgu znajdują się dwa białe pionowe paski. Po naciśnięciu ikony zatrzymywany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić wymaganą głośność. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć symbol głośnika.

R1ADRL7Hvif5P

Grafika przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Z lewej strony paska znajduje się szary przycisk głośnika z dwoma półkolami.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

R1Xck8pLTqCx6

Grafika przedstawia ikonę włączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej głowy i ramion ludzika z dwoma falami rozchodzącymi się od prawej strony głowy.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie jej spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki.

RWF5g0vlQXsL2

Grafika przedstawia ikonę wyłączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej sylwetki stojącego ludzika z rozpostartymi ramionami.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu go pojawia się panel dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R69LpJ0OOVEvg

Grafika przedstawia panel włączania i wyłączania napisów w filmie. Na panelu widać dwie opcje: napisy i wyłączone. Zaznaczona jest opcja wyłączone. Poniżej panelu widać cztery przyciski sterowania odtwarzaniem: ustawienia napisów, jakości odtwarzania, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

RBZ9WBudsB4Ov

Grafika przedstawia panel zmiany jakości filmu. Na panelu widać trzy opcje ustawienia jakości: auto, tysiąc osiemdziesiąt pe i czterysta osiemdziesiąt pe. Zaznaczona jest opcja auto. Poniżej widoczne są trzy przyciski ustawień: jakości, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Klikając ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

R1bEUZDVjXEBN

Grafika przedstawia panel zmiany prędkości filmu. Na panelu widać dziewięć opcji prędkości: po klatce, zero dwadzieścia pięć, zero pięć, zero siedemdziesiąt pięć, normalna, jeden dwadzieścia pięć, jeden pięć, jeden siedemdziesiąt pięć i dwa. Zaznaczona jest opcja normalna. Poniżej widać trzy przyciski sterowania odtwarzaniem: jakości, prędkości i pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

R1bhQLCqkyoOB

Grafika przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Ikona ma postać czterech szarych rogów ustawionych w kwadrat.

Symulator

SymulatorDRyP6gNEbSymulator pozwala na zapoznanie się z najczęstszymi zagrożeniami występującymi w ruchu drogowym. Osoba korzystająca z symulatora wchodzi w rolę kierowcy i podejmuje decyzje w sytuacjach przedstawionych poniżej na ekranie startowym symulatora. Szczegółowa instrukcja dotycząca korzystania z symulatora znajduje się bezpośrednio przy materiale.

RFkvvMfi4tuqa

Na ilustracji widnieje ciągnik siodłowy z naczepą pod nim tytuł TDR kropka 01 5 napis Symulator zagrożenia w ruchu drogowym. Pod napisem widnieje ikona rozpocznij. Na lewo od ilustracji znajduję się trzynaście pojęć.

Interaktywne narzędzie typu scenario‑based learning

Poniżej przedstawiono ekran startowy interaktywnego narzędzia typu scenario‑based learningDweqrKMnHinteraktywnego narzędzia typu scenario‑based learning. Celem tego narzędzia jest uzupełnienie i weryfikacja wiedzy z zakresu udzielania pierwszej pomocy w sytuacji wypadku samochodowego. Gracz wciela się w rolę świadka wypadku, który musi udzielić pierwszej pomocy poszkodowanym. Szczegółowa instrukcja dotycząca korzystania z tego multimedium znajduje się bezpośrednio w materiale.

R66fBQ1bQmhXD

Ilustracja przedstawia stronę startową dla gry. Na niebiesko czarnym tle znajduję się tytuł gry Udzielanie pierwszej pomocy poszkodowanym w kolizjach i wypadkach drogowych. Poniżej jest instrukcja gry. W lewym górnym rogu widnieje zdjęcie trzymanej apteczki, po prawej w większym okienku kobieta rozmawiającą przez telefon, a pod tą grafiką znajduję się mała grafika na której widnieją plecy a na nich ognisko bólu.

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceD3hjb8JR2Interaktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się w określonych zakładkach, w które należy kliknąć.

RzGSlkE2CG9Js

Grafika przedstawia wygląd zakładek z ćwiczeniami. Zakładki są poziomymi paskami. Każda posiada numer ćwiczenia i tytuł, który wskazuje, czego dotyczą zamieszczone w zakładce ćwiczenia. Przykład tekstu na pasku zakładki. Ćwiczenie 1 myślnik Zachowanie bezpieczeństwa w ruchu drogowym

Po kliknięciu danego tematu zakładka się rozwinie i wyświetli się zadanie.

R7ECc3U1ROTnL

Widok na ćwiczenie, polegające na porządkowaniu elementów w grupy. W górnej części znajduje się pasek zakładki z napisem ćwiczenie 2 myślnik Postępowanie po kolizji lub wypadku . Poniżej w rozwijalnej prostokątnej ramce znajduje się ćwiczenie. Polecenie. Dokonaj segregacji informacji w taki sposób, by każda z grup zawierała poprawne wiadomości.. Poniżej znajdują się dwie grupy. Pod nagłówkiem danej grupy znajduje się pole. Aby je uzupełnić, można albo przesunąć na kafelki z odpowiedziami, które znajdują się po prawej stronie rozwijalnej ramki albo można wejść w pole za pomocą kombinacji klawiszy szift i enter. Po wejściu rozwija się lista, po której poruszamy się strzałkami w górę i w dół. Enterem zatwierdzamy odpowiedź. Obok polecenia wyświetla się oznaczenie poziomu. Tu jest to średni. Poniżej znajdują się trzy przyciski. To kolejno: wyczyść odpowiedzi, sprawdź i pokaż odpowiedź.

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie wybranej opcji, przeciągnięcie odpowiedzi lub jej wpisanie. Polecenie zawsze określa, co należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki, która czyści odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” jest napis „Pokaż odpowiedź”, który umożliwia poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. W przypadku udzielenia błędnej odpowiedzi użytkownik otrzyma wskazanie materiału multimedialnego, na podstawie którego może uzupełnić swoją wiedzę. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt, którego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty – zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony – zadanie trudne.

R1co8hSEMaoPq

Grafika przedstawia oznaczenia poziomu trudności zadań. Widać trzy sześciokąty umieszczone obok siebie. Pierwszy z lewej jest zielony. Środek zielonej ikonki jest biały z jednym fragmentem zielonym. Fragment jest trójkątny i jego podstawę tworzy jeden bok sześciokąta. Druga ikonka jest żółta. Jej jedna połowa jest biała, a druga żółta. Trzecia ikona jest czerwona. Cały jej środek jest czerwony.

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćD1HbSO1gASłownik pojęć umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami dotyczącymi e‑materiału, daje też możliwość wyszukiwania pojęć bądź fraz.

R1HWTAZ6q2ppt

Grafika przedstawia panel do wyszukiwania fraz. Jest to prostokąt wewnątrz którego widoczna jest fraza filtruj pojęcie. Po prawej stronie prostokąta widoczny jest znak x.

Do każdego pojęcia w słowniku dołączone są linki przekierowujące do materiałów multimedialnych, w jakich to pojęcie zostało użyte.

R1KudNeWxkCQL

Zrzut ekranu przedstawia kilka pojęć ze Słownika. Konstrukcja jest następująca: pojęcie, poniżej jego wyjaśnienie, a pod nim znajduje się link, po którego kliknięciu użytkownik przenosi się do rozdziału w tym materiale, w którym dane pojęcie jest wykorzystywane. Linków może być jeden lub kilka, w zależności od tego, w ilu rozdziałach użyto pojęcia.

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaD6Crm1oLUPrzewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które zapewnić ma e‑materiał. Posiada informację o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDhgpnCFeBPrzewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑zasobu oraz zawiera instrukcję, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD6xtspTrbNetografia i bibliografia jest to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

Najczęstszą przyczyną spowolnienia internetu jest otwarcie zbyt wielu aplikacji lub zakładek w przeglądarce internetowej na urządzeniu.

Wolne ładowanie się stron może być również wywołane słabym łączem internetowym; odczuwalne będzie to zwłaszcza w przypadkach prób otwarcia stron zawierających wizualizacje $3\mathrm{D}$.

Słaba jakość połączenia może być też spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych, jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego. W przypadku problemów z wyświetlaniem się multimediów w e‑materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści