Wydrukuj Pobierz materiał do PDF Pobierz materiał do EPUB Pobierz materiał do MOBI Zaloguj się, aby skopiować i edytować materiał Zaloguj się, aby udostępnić materiał Zaloguj się, aby dodać całą stronę do teczki
Oceń projekt
R18JPucAK4vp8
Zdjęcie przedstawia widok z góry – dłonie piszące na klawiaturze laptopa. Obok na białym blacie komórka, notatnik i kubek z kawą.

Jak napisać podanie?

Praca na laptopie
Źródło: a. nn., domena publiczna.
Polecenie 1

Zapoznaj się z poniższym pismem i zamieszczonymi w nim informacjami. Po najechaniu kursorem na poszczególne cyfry poznasz elementy składowe podania.

RdhXjVbxJGQ6V
Ilustracja przedstawia podanie. TREŚĆ PODANIA: W prawym górnym rogu są informacje o miejscu i czasie: Wrocław, 15 kwietnia 2021 r. W lewym górnym rogu są dane nadawcy: Jan Nowak, ul. Mandarynkowa 5, 00-345 Zamek. Pod nazwą miejscowości i datą są dane adresata: Dyrektor I Liceum Ogólnokształcącego w Księgogrodzie. Poniżej w kolejnych akapitach są umieszczone kolejne elementy podania: Informacje o celu napisania podania: Zwracam się z prośbą o przyjęcie mnie do I klasy liceum z autorskim programem filmoznawstwa. Uzasadnienie: Prośbę swą motywuję tym, że po skończeniu VIII klasy Szkoły Podstawowej nr 1 w Zamku chciałbym pogłębiać wiedzę na temat filmu, którym interesuję się od wczesnego dzieciństwa. Brałem już udział w kilku plenerach filmowych, a także jestem laureatem ogólnopolskiego konkursu „X Muza”. Końcowa prośba o pozytywne rozpatrzenie podania: Proszę o pozytywne rozpatrzenie mojej prośby. Po prawej stronie na dole pisma znajduje się formuła grzecznościowa końcowa: Z poważaniem. Pod formułą grzecznościową znajduje się własnoręczny podpis: Jan Nowak. Pod własnoręcznym podpisem znajduje się podpis: Jan Nowak. W lewym rogu pod całym tekstem są wymienione załączniki (jeśli są wymagane): Załączniki: 1. Dyplom laureata konkursu „X Muza”. 2. 3 zdjęcia.
Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o, licencja: CC BY 3.0.
RWTtUIdA68jhd1
Grafika przedstawia uśmiechniętą dziecięcą twarz. Z ust dziecka wydobywa się dymek. NAPIS W DYMKU: Pamiętaj! Podanie to tekst użytkowy zawierający prośbę skierowaną do urzędu, instytucji czy firmy. Podanie powinno by napisane według przyjętego, określonego wzoru graficznego, zwięźle i rzeczowo. Prośbę wyrażoną w podaniu należy bardzo dobrze umotywować, gdyż od tego zależy, jak zostanie ona rozpatrzona. Podanie należy napisać starannym i oficjalnym językiem. W podaniu stosuje się słownictwo wyrażające szacunek. W zwrotach do adresata należy używać dużych liter.
Podanie
Źródło: zpe.gov.pl, domena publiczna.
1
Polecenie 2
R1Bu6K7ffEWBX
Czego brakuje w poniższym podaniu? Uzupełnij brakujące informacje - wypełnij i przeciągnij pola tekstowe w dowolne miejsca.
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
Polecenie 2

Napisz podanie do dyrektora szkoły z prośbą o dofinansowanie wycieczki klasowej.

RDALCtb8cUh2L
(Uzupełnij).
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
Rwfhwj8YoBrrj1
Grafika przedstawia uśmiechniętą dziecięcą twarz. Z ust dziecka wydobywa się dymek. NAPIS W DYMKU: Pamiętaj! Podanie napisz na kartce formatu A4. Informacje umieść zgodnie z przyjętym wzorem, np. w prawym górnym rogu podaj nazwę miejscowości i datę, a w lewym górnym rogu swoje dane (imię, nazwisko, adres). Nie zapomnij się podpisać. Dopisz informację o załącznikach. Zwróć uwagę na to, żeby twoje pismo było poprawne pod względem ortograficznym i interpunkcyjnym.
Podanie – wzór
Źródło: zpe.gov.pl, Podanie – wzór, domena publiczna.
RyqAaS5oqceG2
Ćwiczenie 1
Zadanie interaktywne polegające na zaznaczaniu własciwych odpowiedzi.

Zaznacz elementy, które powinny znaleźć się w podaniu

  • dane nadawcy
  • miejscowość i data
  • wykształcenie
  • adresat
  • tytuł pisma
  • formuła grzecznościowa końcowa
  • opis zainteresowań
  • odręczny podpis
  • postscriptum
Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.
Ćwiczenie 2
R1YKfPqquSO3p
Zadanie interaktywne polegające na dopasowaniu sformułowań do odpowiednich grup.
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
Ćwiczenie 3
RNZlJZAWV3jIn
Zadanie interaktywne polegające na uzupełnianiu zdań odpowiednimi sformułowaniami..
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
Ćwiczenie 4
R32AG48ezF69V
Zadanie interaktywne polegające na łączeniu w pary treści podania z tematem podania.
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
Ćwiczenie 5
R5UP2RZr9mDtp
Zadanie interaktywne polegające na dopasowaniu objaśnień do frazeologizmów.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
1
Ćwiczenie 6

Wymień prośby, z którymi możesz zwrócić się do podanych poniżej instytucji.

  1. Dyrekcja Generalna Lasów Państwowych

  2. Telewizja Polska S. A.

  3. Polskie Koleje Państwowe S. A.

uzupełnij treść
1
RakCwJP0r6DKW
Ćwiczenie 7
Zadanie interaktywne polegające na dopasowaniu odpowiednich zdań w konkretne miejsca tekstu.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
Ćwiczenie 7

Kapitan szkolnej drużyny piłki ręcznej napisał podanie do dyrektora szkoły z prośbą o dofinansowanie zakupu strojów na zawody międzyszkolne. Zaznacz zdania, które nie pasują do podania.

RCvUZxeRpjxVb
Zadanie interaktywne polegające na wskazaniu błędnych zdań.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
Polecenie 3

Napisz do dyrektora szkoły podanie, w którym zwrócisz się z prośbą o zakup nowych książek do biblioteki. Tekst opracuj na komputerze z wykorzystaniem edytora tekstów i zgodnie z zasadami formatowania (wybierz odpowiednią wielkość i krój czcionki, wielkość interlinii i marginesów). Pamiętaj o tym, aby umieścić w podaniu wszystkie potrzebne informacje oraz cały tekst podzielić na akapity.

RnOJOBtONJjMg
Miejsce na odpowiedź ucznia.