Na drugiej ilustracji widoczna jest biegnąca w lewo dziewczynka, w ujęciu od bioder w górę. Dziewczynka ma długie, ciemne włosy, związane w kucyk i przepasane cienką, pomarańczową opaską. Jest ubrana w sportowy strój piłkarski złożony z długiej pomarańczowej koszulki z napisem w języku angielskim na wysokości klatki piersiowej: Wave. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: CHANGING CLOTHES. Do ilustracji przypisane są trzy punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: Get ready for the lesson: change your clothes!; pod numerem 3 znajduje się tekst: If you have long hair, tie it.

Na trzeciej ilustracji widoczne jest pomieszczenie z metalowymi zamykanymi szafkami, ustawionymi w trzech rzędach, po siedem szafek w każdym rzędzie. Na każdej szafce widoczny jest numer, od 29 do 49. Przed szafkami widoczne są dwie szare ławki. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: CHANGING ROOM. Do ilustracji przypisane są trzy punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: There is a place to exercise, and there is also a place to change clothes; pod numerem 3 znajduje się tekst: Lockers often have a key and a number. It makes them safe.

Na czwartej ilustracji widoczna jest sala gimnastyczna, z narysowanymi na podłodze liniami wyznaczającymi boiska do gry w piłkę nożną, koszykówkę, siatkówkę czy piłkę ręczną. W tle u góry widoczny jest kosz do koszykówki. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: GYMNASIUM. Do ilustracji przypisane są cztery punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: Ready... steady... go!; pod numerem 3 znajduje się tekst: There are different lines on the floor so you can play different sports like volleyball or basketball; pod numerem 4 znajduje się tekst: There is also a basketball basket.

Na piątej ilustracji widoczne są dziewczyny grające w siatkówkę na hali sportowej. Dziewczyny są podzielone na dwie drużyny stojące po dwóch stronach siatki i są ubrane w stroje sportowe: koszulki z długim rękawem z numerkiem – jedna drużyna w kolorze czarnym, a druga w kolorze fioletowym; obcisłe czarne szorty, ochraniacze na kolana oraz obuwie sportowe. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: TEAM SPORTS. Do ilustracji przypisane są cztery punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: In a team sport, you play with other people in a team; pod numerem 3 znajduje się tekst: In a team sport, there are more people to be happy with!; pod numerem 4 znajduje się tekst: The team will always be there for you when something bad happens.

Na szóstej ilustracji widoczny jest mężczyzna grający w tenisa na korcie tenisowym. Mężczyzna ubrany jest w biały tenisowy strój i obuwie sportowe. W uniesionej do góry prawej ręce trzyma nad głową rakietę tenisową, jest odchylony, a lewą rękę ma wyprostowaną i wyrzuca do góry piłkę. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: INDIVIDUAL SPORTS. Do ilustracji przypisane są dwa punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: In individual sports you have to motivate yourself.

Na siódmej  ilustracji widoczne są dwa zdjęcia. Na zdjęciu po lewej stronie widoczna jest ćwicząca kobieta, w ujęciu z tyłu. Kobieta ma półdługie, ciemne włosy, jest ubrana w niebieskie leginsy do kolan i luźną jasnoniebieską bluzkę z długim rękawem. Kobieta stoi na wyprostowanej prawej nodze, a lewą ma podciągniętą do góry. Obie ręce ma wyprostowane i rozłożone na boki. Na zdjęciu po prawej stronie widoczna jest ćwicząca kobieta, w ujęciu z boku. Kobieta ma długie, jasnobrązowe włosy związane w kucyk, jest ubrana w fioletową koszulkę na ramiączkach, różowe szorty i sportowe obuwie. Kobieta stoi na wyprostowanych nogach, jest zgięta w pół, wyprostowanymi rękami dotyka palców stóp. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: TURN AROUND AND BEND. Do ilustracji przypisane są dwa punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: There are many instructions in PE lessons. One of them is “turn around, bend and touch your toes!”. 

Na ósmej ilustracji widoczna jest młoda kobieta i chłopiec, którzy odbijają piłkę na łące. Kobieta ma długie, jasne włosy związane w kucyk, jest ubrana w białą bluzkę z krótkim rękawem i beżowe spodnie. Jest zwrócona w prawo i ma lekko uniesione do przodu ręce. Chłopiec ma ciemne, krótkie włosy, jest ubrany w białą koszulkę z krótkim rękawem, beżowe szorty i sportowe obuwie. Jest zwrócony w lewo i ma uniesione ręce z dłońmi przygotowanymi do odbicia piłki. Powyżej chłopca po lewej stronie widoczna jest czarno‑biała piłka. W tle widoczna jest łąka z wysokimi trawami. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: THROW A BALL AND CATCH IT! Do ilustracji przypisane są dwa punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: Exercises with a ball are more difficult.

Na dziewiątej ilustracji widoczne są nogi postaci ubranej w szare spodnie dresowe i sportowe obuwie, która przymierza się do kopnięcia piłki. Prawa noga jest ugięta, podniesiona i przygotowana do kopnięcia czarno‑białej piłki widocznej przy lewej nodze. W tle widoczny jest piasek oraz ogrodzenie i trawa. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: KICK A BALL! Do ilustracji przypisane są dwa punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: It's not easy to score a goal!

Na dziesiątej ilustracji widoczne są cztery uśmiechnięte dziewczyny, w ujęciu od pasa w górę, które stoją w kole i są pochylone w dół. Dziewczyny ubrane są takie same stroje – czerwone koszulki, dwie z nich mają biało‑czerwone szaliki na szyjach, a wszystkie mają złote medale przewieszone na czerwono‑biało‑niebieskich tasiemkach. Jedna z dziewczyn trzyma złoty puchar. W lewym dolnym rogu na białym tle widoczny jest napis w języku angielskim: WIN THE GAME. Do ilustracji przypisane są dwa punkty interaktywne: pod numerem 1 znajduje się nagranie; pod numerem 2 znajduje się tekst: Sometimes schools have sports teams. You can play in a school sports team and win a medal or a cup!