Kilka faktów o kraju nad Wisłą
Przyjrzyj się mapie i określ położenie Polski w Europie. Następnie wymień państwa, z którymi Polska graniczy.
Na podstawie dostępnych źródeł określ, jakie jest położenie Polski w Europie. Następnie wymień państwa, z którymi Polska graniczy.
Przypomnij sobie dwie wielkie panujące w Polsce dynastie: Piastów i Jagiellonów. Dopasuj podane imiona i przydomki królów i królowych do odpowiedniej dynastii.
Zygmunt August, Bolesław Chrobry, Zygmunt Stary, Jadwiga Andegaweńska, Anna Jagiellonka, Władysław Jagiełło, Władysław Łokietek, Kazimierz Wielki
| Piastowie | |
|---|---|
| Jagiellonowie |
Uzupełnij przysłowia.
Batorego, Sasa, Olbrachta, Sasa, Bolesław Chrobry, Kazimierz Wielki, Łokietka
Za króla .................................. jedz, pij i popuszczaj pasa.
.................................. zastał Polskę drewnianą, a zostawił murowaną.
Od .................................. do Lasa.
Za króla .................................. wyginęła szlachta.
Oto słowo 'Polska' w różnych językach:
angielski – Poland,
arabski – بولندا [czyt. Bōlandā],
fiński – Puola,
łaciński – Polonia,
niemiecki – Polen,
perski – Lachistan,
rosyjski – Польша [czyt. Pol’sza],
kaszubski – Pòlskô.
Uzupełnij związki wyrazowe właściwymi nazwiskami. Jeśli ich nie znasz, poszukaj informacji np. w słowniku frazeologicznym.
bredzić jak .................. na mękach
wyszedł na tym jak .................. na mydle
Wybierz jedno z powiedzeń z poprzedniego ćwiczenia i wyszukaj informacje na temat jego pochodzenia. Wyjaśnij, jak powstało.
Z jakimi wydarzeniami historycznymi kojarzą ci się podane nazwy miejscowości?
w latach 1901–1902 uczniowie podjęli strajk przeciw germanizacji szkół, biciu dzieci i nauce religii w języku niemieckim, w 1683 roku król Jan III Sobieski na czele armii polsko-austriacko-niemieckiej pokonał w bitwie wojska osmańskie, miejsce krwawej bitwy w 1944 roku między wojskami alianckimi i niemieckimi, Polacy jako pierwsi dotarli na wzgórze, pierwsza stolica Polski i miejsce spotkania Bolesława Chrobrego z Ottonem III (zjazd gnieźnieński), zwycięska bitwa wojsk polskich i litewskich z zakonem krzyżackim 15 VII 1410, tutaj 11 XI 1673 hetman Jan Sobieski pokonał wojska tureckie, symbol wybuchu II wojny światowej, 1–7 IX 1939 polski garnizon bronił półwyspu przed znacznie liczniejszą armią niemiecką
| Grunwald | |
| Gniezno | |
| Monte Cassino | |
| Chocim | |
| Wiedeń | |
| Września | |
| Westerplatte |
Mądry Polak po szkodzie. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Co Francuz wymyśli, to Polak polubi. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Czego się inny uczyć musi, z tym się Polak rodzi. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Gdzie dwóch Polaków, tam trzy strony. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Idź złoto do złota, my Polacy, bardziej w żelazie się kochamy.
Każdy Polak rodzi się do korony. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Musi to na Rusi, w Polsce, jak kto chce. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Polskie serce każdemu otwarte. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Największe Polaków przywary: niezgoda koło wiary.
Polak, gdy głodny, to zły. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Polska cnota: każdemu otworzyć wrota. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
U Polaka: co w sercu, to i na języku. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
U Polaków zapał słomiany. 1. życzliwy innym, 2. bezpośredni, 3. obdarzony umiejętnościami i zdolnościami, 4. gościnny, 5. niekonsekwentny, 6. swobodny, 7. ulegający wpływom, 8. nieprzewidywalny, 9. niezdecydowany, 10. potrafiący rządzić, 11. lubiący być syty
Zilustruj wybrane przysłowie z poprzedniego ćwiczenia. Możesz skorzystać
ze szkicownika.
Wyjaśnij, jak rozumiesz wybrane przez siebie przysłowie z poprzedniego ćwiczenia.
Mincerz to pracownik mennicy 1. pola, 2. Polonią, 3. produkujący monety, 4. historii, 5. tradycja.
1. pola, 2. Polonią, 3. produkujący monety, 4. historii, 5. tradycja nazywamy Polaków mieszkających poza granicami Polski.
Bogata 1. pola, 2. Polonią, 3. produkujący monety, 4. historii, 5. tradycja w znaczącym stopniu tworzy polską kulturę.
Ważne jest to, aby być otwartym na poznanie kultury innego kraju, a tym samym jego 1. pola, 2. Polonią, 3. produkujący monety, 4. historii, 5. tradycja.
Mieszkańców miast, miasteczek i wsi możemy nazywać, tworząc wyrazy pochodzące od nazw miejscowości, w których mieszkają. Na przykład mieszkańcami wymienionych poniżej miast są:
Warszawy – warszawianin, warszawianka
Krakowa – krakowianin, krakowianka
Poznania – poznanianin, poznanianka
Tarnowa – tarnowianin, tarnowianka
Utwórz nazwy mieszkańców poniższych miast:
Gniezno
Łódź
Lidzbark Warmiński
Przemyśl
Utwórz nazwy mieszkanek i mieszkańców od poniższych złożonych nazw miejscowości.
Nowa Sól
Nowy Targ
Stary Sącz
Zielona Góra
Uzupełnij tabelę informacjami na temat polskich noblistów. Skorzystaj z różnych źródeł informacji, np. encyklopedii, leksykonów, internetu.
| Imię i nazwisko laureata | Data otrzymania Nagrody Nobla | Dziedzina |
|---|---|---|
| 1903, 1911 | chemia | |
| 1905 | literatura | |
| Władysław Reymont | ||
| 1980 | ||
| Pokojowa Nagroda Nobla | ||
| Wisława Szymborska |
Zaprojektuj tablicę upamiętniającą sławnego Polaka lub Polkę. Możesz skorzystać ze szkicownika.
Opisz sławną Polkę lub sławnego Polaka. Może być to na przykład noblistka/noblista. Określ, co zadecydowało o tym, że ta osoba jest sławna.