Rw3dxRcBWjWi0
Zdjęcie przedstawia taflę jeziora, rzeki lub morskiej zatoki rozświetloną blaskiem przedwieczornego słońca. Powyżej wody widać zamglony światłem odległy brzeg pokryty lasem, a jeszcze dalej niewysokie pasma nadmorskich wzniesień pod bezchmurnym, złotawym o tej porze dnia, zachodnim niebem. Trochę bliżej z prawej strony w wodę wsuwa się skalisty cypel lądu. Przed nim, jeszcze bliżej, na pierwszym planie, trochę pod światło, tak że nie można rozpoznać rysów twarzy, stoją po kostki w wodzie, trzymając się za ręce, chłopak w szortach i dziewczyna w spódniczce. Koszulki z krótkimi rękawkami ukazują nagie ramiona ich obojga. Dziewczyna przyłożyła prawą dłoń do czoła, osłaniając oczy. Oboje patrzą w tym samym kierunku. W oddali płynie jacht z jednym tylko, trójkątnym żaglem, motorówka, a za nimi jeszcze dalej majaczą niewyraźnie żagle innej łodzi.

Kwestia spojrzenia

Kochać to patrzeć w tym samym kierunku
Źródło: a. nn., domena publiczna.
Ćwiczenie 1

Przeczytaj przytoczony poniżej fragment powieści Kornela Makuszyńskiego. Odwołując się do tekstu Makuszyńskiego, zinterpretuj słowa 'miłość jest przekleństwem człowieka'.

RMDoFVOPeUj6L
(Uzupełnij).
Wieczysta miłośćKornel Makuszyński
Kornel Makuszyński Wieczysta miłość

Chociaż w tym cielęcym wieku mieliśmy inne, poważniejsze niż miłość kłopoty, [...] jednak mieliśmy czas i na takie śmieszne bzdurstwa, jak miłość do kobiety. Wiedzieliśmy już wtedy, że miłość jest przekleństwem człowieka, przed którym nie ujdzie, rozumniej więc było nie walczyć z przeznaczeniem, lepiej poddać mu się od razu; po co łazić z wiecznie obolałym zębem, kiedy go można wyrwać. [...]

Ja osobiście byłem w tych sprawach miłosnych dziwnie powściągliwyj0000008HTB5v22_000tp001powściągliwy. W okresie od roku dziesiątego mego życia do piętnastego kochałem się – zawsze nieszczęśliwie – tylko sto siedemnaście razy, co było niczym w porównaniu z rekordową ilością miłosnych zaburzeń moich kolegów. Każdy wypadek wielkiej miłości notowało się w notesie, aby mieć przegląd ścisły i więcej nad trzy razy nie wracać sercem do tej samej osoby. [...]

Miłość budziła się zawsze na wiosnę, razem z chrabąszczami, i rzadko przetrwała wiek tych miłych stworzeń. Kiedy się zaczynał szczęśliwy okres łowienia ryb, zabaw indiańskich i kąpieli, furia miłosna słabła; ciepłota jej spadała jeszcze niżej w okresie dojrzewania owoców, bo kto tam ma czas na miłosne historie, kiedy trzeba obmyślać i wykonywać wielkie wyprawy na jabłka? Nawet kobieta powinna to pojąć, że są sprawy większe niż miłość.

Dziwnie te słabe stworzenia przywiązane są do miłości, dziwnie. Taka chyba nic innego nie robi, tylko się kocha albo płacze. Człowiek ma zmartwienia, musi walczyć w szkole i walczyć poza szkołą, musi pływać i urządzać napady indiańskie, [...] musi przeczytać wszystkie książki, musi pisać wiersze, musi być przy każdym pożarze, musi się zabawić wreszcie, więc trzeba być obecnym przy każdym pogrzebie, musi chodzić do teatru, odprowadzać do koszar muzykę wojskową, musi być codziennie w stu miejscach – a taka pannica, cóż ona ma do roboty? Coś tam podłubie w kajeciej0000008HTB5v22_000tp002kajecie, zaceruje pończochę, zasuszy kwiatek w książce do nabożeństwa i już po całej paradzie. Toteż nic dziwnego, że nieco lekceważąco odnosiliśmy się do kobiet. [...]

Kochałem się jak szaleniec w Lince. Stworzenie było śliczne i bardzo czarne. Przysiągłem jej wieczystą miłość, bo miałem szczery zamiar uwielbiania jej przez jakie dwa, trzy tygodnie.

Miłość była tak niezmierna, że czerwony, roześmiany na gębie, czyniłem nadzwyczajne wysiłki, aby zblednąć, co mi się nawet w pewnym stopniu udało, tak że każda kobieta byłaby zachwycona. Tak! Każda, ale nie to czarne, cudowne półdiablę. Wszystkiego jej było za mało, bo wiedziała – o, przeklęta! – że chodziłem nad rzekę, wypatrując głębin, a koledzy moi powiedzieli jej, że chcę się utopić z miłości. Ja wprawdzie wypatrywałem ryb, ale przecież mogłem się też i utopić. Wszystko przecież jest możliwe. Ona już zdołała rozpowiedzieć w całym pensjonacie, że jest taki, co się dla niej z miłości dziś, jutro utopi. Ponieważ się nie utopiłem, więc naturalnie żal do mnie i pretensje, bo ona jest skompromitowana, bo ją naraziłem na wstyd, bo się z niej śmieją.

Chcąc nadrobić to małe zaniedbanie, w miłosnej furii i aby jej pokazać, że choć mam gębę małpy, jednak jestem zdolny do czynów bohaterskich, dokonałem dzieła trudnego, na które nie każdy byłby się ważył, choć go często próbowano: zjadłem na jej cześć przy świadkach litr czarnych czereśni razem z pestkami. Czyn ten, wspaniały i ujmujący, byłby zaimponował samej Kleopatrzej0000008HTB5v22_000tp003Kleopatrze. Słusznie więc oczekiwałem nagrody w formie uśmiechu albo radosnego zdumienia.

– Czy pani mnie uwielbia? – zapytałem drżący.

– Mam wrażenie, że nie! – odpowiada mi ona.

– Nie??? Czy pani wie, co ja dla pani zrobiłem?

– Nie zajmuję się drobnymi plotkami...

– Drobnymi plotkami? Proszę pani, czy pani wie?...

– Nie bardzo jestem ciekawa!

– Panno Linko! Ja zjadłem litr czereśni z pestkami!!!

– Ach, nadzwyczajne! A czy pan wie, co zrobił Leszek?

– Który Leszek?

– Ten w okularach.

– Gardzę nim!

– W takim razie gardzi pan bohaterem!

– Oj, zaraz bohater!

– A tak! — zawołała ona z blaskiem w głowie i z promieniem w spojrzeniu. – Leszek zjadł sztuczne kwiaty z mego kapelusza razem ze wstążką!...

Osłabłem! Tak, ten mandrylj0000008HTB5v22_000tp004mandryl Leszek pokonał mnie w miłosnym szaleństwie. Leszek był młodszy i miał strawniejszy niźli ja żołądek, ale przecież i ja dokazałem nie byle czego.

Gdybym był wiedział, byłbym może spróbował, ale on mnie ubiegł; dla większego efektu i aby go pobić, musiałbym z kolei zjeść kalosze panny Linki, ponieważ jednak miała ona lat dwanaście, więc nie był to drobiazg.

Pękło moje serce. Czułem, że mnie ogarnia melancholiaj0000008HTB5v22_000tp005melancholia jak wilgotna noc i śmierć kładzie zimną, siną rękę na moje oczy. Gdyby nie to, że nazajutrz miał być pogrzeb jednego pułkownika z muzyką i z wojskiem, byłbym się zabił. [...]

unikatowy_nr_id_wpisu_01 Źródło: Kornel Makuszyński, Bezgrzeszne lata, Kraków 1986.
1
Ćwiczenie 2

Uzupełnij mapę myśli, wpisując odpowiedzi do właściwych pól.

R1RnkXnuup2a2
Mapa myśli. Lista elementów: Nazwa kategorii: Element 0Elementy należące do kategorii Element 0Nazwa kategorii: AElementy należące do kategorii ANazwa kategorii: A1Nazwa kategorii: A2Nazwa kategorii: A3Koniec elementów należących do kategorii ANazwa kategorii: BElementy należące do kategorii BNazwa kategorii: B1Nazwa kategorii: B2Koniec elementów należących do kategorii BNazwa kategorii: CNazwa kategorii: DElementy należące do kategorii DNazwa kategorii: D1Koniec elementów należących do kategorii DNazwa kategorii: EKoniec elementów należących do kategorii Element 0
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
Ćwiczenie 2

Określ, co można opowiedzieć o narratorze opowiadania pt. Wieczysta miłość. Odpowiedz na poniższe polecenia.

  • Kim jest narrator? Określ: płeć, wiek, zainteresowania.

  • Przykłady nararcji.

  • O czym mówi narrator? Podaj trzy tematy.

  • Jak się wypowiada bohater? Podaj przykład żartu, wyolbrzymienia.

RtxbfpMpoocli
(Uzupełnij).
R3K9Cke7XKlkk
Ćwiczenie 3
Przyporządkuj podane poniżej określenia do narratora i do bohatera powieści Kornela Makuszyńskiego, a następnie ułóż je w kolejności alfabetycznej.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
Ćwiczenie 3

Podaj, jakimi określeniami można scharakteryzować narratora i bohatera fragmentu powieści Kornela Makuszyńskiego.

Ro0myFjx55cVF
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 4

Odwołując się do tekstu, wymień zainteresowania i zabawy chłopców oraz zajęcia, jakim oddawały się dziewczynki.

RudCmCUZKYK6C
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 5

Określ, jaką rolę, zdaniem narratora, odgrywa miłość w życiu chłopca, a jaką w życiu dziewczyny. 

RtBMgggxGyYva
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 6

Jaki stosunek do opisywanych wydarzeń ma narrator? Oceń, czy jest on obiektywny czy subiektywny. Uzasadnij swoje zdanie.

RJ9fWVt5AopUy
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 7

W jaki sposób bohater próbował wzbudzić zainteresowanie Linki? Czy udało mu się to? Opisz krótko tę sytuację.

R1MpGQv81ZKjx
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 8

Opisz, w jaki sposób Leszek pokonał głównego bohatera i zaimponował Lince.

ReohnGzMc0kB3
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 9

Oceń chłopięce sposoby zdobywania dziewczęcych serc.

R5QZ0vrmokZ9p
(Uzupełnij).
R1AvleYbOSuF2
Ćwiczenie 10
Określ emocje uczestników rozmowy i uzupełnij tabelkę podanymi poniżej wyrazami.
Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.
Polecenie 1

Jeśli masz możliwość dobrania się w parę - z kolegą/koleżanką, przećwiczcie czytanie dialogu Linki z bohaterem opowiadania. Postarajcie się oddać emocje rozmówców.

RCnxIprX2CCCe
(Uzupełnij).
Polecenie 1

Ułóż zdanie ze zwrotem: 'pękło moje serce'.

RG56qhUrRZjDH
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 11

Porównaj zachowanie bohaterów opowiadania z zachowaniami dziewcząt i chłopców z XXI wieku. Wypisz podobieństwa i różnice.

Re0rqRrsAl5QB
(Uzupełnij).
R1Owp07fzEt5a
Ćwiczenie 12
Przyporządkuj wyrażenia z tekstu Kornela Makuszyńskiego do ich objaśnień. Furia miłosna słabła Możliwe odpowiedzi: 1. Już po sprawie., 2. Nieśmiałość wobec kobiet., 3. Kochanie bez wzajemności., 4. intensywność uczuć zmniejszała się, 5. temperatura uczuć opadała, 6. Sprawdzi albo zapisze lub odrobi zadanie domowe w zeszycie. Ciepłota jej (furii miłosnej) spadała Możliwe odpowiedzi: 1. Już po sprawie., 2. Nieśmiałość wobec kobiet., 3. Kochanie bez wzajemności., 4. intensywność uczuć zmniejszała się, 5. temperatura uczuć opadała, 6. Sprawdzi albo zapisze lub odrobi zadanie domowe w zeszycie. Byłem w tych sprawach miłosnych dziwnie powściągliwy. Możliwe odpowiedzi: 1. Już po sprawie., 2. Nieśmiałość wobec kobiet., 3. Kochanie bez wzajemności., 4. intensywność uczuć zmniejszała się, 5. temperatura uczuć opadała, 6. Sprawdzi albo zapisze lub odrobi zadanie domowe w zeszycie. Kochałem się – zawsze nieszczęśliwie Możliwe odpowiedzi: 1. Już po sprawie., 2. Nieśmiałość wobec kobiet., 3. Kochanie bez wzajemności., 4. intensywność uczuć zmniejszała się, 5. temperatura uczuć opadała, 6. Sprawdzi albo zapisze lub odrobi zadanie domowe w zeszycie. Coś tam podłubie w kajecie. Możliwe odpowiedzi: 1. Już po sprawie., 2. Nieśmiałość wobec kobiet., 3. Kochanie bez wzajemności., 4. intensywność uczuć zmniejszała się, 5. temperatura uczuć opadała, 6. Sprawdzi albo zapisze lub odrobi zadanie domowe w zeszycie. Już po całej paradzie Możliwe odpowiedzi: 1. Już po sprawie., 2. Nieśmiałość wobec kobiet., 3. Kochanie bez wzajemności., 4. intensywność uczuć zmniejszała się, 5. temperatura uczuć opadała, 6. Sprawdzi albo zapisze lub odrobi zadanie domowe w zeszycie.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
R1WDytqoONmPX
Ćwiczenie 13
Dopisz do określeń miłości wyraz przeciwstawny. mała Tu uzupełnij nieszczera Tu uzupełnij nieodwzajemniona Tu uzupełnij szczenięca Tu uzupełnij
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
RumpUI57WkSlg
Ćwiczenie 14
robić maślane oczy do kogoś Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. miłość aż po grób Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. zabiegać o czyjeś względy Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. miłość od pierwszego wejrzenia Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. zapałać miłością Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. młodzieńcza miłość Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. zawrócić komuś w głowie Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. zakochać się po uszy Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. tracić dla kogoś głowę Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10. świata poza kimś nie widzieć Możliwe odpowiedzi: 1. Uczucie miłości, które czuje się od razu., 2. Miłość trwająca aż do śmierci., 3. Zalecać się do kogoś., 4. Poczuć silne uczucie miłości., 5. , 6. Strac się komuś przypodobać., 7. Określenie odnoszące się do osoby, którą darzyło się miłością w młodym wieku., 8. , 9. , 10.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
RUuq9xZwQxLBW
Ćwiczenie 15
Uzupełnij zdania poniższymi związkami wyrazowymi. Marek od dawna 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób Agaty.
Dziadkowie obiecali sobie 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób i dotrzymali obietnicy.
Od kiedy się ożenił, 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób poza swoją żoną.
Marta marzyła 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób.
Im więcej czasu z nią spędzał, tym bardziej przekonywał się, że 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób.
Shrek 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób do Fiony.
Oszust 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób i przez niego straciła pieniądze.
Po latach wrócił w rodzinne strony i spotkał swoją 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób.
Na obozie harcerskim Michał nieustannie 1. robił maślane oczy, 2. zakochał się po uszy, 3. zabiegał o względy, 4. zawrócił jej w głowie, 5. o miłości od pierwszego wejrzenia, 6. młodzieńczą miłość, 7. nie widział świata, 8. zapałał miłością, 9. miłość aż po grób do Beaty.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
j0000008HTB5v22_000tp001
j0000008HTB5v22_000tp004
j0000008HTB5v22_000tp002
j0000008HTB5v22_000tp003
j0000008HTB5v22_000tp005