Ilustracja, do której dzieci samodzielnie tworzą treści zadań. Praca może odbywać się w grupach lub w parach. Pytania może sugerować również nauczyciel. Przykładowe pytania: Ile jest worków żołędzi? O ile więcej jest worków żołędzi od worków marchwi? Ile trzeba dodać worków z marchwią, żeby było tyle samo co żołędzi? itd.

R1cnDux5uSs4K