Mapa pojęć
О́сенью с ка́ждым днём стано́вится холодне́е, иду́т дожди́. Но э́то вре́мя так же прекра́сно, как и други́е времена́ го́да. Ознако́мься с ка́ртой поня́тий, что́бы узна́ть, каки́ми слова́ми мы мо́жем описа́ть о́сень и всё, что с не́ю свя́зано.
Jesienią z każdym dniem robi się coraz chłodniej, padają deszcze. Jest to jednak tak samo piękna pora roku jak inne. Zapoznaj się z mapą pojęć, żeby dowiedzieć się, jakimi słowami możemy opisać jesień i wszystko to, co z nią związane.
Mapa myśli.
Elementy należące do kategorii: О́СЕНЬ
Nazwa kategorii: Осе́нняя пого́да
Nazwa kategorii: О́сенью мы мо́жем
Nazwa kategorii: Осе́нние ме́сяцы
Nazwa kategorii: О́сенью
Koniec elementów należących do kategorii: О́СЕНЬ
Elementy należące do kategorii: Осе́нняя пого́да
Nazwa kategorii: иду́т дожди́/идёт дождь
Nazwa kategorii: ду́ют си́льные ве́тры/ду́ет си́льный ве́тер
Nazwa kategorii: случа́ются пе́рвые за́морозки
Nazwa kategorii: температу́ра понижа́ется
Koniec elementów należących do kategorii: Осе́нняя пого́да
Elementy należące do kategorii: О́сенью мы мо́жем
Nazwa kategorii: собира́ть грибы́
Nazwa kategorii: гуля́ть по ле́су и по па́ркам
Nazwa kategorii: де́лать буке́ты из ли́стьев
Nazwa kategorii: собира́ть кашта́ны
Koniec elementów należących do kategorii: О́сенью мы мо́жем
Elementy należące do kategorii:Осе́нние ме́сяцы
Nazwa kategorii: ноя́брь
Nazwa kategorii: октя́брь
Nazwa kategorii: сентя́брь
Koniec elementów należących do kategorii: Осе́нние ме́сяцы
Elementy należące do kategorii:О́сенью
Nazwa kategorii: желте́ют ли́стья
Nazwa kategorii: ли́стья па́дают с дере́вьев (листопа́д)
Nazwa kategorii: живо́тные гото́вятся к зиме́
Nazwa kategorii: но́чи стано́вятся холо́дными и дли́нными
Nazwa kategorii: пти́цы улета́ют в тёплые стра́ны
Nazwa kategorii: на дере́вьях появля́ются разноцве́тные ли́стья
Koniec elementów należących do kategorii: О́сенью
Соедини́ слова́ в па́ры.
Połącz wyrazy w pary.
Распредели́ слова́ и выраже́ния по гру́ппам.
Uporządkuj wyrazy i wyrażenia w grupach.
Допо́лни да́нные ни́же предложе́ния недостаю́щими слова́ми в соотве́тствии с содержа́нием ка́рты поня́тий.
Uzupełnij poniższe zdania brakującymi wyrazami zgodnie z treścią mapy pojęć.
Ты получи́л/получи́ла эсэмэ́ску от дру́га.
Напиши́ ему́ в отве́т, что ты не хоте́л бы/не хоте́ла бы сего́дня гуля́ть, при э́том
объясни́ причи́ну (на у́лице хо́лодно),
опиши́ пого́ду,
предложи́ пойти́ на прогу́лку в друго́й день.
Dostałeś/dostałaś wiadomość SMS od przyjaciela.
Napisz mu w odpowiedzi, że nie chciałbyś/nie chciałabyś dzisiaj spacerować, przy czym:
wyjaśnij przyczynę (na zewnątrz jest chłodno),
opisz pogodę,
zaproponuj wyjście na spacer w inny dzień.

