Mapa pojęć

bg‑azure

Mache dich mit dem Titel vertraut. Was ist das Thema der Mindmap? Was meinst du?

Zapoznaj się z tytułem. O czym jest mapa pojęć? Jak sądzisz?

Wie kann ich täglich etwas Gutes tun?

1
11
Instrukcja obsługi mapy pojęć

Poniżej zamieszczono instrukcję obsługi menu mapy pojęć.

R1ahDbv0gd1dh
Grafika przedstawia wszystkie przyciski funkcyjne mapy myśli wraz z opisem każdej funkcjonalności. Przyciski są w prostokątnych ramkach. W lewej kolumnie znajdują się przyciski, które wyświetlają się w obrębie mapy. Pierwszy przycisk to prostokątna chmurka z plusem w środku opisany jako dodawanie kolejnego pola. Poniżej znajduje się przycisk ze schematycznym rysunkiem dwóch ogniw łańcucha, opisany jako konwertowanie w link. Następny przycisk ma formę przerywanej linii, opisany jako łączenie lub rozłączanie kafelków - kliknij przycisk dla danego pola, a następnie pole, które chcesz połączyć lub rozłączyć. Poniżej dwa przyciski w formie zielonej i czerwonej linii, opisane jako zmiany koloru linii, łączącej pola - kliknij przycisk dla danego pola, a następnie drugie pole, połączone z pierwszym. Następne dwa przyciski mają formę wielkiej litery A ze strzałką. Pierwszy z nich ma strzałkę zwróconą w górę. To zwiększanie pól oraz tekstu. Drugi z nich ma strzałkę zwróconą w dół. To zmniejszanie pól oraz tekstu. Kolejny przycisk w formie dwóch strzałek o przeciwnych zwrotach służy do zmiany koloru pola. Poniżej znajduje się przycisk z symbolem kosza, który służy do usunięcia danego pola. Przycisk w formie schematycznego zdjęcia z plusem służy do dodawania załączników. Ostatni przycisk w tej kolumnie ma formę czterech poziomych linii. Przycisk ten służy do dodawania opisu pola. W prawej kolumnie przedstawione i opisane są przyciski, które znajdują się pod mapą myśli. Pierwszy przycisk to prostokątna chmurka z plusem w środku opisany jako dodawanie kolejnego pola. Obok jest przycisk w formie kwadratu z dwoma mniejszymi kwadratami w środku, opisany jako grupowanie elementów - zaznacz dany obszar lewym przyciskiem myszy, a następnie nadaj mu nazwę, klikając ołówek i wpisując tekst w pojawiające się białe okno. Kolejny przycisk to szkło powiększające, opisany jako ustawianie domyślnego widoku. Następny przycisk ma formę strzałki zwróconej w dół, w stronę linii, opisany jako pobieranie i drukowanie mapy pojęć. Obok znajduje się przycisk w formie gumki do ścierania, opisany jako wyczyść mapę. Ostatni przycisk ma formę kwadratu o przerywanych bokach, opisany jako tryb pełnoekranowy. W prawym, dolnym rogu znajduje się przykładowe pole tekstowe obok elementów mapy myśli. W polu znajduje się informacja: wpisz tekst. Poniżej informacja: aby usunąć grupowanie, kliknij przycisk Rozgrupuj.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Rc7bFNx8TglXr1
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Mapa myśli.

Elementy należące do kategorii Täglich etwas Gutes tun

Nazwa kategorii: die Umwelt

Nazwa kategorii: kranke Klassenkameraden

Nazwa kategorii: ältere Menschen

Koniec elementów należących do kategorii Täglich etwas Gutes tun

Elementy należące do kategorii die Umwelt

Nazwa kategorii: Täglich etwas Gutes tun

Nazwa kategorii: den Müll sortieren

Nazwa kategorii: mit dem Rad zur Schule fahren

Nazwa kategorii: sich vegetarisch ernähren

Nazwa kategorii: Kleidung aus zweiter Hand kaufen

Nazwa kategorii: Energie sparen

Koniec elementów należących do kategorii die Umwelt

Elementy należące do kategorii kranke Klassenkameraden

Nazwa kategorii: Täglich etwas Gutes tun

Nazwa kategorii: Hausaufgaben schicken

Nazwa kategorii: berichten, was in der Schule los war

Nazwa kategorii: nach ihrem Wohlbefinden fragen

Nazwa kategorii: eine Nachricht schreiben

Nazwa kategorii: sich online treffen

Koniec elementów należących do kategorii kranke Klassenkameraden

Elementy należące do kategorii ältere Menschen

Nazwa kategorii: Täglich etwas Gutes tun

Nazwa kategorii: gemeinsam fernsehen

Nazwa kategorii: den Müll rausbringen

Nazwa kategorii: im Haushalt helfen

Nazwa kategorii: Brettspiele spielen

Nazwa kategorii: Tee machen

Koniec elementów należących do kategorii ältere Menschen

Elementy należące do kategorii den Müll sortieren

Nazwa kategorii: die Umwelt

Koniec elementów należących do kategorii den Müll sortieren

Elementy należące do kategorii mit dem Rad zur Schule fahren

Nazwa kategorii: die Umwelt

Koniec elementów należących do kategorii mit dem Rad zur Schule fahren

Elementy należące do kategorii sich vegetarisch ernähren

Nazwa kategorii: die Umwelt

Koniec elementów należących do kategorii sich vegetarisch ernähren

Elementy należące do kategorii Kleidung aus zweiter Hand kaufen

Nazwa kategorii: die Umwelt

Koniec elementów należących do kategorii Kleidung aus zweiter Hand kaufen

Elementy należące do kategorii Energie sparen

Nazwa kategorii: die Umwelt

Koniec elementów należących do kategorii Energie sparen

Elementy należące do kategorii gemeinsam fernsehen

Nazwa kategorii: ältere Menschen

Koniec elementów należących do kategorii gemeinsam fernsehen

Elementy należące do kategorii den Müll rausbringen

Nazwa kategorii: ältere Menschen

Koniec elementów należących do kategorii den Müll rausbringen

Elementy należące do kategorii im Haushalt helfen

Nazwa kategorii: ältere Menschen

Koniec elementów należących do kategorii im Haushalt helfen

Elementy należące do kategorii Brettspiele spielen

Nazwa kategorii: ältere Menschen

Koniec elementów należących do kategorii Brettspiele spielen

Elementy należące do kategorii Tee machen

Nazwa kategorii: ältere Menschen

Koniec elementów należących do kategorii Tee machen

Elementy należące do kategorii Hausaufgaben schicken

Nazwa kategorii: kranke Klassenkameraden

Koniec elementów należących do kategorii Hausaufgaben schicken

Elementy należące do kategorii berichten, was in der Schule los war

Nazwa kategorii: kranke Klassenkameraden

Koniec elementów należących do kategorii berichten, was in der Schule los war

Elementy należące do kategorii nach ihrem Wohlbefinden fragen

Nazwa kategorii: kranke Klassenkameraden

Koniec elementów należących do kategorii nach ihrem Wohlbefinden fragen

Elementy należące do kategorii eine Nachricht schreiben

Nazwa kategorii: kranke Klassenkameraden

Koniec elementów należących do kategorii eine Nachricht schreiben

Elementy należące do kategorii sich online treffen

Nazwa kategorii: kranke Klassenkameraden

Koniec elementów należących do kategorii sich online treffen

1
Übung 1

Was passt wo? Ordne zu.

Co gdzie pasuje? Przyporządkuj.

R7rxDf0Nf2Ssd
die Umwelt Możliwe odpowiedzi: 1. Brettspiele spielen, 2. sich vegetarisch ernähren, 3. Hausaufgaben senden, 4. berichten, was in der Schule war, 5. Energie sparen, 6. gemeinsam fernsehen ältere Menschen Możliwe odpowiedzi: 1. Brettspiele spielen, 2. sich vegetarisch ernähren, 3. Hausaufgaben senden, 4. berichten, was in der Schule war, 5. Energie sparen, 6. gemeinsam fernsehen kranke Klassenkameraden Możliwe odpowiedzi: 1. Brettspiele spielen, 2. sich vegetarisch ernähren, 3. Hausaufgaben senden, 4. berichten, was in der Schule war, 5. Energie sparen, 6. gemeinsam fernsehen
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
11
Übung 2

Was machen die Personen auf den Fotos? Ordne zu.

Co robią osoby na zdjęciach? Dopasuj.

RdGbch7TTIexq
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., grafiki na podstawie pexels.com, licencja: CC BY-SA 3.0.

Bilde Paare.

Połącz w pary elementy.

RaqysGPHWxikU
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Übung 3

Welches Wort passt hier? Ergänze den Text.

Który wyraz tutaj pasuje? Uzupełnij tekst.

R78tzUSuJagxv
Ich versuche jeden Tag etwas 1. Gutes, 2. Müll, 3. Hausaufgaben, 4. frage, 5. krank, 6. helfe, 7. gegenseitig zu tun. Ich 1. Gutes, 2. Müll, 3. Hausaufgaben, 4. frage, 5. krank, 6. helfe, 7. gegenseitig gerne meinen älteren Nachbarn. Ich werfe ihren 1. Gutes, 2. Müll, 3. Hausaufgaben, 4. frage, 5. krank, 6. helfe, 7. gegenseitig weg, mache ihnen Tee oder helfe ab und zu in ihrem Haus Ordnung machen. Wenn meine Klassenkameraden 1. Gutes, 2. Müll, 3. Hausaufgaben, 4. frage, 5. krank, 6. helfe, 7. gegenseitig sind, berichte ich ihnen, was in der Schule war, 1. Gutes, 2. Müll, 3. Hausaufgaben, 4. frage, 5. krank, 6. helfe, 7. gegenseitig nach ihrem Wohlbefinden oder sende online 1. Gutes, 2. Müll, 3. Hausaufgaben, 4. frage, 5. krank, 6. helfe, 7. gegenseitig. Ich finde, wir sollten uns 1. Gutes, 2. Müll, 3. Hausaufgaben, 4. frage, 5. krank, 6. helfe, 7. gegenseitig helfen.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Przeczytaj
Sprawdź się