Rk7M9miIgi90n

Metals and their properties part 2

Link to the lesson

Before you start you should know
  • what properties matter has in various states of matter;

  • how to identify and distinguish physical and chemical properties;

  • how to indicate metals in the periodic table of elements;

  • What are the applications of metals in everyday life;

  • how to plan experiments to test the properties of metals.

You will learn
  • plan experiments to compare the properties of metals.

Ren8YcASmww21
Nagranie dźwiękowe abstraktu.
Task 1

Analyse the table below and remember about metalsmetalsmetals. Then complete the tasks.

a. Present in the form of a graph of the melting point of metals.

b. Sort the metals on the graph according to the increasing atomic number.

Metal (symbol)

Colour

Gloss

Density [kg/m³]

Melting point [°C]

Boiling point [°C]

zinc (Zn)

silvery‑white

metallic

7140

419

907

aluminium (Al)

silvery‑white

metallic

2700

660

2520

copper (Cu)

silvery‑pink (salmon pink)

metallic

8930

1085

2570

lead (Pb)

silvery‑grey

metallic

11340

327

1756

potassium (K)

silvery‑white

metallic

860

63

757

mercury (Hg)

silvery‑white

metallic

13534

−39

357

sodium (Na)

silvery‑white

metallic

970

98

883

silver (Ag)

silvery‑white

metallic

10500

962

2155

calcium (Ca)

silvery‑white

metallic

1550

842

1490

gold (Au)

yellow

metallic

19280

1064

2856

iron (Fe)

silvery‑grey

metallic

7870

1538

2861

Task 2

Before you watch the movie „Testing thermal conductivitythermal conductivitythermal conductivity of metals”, formulate a research question and hypotheses. During the screening, pay attention to what happens to the butter during the test. What does it mean?

RQHdQIs4RmR1N
Wykonaj ćwiczenie zgodnie z poleceniem. Analysis of the experiment: "Testing thermal conductivity of metals". Research question (Uzupełnij). Hypothesis (Uzupełnij). Observations (Uzupełnij). Conclusions (Uzupełnij).
R18p4ai3pLNoR
Nagranie video abstraktu przedstawiające eksperyment "Badanie przewodności cieplnej metali". Do eksperymentu użyte są: szklane naczynie (beaker), gorąca woda (hot water), 3 małe kostki masła (butter), metalowa łyżka (metal spoon), drewniany widelec (wooden fork), plastikowy widelec (plastic fork). Na każdy ze sztućców naukowiec nadziewa po jednej kostce masła i wkłada do szklanego naczynia uchwytem do dołu w taki sposób że masło wystaje ponad szklane naczynie.Następnie wlewa gorącą wodę. Po kilkunastu sekundach masło na metalowej łyżce zaczyna się topić i spada.

The butter placed on the fork made of stainless steel begins to melt after some time. The gradual heating of the fork by immersion in hot water caused the melting of the butter. It means that the steal from which the fork was made conducts heat. Metals are good conductors of heat.

Task 3

Before doing the experiment „Examination of metallic gloss and plasticity of metals”, formulate a research question and hypothesis.

Rtd5unXuDP7f7
Wykonaj ćwiczenie zgodnie z polecenim.

You will need

  • metals: iron nail, aluminum foil, zinc sheet, copper wire, silver plate, magnesium ribbon, lead sample, tungsten wire, tin

  • scalpel or knife;

  • hammer;

  • anvil.

Instruction

  1. Look carefully at various objects made of metals.

  2. Using an anvil to immobilize the objects and carefully try to cut with a knife or tap the surface with a hammer.

  3. Write down the information about their color, gloss and susceptibility to shape change.

R1Z7FkfVU22m7
Zapisz obserwacje i wnioski.

Metals have many features in common - metallic gloss, which reflects light, giving the effect of shine, and the color of silvery‑white or silver‑gray. The exception is gold - yellow and copper - silver colored pink (well cleaned) to red‑brown.
The hardness, malleability, ductility of metals can be explained by the existence of forces that they maintain the crystal lattice. The forces of attraction between metal ions and electron cloud work in all directions. The result of this is the large ease of moving the ion in the z network one position in the other.

RvnUehbYNFR3W
Exercise 1
Which of the following terms relate to the typical properties of metals? Select the correct answer. Możliwe odpowiedzi: 1. solid, red, brittle, does not dissolve in water, 2. solid, white, odourless, brittle, conducts electricity, 3. solid, silvery-grey, hard, glossy, conducts electricity and heat, 4. solid, yellow, does not dissolve in water, brittle
R1GyUw2EArRG7
Podaj znaczenie słówek: natrium, molybdenum, ferrum, hydrargyrum, aurum, argentum, cuprum, plumbum, zincum, aluminium, kalium, calcium, wolframium, magnesium.

Summary

  • Metals at room temperature are characterized by: a constant state of matter (except mercury), silvery‑white or silvery‑grey colour (with the exception of gold, copper), metallic gloss, thermal conductivity, conductivity, electric conductivity, tenacity, ductility.

R18Tcfx8PL0qw1
Grafika przedstawiająca tablicę szkolną, na której znajdują się zdania do dokończenia. Finish selected sentences. 1 It was easy for me (uzupełnij). 2 It was difficult for me (uzupełnij). 3 Today I learned (uzupełnij). 4 I understood that (uzupełnij). 5 It surprised me (uzupełnij). 6. Today I found out (uzupełnij). 7. I was interested in (uzupełnij). 8. I still have to repeat (uzupełnij).
Source: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Keywords

metal, thermal conductivity, electrical conductivity, properties of metals, gold, argentum

Glossary

thermal conductivity
thermal conductivity
RK4H0FKiYwBrr
Nagranie słówka: thermal conductivity

przewodnictwo cieplne – zdolność substancji do przewodzenia ciepła. W tych samych warunkach więcej ciepła przepłynie przez substancję o większej przewodności cieplnej.

metals
metals
RWDhxQXzL7tIy
Nagranie słówka: metals

metale – substancje o metalicznym połysku, bardzo dobrze przewodzą ciepło i prąd elektryczny

electrical conductivity
electrical conductivity
RunIlHOyW6DWl
Nagranie słówka: electrical conductivity

przewodnictwo elektryczne – zjawisko skierowanego przenoszenia ładunków elektrycznych przez dodatnie lub ujemne nośniki (elektrony, jony) zachodzące w ośrodku materialnym pod wpływem przyłożonego zewnętrznego pola elektrycznego.