Metody storyline w procesie wychowania dzieci do tolerancji
Artykuł naukowy przedstawiający wykorzystanie metody storyline w przedszkolu i w edukacji wczesnoszkolnej. Przedstawiono w nim istotę metody storyline w pracy z dzieć w wieku wczesnoszkolnym. Zaprezentowano przykłady zastosowania metody w wychowaniu dzieci do tolerancji. Zaprezentowano scenariusze zajęć, które mogą służyć jako kanwa własnych zajęć z wykorzystaniem metody storyline w pracy z dziećmi.
Otwórz linkOtwórz link
Źródło: Lucyna Smółka, Czasopismo Edukacja Elementarna w teorii i praktyce, 37(2015)3, 41‑55, Akademia Ignatianum w Krakowie