Aktualne zapotrzebowanie na pracowników w zawodzie technik leśnik można sprawdzić w przygotowywanej corocznie prognozie zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy.

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik leśńik może podejmować pracę w różnorodnych miejscach, takich jak:

• jednostki organizacyjne Lasów Państwowych (Regionalne Dyrekcje Lasów Państwowych, nadleśnictwa, leśnictwa), zajmujące się hodowlą i ochroną lasu, planowaniem odnowień i cięć pielęgnacyjnych oraz turystycznym zagospodarowaniem lasu, pozyskiem i sprzedażą drewna (po odbyciu rocznego stażu i pozytywnym zdaniu egzaminu końcowego),

• pracownie usługowo–badawcze Lasów Państwowych jako specjalista zajmujący się rozpoznawaniem larw szkodliwych owadów, określaniem stadiów ich rozwoju oraz ustalaniem prognoz zagrożenia (gradacją ze strony szkodliwych owadów, pożarów),

• biura urządzania lasu i geodezji leśnej, jako specjalista zajmujący się opracowywaniem planów urządzenia lasu dla nadleśnictw, wykonywaniem map przeznaczonych dla leśnictwa (mapy gospodarczo–przeglądowe, drzewostanów, zagrożenia pożarowego, glebowo siedliskowe, leśne mapy numeryczne) oraz sporządzaniem dokumentacji geodezyjnej na potrzeby leśnictwa,

• biura informatyzacji Lasów Państwowych, zajmujące się obsługą informatyczną jednostek LP, serwisem i bieżącymi naprawami specjalistycznych urządzeń stosowanych w leśnictwie (rejestratory, drukarki, programy leśne) oraz rejestracją skradzionego drewna,

• parki narodowe i krajobrazowe, jako specjalista ds. ochrony przyrody, zajmujący się wydawaniem opinii na temat zagospodarowania obszarów objętych ochroną prawną oraz popularyzujących wiedzę z zakresu walorów przyrodniczo–krajobrazowych,

• administracje państwowe i samorządowe, na stanowiskach urzędniczych, zajmujące się ochroną przyrody, ze szczególnym uwzględnieniem stanowisk wymagających przygotowania z zakresu leśnictwa (np. urzędy miasta, urzędy gminy, regionalne dyrekcje ochrony środowiska, zarządy zieleni miejskich, ogrody botaniczne),

• instytucje związane z edukacją przyrodniczo–leśną społeczeństwa jako specjalista lub leśnik ds. edukacji, zajmujący się popularyzacją wiedzy przyrodniczej oraz opracowywaniem materiałów edukacyjnych (foldery, przewodniki, albumy przyrodnicze, karty pracy, zeszyty edukacyjne i pomoce dydaktyczne),

• instytucje związane z edukacją przyrodniczo–leśną społeczeństwa jako specjalista lub leśnik ds. edukacji, zajmujący się popularyzacją wiedzy przyrodniczej oraz opracowywaniem materiałów edukacyjnych (foldery, przewodniki, albumy przyrodnicze, karty pracy, zeszyty edukacyjne i pomoce dydaktyczne),

• firmy prywatne jako robotnik leśny wykonujący pracę fizyczną w lesie, związaną z nasiennictwem, szkółkarstwem czy ochroną i użytkowaniem zasobów drzewnych, za pomocą specjalistycznego sprzętu i maszyn leśnych,

• stanowisko strażnika leśnego, zajmującego się nadzorowaniem i przestrzeganiem prawa na terenie lasów z możliwością stosowania środków przymusu bezpośredniego,

• ośrodki rehabilitacji dzikich zwierząt jako pielęgniarz zajmujący się opieką nad dziką zwierzyną, dokarmianiem, leczeniem i przywracaniem zwierzyny do naturalnego środowiska.

Ponadto może: