Karta pracy ucznia przeznaczona jest do pomocy w realizacji tematu „Pochodne formy tańców – scherzo, marsz, barkarola”. Celem lekcji jest zapoznanie uczniów z następującymi formami muzycznymi: marszem, scherzem i barkarolą. Omówienie budowy tych form oraz ich pochodzenia. Wskazanie czynników kształtujących te formy. Wskazanie twórców zajmujących się pisaniem marszów, scherz i barkaroli. Wysłuchanie wybranych utworów. Dokonanie muzycznej analizy dzieł. Karta pracy jest wyznacznikiem treści, które uczeń powinien sobie przyswoić po przeprowadzonej lekcji

RrlyImCbEFI67

Pobierz załącznik

Plik DOC o rozmiarze 25.50 KB w języku polskim