Podstawowe różnice między kosztem a wydatkiem
Scenariusz lekcji – Podstawowe różnice między kosztem
a wydatkiem
zapoznanie uczniów z pojęciem kosztu i wydatku,
wykazanie różnic między kosztem a wydatkiem,
wyjaśnienie układów rodzajowego i funkcjonalnego.
b. Umiejętności
podzielenie poznanych kosztów na rodzajowe, materiałowe.
2. Metoda i forma pracy
Wykład.
3. Środki dydaktyczne
Brak**.**
4. Przebieg lekcji
Nauczyciel sprawdza listę obecności, a następnie wyjaśnia pojęcie: koszty.
Koszty stanowią wyrażone w ujęciu wartościowym celowe zużycie przedmiotów pracy, środków pracy, usług oraz wynagrodzenia za pracę w określonym czasie.
Nauczyciel pyta uczniów: jakie rodzaje kosztów znacie?
Uczniowie odpowiadają: zużycie materiałów, wynagrodzenia
Nauczyciel: Od pojęcia „koszt” trzeba odróżnić wydatek.
Wydatek jest to rozchód środków pieniężnych na określony cel.
Wydatek może występować:
- równocześnie z powstaniem kosztu, np. wydanie materiałów do zużycia
w momencie ich zakupu,
- przed powstaniem kosztu, np. wydatek na zakup materiałów, które zostaną zużyte
w określonym okresie,
- po powstaniu kosztu, np. zapłata za zużyte wcześniej materiały.
Nauczyciel pyta uczniów: z jakimi wydatkami najczęściej mamy do czynienia
w działalności gospodarczej?
Uczniowie odpowiadają: zakup materiałów, zapłata za energię, wypłata wynagrodzeń
Nauczyciel mówi: Koszty w księgowości są grupowane w następujących układach:
- rodzajowym,
- funkcjonalnym.
Układ rodzajowy odpowiada na pytania: „Ile kosztów zostało poniesionych?” i „Jakiego rodzaju koszty zostały poniesione?”.
Układ, w którym grupuje się koszty poszczególnych funkcji działalności nazywa się układem funkcjonalnym.
Układ rodzajowy grupuje koszty na dwie grupy:
1) koszty materialne,
2) koszty niematerialne
Nauczyciel pyta: jak myślicie, jakie koszty zaliczamy do kosztów materialnych?
Uczniowie odpowiadają: koszty zużycia materiałów, środków trwałych, energii.
Nauczyciel dyktuje:
Do kosztów materialnych zaliczamy:
- zużycie materiałów,
- zużycie środków trwałych,
- zużycie energii,
- zużycie usług obcych.
Nauczyciel pyta: jakie koszty zaliczamy do kosztów niematerialnych:
Uczniowie odpowiadają: wynagrodzenia, kredyty bankowe.
Nauczyciel mówi:
Do kosztów niematerialnych zaliczamy:
- wynagrodzenia,
- narzuty na wynagrodzenia (składniki ZUS, odpisy na fundusze specjalne),
- odsetki od pożyczek i kredytów,
- pozostałe koszty o charakterze niematerialnym, np. opłaty za szkolenie pracowników, prenumerata.
Nauczyciel mówi:
Dla każdego rodzaju kosztu otwieramy odrębne konto.
Koszty księgujemy zawsze po stronie Wn (Debet).
Nauczyciel mówi: mamy jeszcze inny podział kosztów na koszty stałe i zmienne; jak myślicie, jakie są koszty stałe?
Uczniowie odpowiadają: takie, których wartość jest stała, od niczego nie zależą.
Nauczyciel objaśnia:
Do kosztów stałych zalicza się koszty, które niezależnie od zmian wielkości produkcji pozostają na prawie jednakowym poziomie.
Jako przykład kosztów stałych można wymienić koszty zarządu jednostki, na które składają się pensje personelu kierowniczego i administracyjnego, czynsze, dzierżawy, amortyzacja środków trwałych.
Nauczyciel mówi: Kosztami zmiennymi są te koszty, które w miarę wzrostu rozmiarów produkcji rosną, a w miarę jego spadku – maleją.
Nauczyciel mówi: wymieńcie rodzaje kosztów zmiennych.
Uczniowie wymieniają: zużycie materiałów, energii, towarów, paliwa.
Nauczyciel mówi: Typowym przykładem kosztów zmiennych jest wartość zużycia na cele produkcyjne surowców oraz płac pracowników na akordzie.
Zakończenie lekcji
Nauczyciel zamyka dziennik i wychodzi z sali.