Etap

Zadanie

Przebieg realizacji

Uwagi do realizacji

Faza przygotowawcza

– czynności organizacyjne (5 min)

– wprowadzenie do tematu lekcji (5 min)

• przypomnienie pojęcia edytora tekstu

• przypomnienie budowy strony

• podanie tematu lekcji

• przedstawienie zagadnień, które zostaną omówione na lekcji, zaciekawienie uczniów jej treścią

Faza realizacyjna

– formatowanie czcionek (20 min)

• otworzenie nowego dokumentu w edytorze Word

• wyjaśnienie pojęcia czcionki

• omówienie atrybutów czcionki (rodzaj, rozmiar, styl)

• wyszczególnienie stylów czcionki (normalny, pogrubiony, podkreślony, pochylony)

• zapoznanie się uczniów z jednostką miary znaku – punktem

• prezentacja czcionek zawierających litery specyficzne dla języka polskiego

• wprowadzenie prostego tekstu do dokumentu

• zaznaczenie tekstu i modyfikacja atrybutów czcionki zaznaczonego tekstu

• zapoznanie uczniów z czcionką obrazkową Wingdings – zamiana wprowadzonego tekstu na ten typ czcionki

• otworzenie dokumentu z płyty CD‑ROM dołączonej do podręcznika

• zaznaczenie całego tekstu

• zmiana rodzaju czcionki na Times New Roman

• zmiana rozmiaru czcionki na 12 punktów z wykorzystaniem z paska narzędzi

• ustalenie atrybutów czcionki dla tytułu tekstu – rozmiar 16 i kolor czerwony

• zapisanie dokumentu na dysku

– formatowanie czcionek – indeksy (15 min)

• otworzenie nowego dokumentu

• omówienie zastosowania indeksów

• zapisanie planu lekcji na bieżący dzień z wykorzystaniem indeksów

– formatowanie akapitów – wyrównywanie 

(15 min)

• omówienie czynności dotyczących formatowania akapitu (wyrównanie tekstu, ustalanie wcięć, ustalanie odstępów między wierszami, ustalanie odstępów między akapitami)

• otworzenie dokumentu z płyty CD dołączonej do podręcznika

• zapoznanie uczniów z rodzajami wyrównania tekstu w akapicie

• modyfikacja sposobu wyrównania tekstu w każdym akapicie z wykorzystaniem przycisków umieszczonych na pasku narzędzi

• przywrócenie przez uczniów ustawień początkowych

• zaznaczenie trzech akapitów tekstu w dokumencie

• modyfikacja wyrównywania za pomocą okna Akapit

• zapisanie dokumentu na dysku

– formatowanie akapitów – wcięcia (10 min)

• otworzenie pliku Wcięcia z płyty CD dołączonej do podręcznika

• omówienie rodzajów wcięć

• analiza położenia suwaków na linijce

• modyfikacja wcięć za pomocą suwaków

• modyfikacja wcięć za pomocą okna Akapit

• zapisanie dokumentu na dysku

– formatowanie akapitów – odstępy między wierszami (10 min)

• otworzenie pliku Odstępy z płyty CD‑ROM dołączonej do podręcznika

• zaznaczenie całego tekstu

• otworzenie okna Akapit

• omówienie rodzajów odstępów między wierszami

• ustalenie odstępów między wierszami akapitu oraz odstępów przed i po akapicie

• zapisanie dokumentu na dysku

Faza podsumowująca

– podsumowanie 

(10 min)

• przypomnienie pojęcia akapitu

• przypomnienie poznanych parametrów czcionki i akapitu, jakie modyfikowali uczniowie