Polska - dodaj do ulubionych!
zapoznasz się z informacjami na temat pozycji Polski w Europie i na świecie,
poznasz nazwiska wybitnych Polaków oraz ich zasługi dla ojczyzny,
wykonasz ćwiczenia bogacące słownictwo związane z pojęciami: patriotyzm i ojczyzna.
Każdy kraj ma swoją historię, tradycję i kulturę. Jego obywateli łączy pochodzenie, język oraz poczucie przynależności narodowej. Troska o dobro ojczyzny, szacunek dla jej przeszłości oraz odpowiedzialność za przyszłość świadczą o patriotyzmiepatriotyzmie jej mieszkańców.
Czy dla ciebie ojczyzna jest ważna? Czy znasz jej historię? Czy czujesz dumę, myśląc o osiągnięciach Polski i Polaków? Czy uważasz siebie za patriotępatriotę?
Wymień trzy wydarzenia oraz trzy postacie związane z historią Polski. Możesz skorzystać z informacji zawartych w lekcji pt. Kilka faktów o kraju nad WisłąKilka faktów o kraju nad Wisłą.
Zapoznaj się z animacją pt. Polska_Wybitni.pl, a następnie wykonaj polecenia.
Film dostępny pod adresem /preview/resource/R1MAJhWJzSzU3
Animacja z audiodeskrypcją na temat osiągnięć Polski i sławnych Polaków.
Zaproponuj dwa nazwiska osób, inne niż wymienione w animacji, które według ciebie zasługują na miano wybitnego Polaka. Uzasadnij swój wybór.
Wyjaśnij, jak można rozumieć słowa Krystyny Siesickiej znajdujące się na końcu animacji.
Wymień dowolny utwór poetycki, w którym podmiot liryczny mówi o znanym Polaku. Wyjaśnij, kim jest ta osoba oraz wymień jej zasługi dla ojczyzny.
Przeczytaj fragment tekstu Bolesława Prusa pt. Co to jest patriotyzm?, a następnie wykonaj ćwiczenia.
Co to jest patriotyzm?[...]
Przede wszystkim jest prawdą, że na dnie patriotyzmu leży uczucie, uczucie gorącej miłości do swego kraju i społeczeństwa. Dopóki siedzimy w domu, uczucie to drzemie; ale gdy znajdziemy się na obczyźnie, przez dłuższy czas – głód ojczyzny budzi się z ogromną siłą, staje się bolesną tęsknotą, której nie ułagodzą najpiękniejsze obce krajobrazy, najbardziej wyszukane rozrywki pomiędzy nie swoimi ludźmi.
Pomijając źródło tego przywiązania, zaznaczam, że ono istnieje w sercach zarówno ludzi ubogich, jak i bogatych, zarówno oświeconychoświeconych, jak i ciemnychciemnych.
[...]
Kochać ojczyznę to nie wszystko: potrzeba ją nie tylko kochać, lecz nadto znać i rozumieć; ale i to nie wszystko, gdyż kochając i rozumiejąc ją, trzeba jeszcze coś dla niej robić, ulepszać ją...
[...]
Źródło: Bolesław Prus, Co to jest patriotyzm?, „Tygodnik Ilustrowany” 29, nr 17.
Wyjaśnij, co oznacza użyte przez Bolesława Prusa wyrażenie „głód ojczyzny”.
Z ćwiczenia 5. wybierz dwa związki frazeologiczne i ułóż z nimi zdania.
Czym jest współczesny patriotyzm? Zaproponuj działania, jakie może każdego dnia podejmować młody człowiek, aby okazać swoją miłość do ojczyzny. Wypełnij poniższe pola tekstowe i przeciągnij w dowolne miejsca.
Czym jest współczesny patriotyzm? Zaproponuj działania, jakie może każdego dnia podejmować młody człowiek, aby okazać swoją miłość do ojczyzny.
Wypisz z fragmentu artykułu Bolesława Prusa przykłady słownictwa wartościującego, a następnie określ jego funkcję w tekście.
Przeczytaj fragment wiersza Ewy Szelburg‑Zarembiny pt. Przed pomnikiem, a następnie wykonaj ćwiczenia.
Przed pomnikiemNie wiadomo, nie wiadomo wcale,
co w życiu ciebie czeka.
I ty możesz wyrosnąć
na wielkiego człowieka.
Może tak się w twoim życiu stanie,
może z tobą tak się właśnie zdarzy,
że ty zrobisz to, że ty to zdobędziesz,
o czym tyle ludzi próżnopróżno marzy.
Może twoje serce będzie tak gorące,
może ty mieć będziesz tyle siły,
że obronisz słabych i skrzywdzonych,
że świat zmienisz na dobry i miły.
[...]Źródło: Ewa Szelburg-Zarembina, Przed pomnikiem, [w:] tejże, Pięknie być człowiekiem, Warszawa 1970, s. 99.
Określ, kto jest adresatem wiersza pt. Przed pomnikiem. Przytocz odpowiedni fragment tekstu.
Napisz list do nieżyjącego już wybitnego polskiego naukowca, w którym opiszesz, jak jego/jej dokonania wpłynęły na losy Polski lub świata.
Zastanów się, kim pragniesz zostać, gdy dorośniesz. Co musisz zrobić, aby osiągnąć swój cel? Przedstaw swoje przemyślenia w formie opowiadania lub notatki graficznej.
Zastanów się, kim pragniesz zostać, gdy dorośniesz. Co musisz zrobić, aby osiągnąć swój cel? Przedstaw swoje przemyślenia w formie opowiadania lub notatki graficznej.
Słownik
tu: prosty, niewykształcony
tu: wykształcony
człowiek, który kocha swoją ojczyznę i jest gotowy dla niej do poświęceń
miłość do własnej ojczyzny i gotowość poświęcenia się dla jej dobra
niepotrzebnie, bez skutku
Notatnik
Bibliografia
Binkowska M., (2010), Wielcy Polacy XX wieku, Bielsko‑Biała: Dragon.
Nagroda Nobla. Polacy i jedna z najważniejszych nagród na świecie, (2021), Polskie Radio 24, dostęp w internecie: https://www.polskieradio24.pl/39/156/Artykul/2636349,Nagroda-Nobla-Polacy-i-jedna-z-najwazniejszych-nagrod-na-swiecie [dostęp 28.04.2022 r.].
Prus B., (1905), Co to jest patriotyzm?, [w:] „Tygodnik Ilustrowany”, 29 kwietnia 1905 r, nr 17.
Szelburg‑Zarembina E., (1970), Pięknie być człowiekiem, Warszawa: Wydawnictwo Ministerstwa Obrony Narodowej.