Poznajemy wielkich Polaków

Cele lekcji

a) Wiadomości

Uczeń:

• wie, kogo można nazwać mianem wielkiego Polaka,

• zna nazwiska wybitnych Polaków.

b) Umiejętności

Uczeń potrafi wyjaśnić, kim jest dla niego wielki Polak i wskazać osoby, które zasługują, według niego, na to miano.

2. Metoda i forma pracy

Metoda pracy: łańcuch skojarzeń, pogadanka.

Forma pracy: indywidualna, zbiorowa.

3. Środki dydaktyczne

Materiały plastyczne (arkusz papieru, flamastry).

4. Przebieg lekcji

a) Faza przygotowawcza

Łańcuch skojarzeń: uczniowie po kolei odpowiadają na pytanie nauczyciela: kogo nazwiemy wielkim Polakiem? Odpowiedzi uczniów nauczyciel zapisuje na dużym arkuszu papieru.

b) Faza realizacyjna

Pogadanka: znamy wielkich Polaków.

Nauczyciel wiesza na tablicy arkusz papieru. Arkusz papieru dzieli na sześć kolumn:

• pierwsza kolumna – politycy i przywódcy religijni,

• druga kolumna – królowie,

• trzecia kolumna – pisarze,

• czwarta kolumna – muzycy,

• piąta kolumna – wynalazcy, naukowcy,

• szósta kolumna – sportowcy.

Uczniowie podają, jakich znają Polaków i wskazują, w którą kolumnę należy daną osobę wpisać. Wspólnie z nauczycielem ustalają, co każdy z wymienionych Polaków osiągnął i dlaczego możemy określić go wielkim (załącznik 1).

c) Faza podsumowująca

Każdy uczeń podaje imię i nazwisko wielkiego Polaka i motywuje, dlaczego wybrał tę osobę
i co w niej ceni.

5. Bibliografia

Według własnego pomysłu.

6. Załączniki

a) Załącznik 1

Materiały dla nauczyciela do wykorzystania w pogadance. Przykładowe postaci warte uwagi.

Politycy i przywódcy religijni:

Jan Paweł II (1920–2005)
Lech Wałęsa (ur. 1943)
Józef Piłsudski (1867–1935)

Królowie:

Bolesław Chrobry (967–1025)
Kazimierz Wielki (1310–1370)
Stanisław August Poniatowski (1732–1798)

Pisarze:

Julian Tuwim (1894–1953)
Jan Brzechwa (1899–1966)
Adam Mickiewicz (1798–1855)
Henryk Sienkiewicz (1846–1916)
Czesław Miłosz (1911–2004)
Wisława Szymborska (ur. 1923)

Muzycy:

Fryderyk Chopin (1810–1849)
Stanisław Moniuszko (1819–1872)

Wynalazcy i naukowcy:

Mikołaj Kopernik (1473–1543)
Maria Skłodowska‑Curie (1867–1934)

Sportowcy:

Irena Siewińska (ur. 1946)
Adam Małysz (ur. 1977)
Zbigniew Boniek (ur. 1956)
Robert Korzeniowski (ur. 1968)

7. Czas trwania lekcji

2 x 45 minut

8. Uwagi do scenariusza

Scenariusz lekcji przeznaczony jest dla klasy trzeciej szkoły podstawowej.