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Kennst du das deutsche Wort Spitzname? Erkläre, was es bedeutet.

Czy znasz niemiecki wyraz Spitzname? Wyjaśnij, co oznacza.

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Übung 1

Was passt hier? Wähle aus und markiere.

Co tutaj pasuje? Wybierz i zaznacz.

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1. Der Text handelt von …
A. Berufsbezeichnungen in der Umgangssprache.
B. Berufsbezeichnungen im Hochdeutschen.
C. Berufsbezeichnungen in einer fremden Sprache.

2. Der Autor des Textes …
A. kritisiert die Verwendung von Spitznamen.
B. erklärt, woher die eigentlichen Berufsbezeichnungen kommen.
C. gibt Beispiele für die Spitznamen typischer Berufe.

3. Die umgangssprachlichen Bezeichnungen der Berufe …
A. beziehen sich in der Regel auf die Geschichte des jeweiligen Berufs.
B. stammen von den Tätigkeiten, die in diesem Beruf ausgeübt werden.
C. sind eine Verdrehung der regulären Bezeichnung.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Lena Wilkiewicz Spitznamen für Berufe

Für viele Berufe kennt der Volksmundder VolksmundVolksmund lustige Bezeichnungen. Diese Namen werden meist nur in der Umgangssprachedie UmgangsspracheUmgangssprache verwendet. Oft beziehen sie sich auf die Tätigkeiten, die in einem bestimmten Beruf ausgeübt werden.

Da die Stewardess im Flugzeug die Getränke ausschenkt und sich um die Verpflegung der Gäste kümmert, wird sie oft als Saftschubse bezeichnet. Man sollte aber nicht vergessen, dass das nicht die Hauptaufgabe einer Flugbegleiterin ist. Sie sorgt vor allem für die Sicherheit der Fluggäste und für Ordnung in der Flugzeugkabine.

In jedem Fast‑Food‑Restaurant arbeitet ein Fachmann für Systemgastronomie, der sich nicht nur um das Essen, sondern auch um das Lokal kümmert. Für diese Stelle gibt es ebenfalls eine umgangssprachliche Berufsbezeichnung - Frittenschnitzer, obwohl sich diese Person nicht ausschließlichausschließlichausschließlich mit der Pommeszubereitung beschäftigt. Zu den Aufgaben eines Frittenschnitzers gehört in der Regel weit mehr, als nur für leckere Speisen oder eine ansprechende Deko zu sorgen. Er ist auch für Kostenfragen und Marketingaktivitäten verantwortlich.

Einen lustigen Namen gibt es auch für den Beruf des Friseurs. Der Spitznameder Spitzname/die SpitznamenSpitzname für den Friseur lautet nämlich Kopfgärtner. Die Person, die im Salon die Haare schneidet, föhnt, färbt und frisiert, arbeitet schließlich genauso hart wie ein Gärtner im Garten und muss über den richtigen Kunstsinnder KunstsinnKunstsinn verfügenverfügen über (A)verfügen. Man kann sagen, dass dieser Name gerechtfertigtgerechtfertigtgerechtfertigt ist, da beide Berufe einen ausgeprägten Sinn für Ästhetikein ausgeprägter Sinn für Ästhetikausgeprägten Sinn für Ästhetik voraussetzen und die Verschönerung des „Objekts” anstreben.

Die Person, die im Restaurant, Hotel oder Bistro die Gäste bedient, heißt Restaurantfachmann oder Restaurantfachfrau. Sie kommtentgegenkommenkommt den zahlreichen kulinarischen Wünschen der Gäste entgegenentgegenkommenentgegen, und sie ist auch fürs Kassieren und Servieren zuständigzuständig für (A)zuständig. Da sie gewöhnlich den ganzen Tag lang mit vielen Tellern in der Hand von Tisch zu Tisch eilt, nennt man sie auch Tellertaxi.

Die alternative Berufsbezeichnung für einen Bäcker ist Brötcheningenieur. In beiden Berufen sind präzise Maße und Gewichte erforderlich. Sowohl ein Bäcker als auch ein Ingenieur müssen alles genau berechnen und sich an das Rezept oder die technischen Vorgabendie Vorgabe/die VorgabenVorgaben halten, um erfolgreich zu sein. Ein Bäcker, der schmackhafte Backwaren erzeugen möchte, sollte den Backprozess genauso wie ein Ingenieur planen und kalkulieren.

c1 Źródło: Lena Wilkiewicz, Spitznamen für Berufe, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Tipp zur Grammatik
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Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Der Relativsatz – zdanie względne

Ilustracja przedstawia dwóch rozmawiających ze sobą chłopaków. Pierwszy z nich, ubrany w czarną bluzę w pasy oraz w dżinsy, z małym, łaciatym kundelkiem przy nodze,  pyta: Welchen Beruf wolltest du als Kind ausüben?

Drugi, ubrany w brązową marynarkę i szare spodnie, odpowiada: Ich wollte Polizist werden und Verbrecher und Verbrecherinnen festnehmen. Das war der Beruf, von dem ich als Kind geträumt habe. Und du? Was wolltest du werden?

Pierwszy chłopak mówi: Ich wollte Feuerwehrmann werden und Menschen und Tieren bei Bränden und Unfällen helfen. Das ist der Beruf, bei dem man viel Verantwortung trägt.

ZAUWAŻ, ŻE zdanie względne (Relativsatz) wprowadza dodatkową informację do zdania głównego. Istotny jest tutaj zaimek względny (das Relativpronomender, die, das, die

Tłumaczymy go w języku polskim: który, która, które, którzy/które.

Przeanalizuj teraz podane przykłady:

Die Frau, mit der ich spreche, arbeitet als Friseurin im Haarstudio.

Das Mädchen, dem die Kellnerin ein Eis gebracht hat, heißt Lisa.

Die Aufgaben, für die ein Polizist zuständig ist, sind vielfältig.

Ein Mann, der Schornsteine reinigt, ist Schornsteinfeger.

Weißt du viel von dem Beruf, den du wählen willst?

Alle Straftaten, mit denen er sich beschäftigt, müssen auch dokumentiert werden.

Die Person, die im Restaurant oder Bistro die Gäste bedient, heißt Restaurantfachmann.

Die Ausrüstung, an der man seinen Beruf erkennen kann, schützt ihn vor Hitze.

PODSUMUJMY

Zdania względne służą do określenia rzeczownika ze zdania głównego, do wprowadzenia dodatkowej informacji o nim.

Relativsatz (zdanie względne) jest zdaniem podrzędnie złożonym, w którym  orzeczenie znajduje się na końcu zdania.

Rodzaj zaimka względnego zależny jest od rzeczownika, do którego odnosi się zdanie podrzędne wprowadzone przez ten zaimek.

Zaimek ten odmienia się przez przypadki (prawie!) jak rodzajnik określony.

Grammatischer Fall

r.m.

r. ż.

r. nj.

l. mn

Nominativ

der

die

das

die

Genitiv

dessen

deren

dessen

deren

Dativ

dem

der

dem

denen

Akkusativ

den

die

das

die

Znasz rekcję czasownika? 

Zdanie względne tworzysz również z przyimkiem wynikającym z rekcji czasownika, np. 

wissen über + Akkusativ

Dieser Beruf, über den ich nicht viel weiß, scheint interessant zu sein.

träumen von + Dativ

Ist das der Beruf, von dem du als Kind geträumt hast?

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Übung 2

Ordne den Berufen ihre lustigen Bezeichnungen zu.

Dopasuj do zawodów ich zabawne określenia.

Verbinde in der Übung unten die Berufsnamen mit ihren lustigen Entsprechungen.

W ćwiczeniu poniżej połącz w pary nazwy zawodów z ich zabawnymi odpowiednikami.

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der Flugbegleiter Możliwe odpowiedzi: 1. der Frittenschnitzer, 2. der Kopfgärtner, 3. die Saftschubse, 4. das Tellertaxi, 5. der Brötcheningenieur der Bäcker Możliwe odpowiedzi: 1. der Frittenschnitzer, 2. der Kopfgärtner, 3. die Saftschubse, 4. das Tellertaxi, 5. der Brötcheningenieur der Friseur Możliwe odpowiedzi: 1. der Frittenschnitzer, 2. der Kopfgärtner, 3. die Saftschubse, 4. das Tellertaxi, 5. der Brötcheningenieur der Fachmann für Systemgastronomie Możliwe odpowiedzi: 1. der Frittenschnitzer, 2. der Kopfgärtner, 3. die Saftschubse, 4. das Tellertaxi, 5. der Brötcheningenieur der Restaurantfachmann Możliwe odpowiedzi: 1. der Frittenschnitzer, 2. der Kopfgärtner, 3. die Saftschubse, 4. das Tellertaxi, 5. der Brötcheningenieur
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Übung 3

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Co tu pasuje?  Wybierz właściwą odpowiedź.

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1. Ein Brötcheningenieur #groupStartverkauft/erzeugt#groupEnd Backwaren.

2. Eine Saftschubse #groupStartserviert im Flugzeug die Getränke/arbeitet in einem Obstladen#groupEnd.

3. Ein Kopfgärtner #groupStartist für Gartenarbeiten zuständig/ist für die Frisuren seiner Kunden verantwortlich#groupEnd.

4. Ein Frittenschnitzer #groupStartist spezialisiert auf die Herstellung von Pommes/schnitzt Skulpturen aus Holz#groupEnd.

5. Ein Tellertaxi #groupStarttransportiert Menschen von A nach B/holt Speisen von A nach B#groupEnd.
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Übung 4

Für welche Berufe stehen die folgenden Spitznamen? Schreibe deine Vorschläge auf und beschreibe einen dieser Berufe in 4‑5 Sätzen.
Ackerdesigner
Erfolgskonsultant

Jakie zawody mogą być określone poniższymi przezwiskami? Zapisz swoje propozycje i opisz jeden z tych zawodów w 4‑5 zdaniach.
Ackerdesigner
Erfolgskonsultant

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(Uzupełnij).
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(Uzupełnij).
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der Volksmund
der Volksmund
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Nagranie dźwiękowe.

tradycja ludowa, gwara

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Nagranie dźwiękowe.
die Umgangssprache
die Umgangssprache
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Nagranie dźwiękowe.

język potoczny

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Nagranie dźwiękowe.
ausschließlich
ausschließlich
RoGRJSvgNmUUp1
Nagranie dźwiękowe.

wyłącznie

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Nagranie dźwiękowe.
der Spitzname/die Spitznamen
der Spitzname/die Spitznamen
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Nagranie dźwiękowe.

przezwisko/przezwiska

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Nagranie dźwiękowe.
der Kunstsinn
der Kunstsinn
R1dbnOWcgjMT21
Nagranie dźwiękowe.

zmysł artystyczny

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Nagranie dźwiękowe
verfügen über (A)
verfügen über (A)
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Nagranie dźwiękowe.

dysponować czymś

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Nagranie dźwiękowe.
gerechtfertigt
gerechtfertigt
RqYp4kCDpzsTw1
Nagranie dźwiękowe.

uzasadniony, usprawiedliwiony

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Nagranie dźwiękowe.
ein ausgeprägter Sinn für Ästhetik
ein ausgeprägter Sinn für Ästhetik
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Nagranie dźwiękowe.

wyraźny zmysł estetyki

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Nagranie dźwiękowe.
entgegenkommen
entgegenkommen
RQEBaFy8nlMBR1
Nagranie dźwiękowe.

wyjść naprzeciw, pójść na rękę

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Nagranie dźwiękowe
zuständig für (A)
zuständig für (A)
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Nagranie dźwiękowe.

odpowiedzialny za

RJDCdSi8nqFfs1
Nagranie dźwiękowe.
die Vorgabe/die Vorgaben
die Vorgabe/die Vorgaben
R1Ti9NFCylVav1
Nagranie dźwiękowe.

wytyczna/wytyczne

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Nagranie dźwiękowe.