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Qué importancia tienen las redes sociales en tu vida? Para qué y con qué frecuencia las usas?

Jak ważne są media społecznościowe w twoim życiu? Do czego i jak często ich używasz?

Ejercicio 1

Qué está haciendo este chico? Analiza la imagen y selecciona las opciones correctas.

Co ten chłopak robi? Przeanalizuj zdjęcie i wybierz odpowiednie opcje.

Qué está haciendo este chico? Mira la imagen y selecciona las opciones correctas.

Co ten chłopak robi? Spójrz na zdjęcie i wybierz odpowiednie opcje.

Qué está haciendo este chico? Lee la descripción de la imagen y selecciona las opciones correctas.

Co ten chłopak robi? Przeczytaj opis zdjęcia i wybierz odpowiednie opcje.

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Źródło: dostępny w internecie: https://www.pixabay.com , domena publiczna.
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Możliwe odpowiedzi: 1. Él está usando un portátil., 2. Él está sentado en una silla., 3. El chico está usando un móvil., 4. Él está trabajando en su escritorio., 5. Él está usando una tableta.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 2

Lee la publicación de Alba, una chica española. A continuación, resuelve los ejercicios sobre el texto.

Przeczytaj post Alby, dziewczyny z Hiszpanii. Następnie wykonaj ćwiczenia.

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Źródło: Eduexpert sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Ejercicio 3

Elige las opciones correctas.

Zaznacz właściwe zdania.

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Możliwe odpowiedzi: 1. Alba utiliza con frecuencia las redes sociales., 2. Alba no usa internet los jueves., 3. La chica dice que ella no gasta dinero para tener internet., 4. Alba lee las noticias en el periódico.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 4

Relaciona las dos columnas para formar frases sobre Alba.

Połącz dwie kolumny, aby ułożyć zdania o Albie.

R1OctgkxpFBy4
Alba usa su plataforma preferida… Możliwe odpowiedzi: 1. se pone nerviosa., 2. para hablar con sus amigas., 3. pasa mucho tiempo con su familia., 4. tiene datos ilimitados. El móvil de Alba… Możliwe odpowiedzi: 1. se pone nerviosa., 2. para hablar con sus amigas., 3. pasa mucho tiempo con su familia., 4. tiene datos ilimitados. Alba dice que si no usa las redes sociales… Możliwe odpowiedzi: 1. se pone nerviosa., 2. para hablar con sus amigas., 3. pasa mucho tiempo con su familia., 4. tiene datos ilimitados. La chica dice que no… Możliwe odpowiedzi: 1. se pone nerviosa., 2. para hablar con sus amigas., 3. pasa mucho tiempo con su familia., 4. tiene datos ilimitados.
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Ejercicio 5

Cuánto tiempo pasa Alba en las redes sociales?

Jak dużo czasu Alba spędza w mediach społecznościowych?

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Możliwe odpowiedzi: 1. Unos diez minutos al día., 2. Varias horas al día., 3. Muy poco.
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Ejercicio 6

Relaciona los siguientes términos con sus significados.

Dopasuj poniższe terminy do ich znaczeń.

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cuenta Możliwe odpowiedzi: 1. Documento que firmamos para cerrar un acuerdo, generalmente con una empresa., 2. Información sobre algo que es interesante para el público en general. Normalmente difundida por los medios de comunicación., 3. Perfil propio en una plataforma de Internet. Podemos acceder a ella con un nombre de usuario y una contraseña., 4. Foto, vídeo o texto que ponemos en una red social y otras personas pueden ver. publicación Możliwe odpowiedzi: 1. Documento que firmamos para cerrar un acuerdo, generalmente con una empresa., 2. Información sobre algo que es interesante para el público en general. Normalmente difundida por los medios de comunicación., 3. Perfil propio en una plataforma de Internet. Podemos acceder a ella con un nombre de usuario y una contraseña., 4. Foto, vídeo o texto que ponemos en una red social y otras personas pueden ver. contrato Możliwe odpowiedzi: 1. Documento que firmamos para cerrar un acuerdo, generalmente con una empresa., 2. Información sobre algo que es interesante para el público en general. Normalmente difundida por los medios de comunicación., 3. Perfil propio en una plataforma de Internet. Podemos acceder a ella con un nombre de usuario y una contraseña., 4. Foto, vídeo o texto que ponemos en una red social y otras personas pueden ver. noticia Możliwe odpowiedzi: 1. Documento que firmamos para cerrar un acuerdo, generalmente con una empresa., 2. Información sobre algo que es interesante para el público en general. Normalmente difundida por los medios de comunicación., 3. Perfil propio en una plataforma de Internet. Podemos acceder a ella con un nombre de usuario y una contraseña., 4. Foto, vídeo o texto que ponemos en una red social y otras personas pueden ver.
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EL RINCÓN DE GRAMÁTICA

KĄCIK GRAMATYCZNY

Ejercicio 7

Mira la siguiente explicación sobre el uso de para y las formas de expresar frecuencia y analiza los ejemplos.

Przyjrzyj się poniższym wyjaśnieniom dotyczącym użycia para oraz sposobów wyrażania częstotliwości i przeanalizuj przykłady.

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Ejercicio 8

Completa las frases con las siguientes palabras.

Uzupełnij zdania wyrazami podanymi poniżej.

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Yo juego a videojuegos 1. todos, 2. para, 3. frecuencia, 4. veces los fines de semana.
Estudio mucho 1. todos, 2. para, 3. frecuencia, 4. veces no tener problemas en el examen.
Utilizo las redes sociales tres o cuatro 1. todos, 2. para, 3. frecuencia, 4. veces al día.
¿Con qué 1. todos, 2. para, 3. frecuencia, 4. veces llamas por teléfono a tus abuelos?
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Ejercicio 9

Clasifica las siguientes frases, cuáles hablan de aspectos positivos de las redes sociales y cuáles se refieren a aspectos negativos?

Pogrupuj poniższe zdania: które z nich mówią o pozytywnych aspektach sieci społecznościowych, a które odnoszą się do ich negatywnych stron?

R1Nh9JoJYASmp
ASPECTOS POSITIVOS Możliwe odpowiedzi: 1. Estamos organizando una fiesta sorpresa para Marta, hemos creado un grupo en el chat para hablar del regalo., 2. Estudiar con el móvil sobre la mesa es peligroso, siempre acabo mirando las publicaciones de mis amigos y perdiendo el tiempo., 3. Mi primo ya no sale a la calle, está todo el día mirando la pantalla de su ordenador, sus padres están preocupados., 4. Utilizo mis redes sociales para hablar con mi familia que vive en Canadá. ASPECTOS NEGATIVOS Możliwe odpowiedzi: 1. Estamos organizando una fiesta sorpresa para Marta, hemos creado un grupo en el chat para hablar del regalo., 2. Estudiar con el móvil sobre la mesa es peligroso, siempre acabo mirando las publicaciones de mis amigos y perdiendo el tiempo., 3. Mi primo ya no sale a la calle, está todo el día mirando la pantalla de su ordenador, sus padres están preocupados., 4. Utilizo mis redes sociales para hablar con mi familia que vive en Canadá.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 10
Ejercicio 11

Analiza la imagen. Qué mensaje crees que trata de transmitir?

Przeanalizuj na ilustrację. Jak myślisz, jakie przesłanie próbuje przekazać?

Mira la imagen. Qué mensaje crees que trata de transmitir?

Spójrz na ilustrację. Jak myślisz, jakie przesłanie próbuje przekazać?

Lee la descripción de la imagen. Qué mensaje crees que trata de transmitir?

Przeczytaj opis ilustracji. Jak myślisz, jakie przesłanie próbuje przekazać?

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(Uzupełnij).
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