Grafika przedstawia schemat. Ukazane są sylwetki pięciu osób. Na samym szczycie jest sylwetka mężczyzny. Poniżej niego, po lewej stronie stoi młoda kobieta, a na równi z nią po prawej stronie, starszy mężczyzna. Na samym dole, pod sylwetką starszego mężczyzny znajduje się sylwetka starszej kobiety. Pod sylwetką młodej kobiety mały chłopiec, a pod sylwetką młodego mężczyzny mała dziewczynka. Między sylwetkami przebiegają linie wskazujące na wspólne powiązania. Opis punktów znajdujących się na schemacie: 1. Młody mężczyzna Pełni w rodzinie role ojca, męża i zięcia. Jego pozycja wynika z faktu, że niemal cały budżet to zarobki za jego pracę. W ramach swojej roli utrzymuje rodzinę i bierze udział w wychowywaniu dzieci. Jego pozycję wzmacnia także społeczne przeświadczenie o tym, że głową rodziny jest mężczyzna, podtrzymywane przez teściową. W zakresie podejmowania kluczowych decyzji mężczyzna ze swoją żoną tworzy związek partnerski. Ich pozycja jest jednakowa zarówno wobec dzieci, jak i teściów mężczyzny. Poza domem pełni między innymi rolę szefa dużej firmy., 2. Młoda kobieta To matka, żona i córka. W ramach roli rodzicielskiej zajmuje się domem i wychowywaniem dzieci. Jej pozycja jest jednak wyższa niż w rodzinie patriarchalnej. Pracuje bowiem na ½ etatu i udało się jej zbudować związek partnerski. Jej pozycję cały czas podkopuje matka, przekonując wszystkich, że córka źle wychowuje swoje dzieci. Nie ma na to wpływu jej mąż (teść mężczyzny), gdyż żona nigdy nie liczyła się z jego zdaniem. Poza rodziną pełni rolę kuratora wystaw malarstwa współczesnego., 3. Dziewczynka Pełni rolę córki, siostry i wnuczki. Jej pozycja córki wydaje się jej niższa niż pozycja brata, bo rodzice często rozstrzygają konflikty interesów na jego korzyść. Myli się jednak, bo opiekując się młodszym bratem, cieszy się wdzięcznością rodziców, którzy liczą się z jej zdaniem. Jako pierwsza wnuczka dla dziadków też wydaje się najważniejsza. Poza rodziną pełni rolę uczennicy, szefowej klasowego samorządu i liderki zespołu pływania synchronicznego., 4. Chłopiec Pełni rolę syna, brata i wnuczka. W ramach pełnionej przez niego roli wszyscy wymagają od niego jedynie posłuszeństwa. Wprawdzie jego dobro stawia na nogi całą rodzinę (jest najmłodszy, więc wszyscy się nim opiekują), ale jego pozycja w grupie jest najniższa. Na razie jeszcze nikt nie liczy się z jego zdaniem. Swoją pozycję stara się sam podnieść, wykorzystując wielką słabość, jaką mają do niego ojciec i dziadek. Poza rodziną pełni jedynie rolę członka podwórkowej grupy rówieśniczej., 5. Starszy mężczyzna Pełni rolę męża, ojca, teścia i dziadka. Jego pozycja nie jest w rodzinie najważniejsza, ale znacznie wyższa od pozycji babci. Wynika to ze sposobu, w jaki starszy mężczyzna pełni swoje role w rodzinie, oraz z jego aktywności pozarodzinnej (jest radnym sejmiku samorządowego z ramienia partii popieranej także przez córkę i zięcia; wzmacnia to jego pozycję wobec młodych małżonków, którzy popieraną przez siebie partię uważają za „zbawców narodu”). Jest bardzo dobrym dziadkiem i nie wtrąca się w decyzje dotyczące rodziny podejmowane wspólnie przez córkę i zięcia., 6. Starsza kobieta Pełni rolę żony, matki, babci i teściowej. Poza rodziną nie pełni żadnych ról społecznych. Niemal nie wychodzi z domu. Jej pozycja jest bardzo niska, co wynika ze sposobu, w jaki realizuje swoje role rodzinne, ale nieco wyższa w porównaniu z wnukiem. Nie wynika to jednak z bałwochwalczego stosunku do zięcia, ale z systemu aksjonormatywnego w rodzinie, w którym szacunek dla starszych jest jedną z naczelnych wartości. W kontekście tej pozycji starsza kobieta i starszy mężczyzna są traktowani łącznie ze względu na znaczenie, jakie młody mężczyzna i młoda kobieta przypisują do szacunku wobec najstarszego pokolenia jako wartości socjalizacyjnej. W relacjach z młodymi starsza kobieta ma niższą pozycję niż starszy mężczyzna. Jej stosunek do męża budzi w młodych nie politowanie, ale współczucie i chęć wsparcia.