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Wofür gibst du am liebsten dein Geld aus?

Na co wydajesz najchętniej swoje pieniądze?

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Übung 1

Ordne den Textabschnitten die entsprechenden Titel zu. Ein Titel passt nicht.

Dopasuj do fragmentów tekstu odpowiednie nagłówki. Jeden tytuł nie pasuje do żadnego fragmentu tekstu.

RdLlFQT5GESd8
1. 1. Dafür gibt über die Hälfte der Jugend ihr Geld aus, 2. Über so viel Geld verfügen Jugendliche in Deutschland, 3. Wofür Teenies am liebsten bezahlen, 4. Ein Drittel der Teenager verschwendet ihr Budget
2. 1. Dafür gibt über die Hälfte der Jugend ihr Geld aus, 2. Über so viel Geld verfügen Jugendliche in Deutschland, 3. Wofür Teenies am liebsten bezahlen, 4. Ein Drittel der Teenager verschwendet ihr Budget
3. 1. Dafür gibt über die Hälfte der Jugend ihr Geld aus, 2. Über so viel Geld verfügen Jugendliche in Deutschland, 3. Wofür Teenies am liebsten bezahlen, 4. Ein Drittel der Teenager verschwendet ihr Budget
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Paweł Przywara Wofür geben Teenies ihr Geld aus?

Lena, 17 Jahre alt

1. ___

Also, das meiste Geld gebe ich definitiv für Onlineshoppingdas OnlineshoppingOnlineshopping aus. Ich liebe es, modische Kleidung und Accessoiresdie AccessoiresAccessoires zu kaufen. Mein Zimmer ist immer voller Paketedas Paket/die PaketePakete! Es macht einfach Spaß, neue Sachen zu haben und verschiedene Stylesder Style/die StylesStyles auszuprobieren. Mode hat mich immer fasziniert. Ich verbringe oft Stunden damit, in verschiedenen Onlineshopsder Onlineshop/die OnlineshopsOnlineshops zu stöbernstöbernstöbern und nach den neuesten Trendsder Trend/die TrendsTrends zu suchen. Manchmal kaufe ich etwas ganz impulsiv, wenn es mir wirklich gefällt, und manchmal überlege ich lange, bevor ich mich entscheide. Aber klar, ich denke auch darüber nach, ob ich nicht zu viel Geld für Dinge ausgebe, die ich nicht unbedingt brauche. Trotzdem – solange es mir Freude macht und ich es mir leistensich etwas leistenleisten kann, finde ich, dass es eine coolecoolcoole Möglichkeit ist, meine Individualität zum Ausdruckzum Ausdruck bringenzum Ausdruck zu bringenzum Ausdruck bringenbringen.

Paul, 16 Jahre alt

2. ___

Bei mir geht das meiste Geld für Computerspiele drauf. Neue Spiele, In‑Game‑Käufeder In‑Game‑Kauf/die In‑Game‑KäufeIn‑Game‑Käufe, Gaming‑Zubehördas Gaming‑Zubehör/die Gaming‑ZubehöreGaming‑Zubehör – das kann ziemlich teuer werden. Natürlich achte ich auch darauf, dass ich meine finanziellen Möglichkeiten nicht überschreiteüberschreitenüberschreite – es ist wichtig, ein gesundes Gleichgewichtdas GleichgewichtGleichgewicht zwischen Spaß und Vernunftdie VernunftVernunft zu finden.
Ich mag es einfach, inin etwas eintauchenin verschiedene Welten einzutauchenin etwas eintaucheneinzutauchen und mit meinen Freunden online zu spielen. Computerspiele sind für mich nicht nur Unterhaltungdie UnterhaltungUnterhaltung, sondern auch eine Möglichkeit, dem Alltag zu entfliehendem Alltag entfliehendem Alltag zu entfliehen und Abenteuer zu erleben, die in der realen Welt nicht möglich wären.

Sophie, 18 Jahre alt

3. ___

Ich gebe mein Geld hauptsächlich für Essen aus. Egal ob ein schnelles Mittagessen in der Schule oder ein gemütliches Abendessen mit Freunden, Essen verbindet und macht einfach glücklich. Es ist für mich auch eine Art soziales Erlebnis. Die Vorfreudedie Vorfreude/die VorfreudenDie Vorfreude auf ein leckeres Essen oder ein Treffen in einem Café bringt Freude in meinen Alltag. Ich finde es toll, verschiedene kulinarische Kulturen auszuprobieren. Aber Essen ist nicht das einzige, in das ich mein Geld investiere. Ich nutze auch gerne die Möglichkeit, meine Freizeit mit tollen Erlebnissen zu füllen. Konzertkarten für meine Lieblingsbands oder Kinotickets für die neuesten Filme sind für mich eine Investition in unvergessliche Momente.

4. ___

Trotz individueller Vorliebendie Vorliebe/die VorliebenVorlieben schätzeneinschätzenschätzen etwa zwei Drittel der deutschen Jugendlichen ihre finanzielle Situation positiv eineinschätzenein. Es fälltauffallenfällt jedoch aufauffallenauf, dass 38 % von ihnen der Meinung sind, dass sie in der Schule nicht ausreichend über Finanzen gelernt haben, und 87 % sind der Meinung, dass finanzielle Bildung ein wichtiger Bestandteilder Bestandteil/die BestandteileBestandteil des schulischen Lehrplans sein sollte. Es gibt also eine Diskrepanzdie DiskrepanzDiskrepanz zwischen der positiven finanziellen Selbsteinschätzung und dem Wunsch nach mehr Wissen über den Umgang mit Geld, was möglicherweise auf eine Lücke in der schulischen Bildung hinweist. In Anbetrachtin AnbetrachtIn Anbetracht dieser Aspekte scheint es, dass eine verstärkte Betonung der finanziellen Bildung in der Schule eine wertvolle Ergänzung sein könnte, um die Jugendlichen in Deutschland besser auf die Herausforderungendie Herausforderung/die HerausforderungenHerausforderungen des Erwachsenenlebens vorzubereiten.

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Übung 2

Markiere anhand des Textes richtig oder falsch.

Na podstawie tekstu zaznacz prawda lub fałsz.

Rza6zaA4VL553
Die meisten Jugendlichen haben im Monat weniger als 50 Euro zur Verfügung. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Knapp 20 Prozent der Teenager verfügen über mehr als 150 Euro monatlich. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Einen Nebenjob hat mittlerweile über ein Viertel der Jugend. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Die Mehrheit der Teenies gibt ihr Geld für Kleidung und Schuhe aus. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Fast die Hälfte finanziert mit ihrer Kohle Ausgehen und Freizeit. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Ein Drittel kauft sich Unterhaltungselektronik und Zubehör. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. 20 Prozent bezahlen mit dem Geld ihr Handy/Smartphone. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Ausgaben für elektronische Medien deklarieren drei Viertel der Teenies. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch
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Übung 3

Schreibe kurz auf, wie viel Geld du ausgibst. Nenne mindestens drei Dinge, für die du es am häufigsten ausgibst.

Zapisz krótko, ile wydajesz pieniędzy. Wymień co najmniej trzy rzeczy, na które najczęściej je wydajesz.

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(Uzupełnij).
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Tipp zur Grammatik
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Ilustracja przedstawia infografikę pod tytułem: BRUCHZAHLEN UND PROZENTANGABEN- UŁAMKI I PROCENTY

Po lewej stronie są rozmawiający ze sobą chłopak i dziewczyna. Po prawej jest zapisany tekst. Treść rozmowy chłopaka i dziewczyny jest następująca:

Dziewczyna: Sparst du dein Taschengeld?

Chłopak: Eigentlich ja ... Ein Drittel davon spare ich für ein neues Smartphone. Also so ungefähr 30%.

Treść tekstu po prawej stronie infografiki jest następująca:

ZAUWAŻ, ŻE ułamki tworzysz przez dodanie do liczebnika porządkowego końcówki: - I.

Piszemy je wielką literą.

Zawsze są rodzaju nijakiego - rodzajnik das.

Przeanalizuj teraz podane przykłady:

1/3 - ein Drittel

3/4 - drei Viertel

2/5 - zwei Fünftel

19,8% = neunzehn Komma acht Prozent = fast 20 Prozent = fast ein Fünftel

4,4% = vier Komma vier Prozent = fast fünf Prozent = fast ein Zwanzigstel

PODSUMUJMY: Procenty i ułamki stosujemy m.in. w opisie statystyki.

RvLtgppjpTY5q1
(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
das Onlineshopping
das Onlineshopping
RvkJzUsGUoMXD1
Nagranie dźwiękowe

zakupy online

RIeDb8vPHPhMk1
Nagranie dźwiękowe
die Accessoires
die Accessoires
RT11O3dLIHOsJ1
Nagranie dźwiękowe.

akcesoria

R1IB4w0Nevfd41
Nagranie dźwiękowe
das Paket/die Pakete
das Paket/die Pakete
R7d0KDS8foi0M1
Nagranie dźwiękowe

paczka/paczki

R1IVnNsKfOFr91
Nagranie dźwiękowe
der Style/die Styles
der Style/die Styles
R1BY5fNXtC2vA1
Nagranie dźwiękowe

styl/style

R1DNYQcjAHQDV1
Nagranie dźwiękowe
der Onlineshop/die Onlineshops
der Onlineshop/die Onlineshops
R1eLh7GJXI2XI1
Nagranie dźwiękowe

sklep online/sklepy online

RpfIfKRK1pMrq1
Nagranie dźwiękowe
stöbern
stöbern
R10eh72hZ9KPX1
Nagranie dźwiękowe

przeglądać, szukać

RCdDH8wPKEbl51
Nagranie dźwiękowe
der Trend/die Trends
der Trend/die Trends
R1G6o4DV8r2rv1
Nagranie dźwiękowe

trend/trendy

RCSK2iiEJ17ZB1
Nagranie dźwiękowe
sich etwas leisten
sich etwas leisten
RB17r1N7h2nFz1
Nagranie dźwiękowe.

pozwolić sobie na coś

RaBI6auRSUkvS1
Nagranie dźwiękowe.
cool
cool
RRQ2EfoJlBABe1
Nagranie dźwiękowe

świetny

R1CPdnMZPfj4S1
Nagranie dźwiękowe
zum Ausdruck bringen
zum Ausdruck bringen
R12UvU4bkOrUm1
Nagranie dźwiękowe

wyrażać

R1WxnO1cmv7gJ1
Nagranie dźwiękowe.
der In‑Game‑Kauf/die In‑Game‑Käufe
der In‑Game‑Kauf/die In‑Game‑Käufe
RaV2R735DPapr1
Nagranie dźwiękowe

zakup w grze/zakupy w grze

R1WFgp15h15HN1
Nagranie dźwiękowe
das Gaming‑Zubehör/die Gaming‑Zubehöre
das Gaming‑Zubehör/die Gaming‑Zubehöre
RB5pxchyMn1yy1
Nagranie dźwiękowe

osprzęt gamingowy/osprzęty gamingowe

R6aKwftrKrgJY1
Nagranie dźwiękowe
überschreiten
überschreiten
R6h85RMf9Kbh91
Nagranie dźwiękowe

przekraczać

R1OzWGibjtvwl1
Nagranie dźwiękowe
das Gleichgewicht
das Gleichgewicht
R5cBw6plKRHPP1
Nagranie dźwiękowe

równowaga

R6ztQUZGaYdtA1
Nagranie dźwiękowe
die Vernunft
die Vernunft
R1TQo5gfJXUB71
Nagranie dźwiękowe

rozsądek

R1IuY1tOCuARx1
Nagranie dźwiękowe
in etwas eintauchen
in etwas eintauchen
RWgoAGRBIQ9JX1
Nagranie dźwiękowe

zanurzyć się w coś

R1d2WNb7U4KKY1
Nagranie dźwiękowe
die Unterhaltung
die Unterhaltung
RiUwUxXiF6xQU1
Nagranie dźwiękowe.

tu: rozrywka

R3jd5OL5ga9aO1
Nagranie dźwiękowe
dem Alltag entfliehen
dem Alltag entfliehen
R1d5MhCJKGjbq1
Nagranie dźwiękowe

uciec od codzienności

R1Zn0OrSWNoFz1
Nagranie dźwiękowe
die Vorfreude/die Vorfreuden
die Vorfreude/die Vorfreuden
RVnRVagvJ2o8M1
Nagranie dźwiękowe

radość oczekiwania/radości oczekiwania

R1821ASTiCZVZ1
Nagranie dźwiękowe
die Vorliebe/die Vorlieben
die Vorliebe/die Vorlieben
R14qlkSSC9Cfz1
Nagranie dźwiękowe.

upodobanie/upodobania

R1XsVaTw0DUff1
Nagranie dźwiękowe.
einschätzen
einschätzen
R1eODTBQNOC611
Nagranie dźwiękowe.

oceniać

RdlNDH8EBVrCf1
Nagranie dźwiękowe.
auffallen
auffallen
RyQ5PzwxoP7II1
Nagranie dźwiękowe słówka.

rzucać się w oczy

R1Xc6AWzQPg9L1
Nagranie dźwiękowe
der Bestandteil/die Bestandteile
der Bestandteil/die Bestandteile
R1M4CPOQYWjQk1
Nagranie dźwiękowe.

część składowa/części składowe

R8OuVMNdrKBzU1
Nagranie dźwiękowe
die Diskrepanz
die Diskrepanz
RgkmOTtAqUJW91
Nagranie dźwiękowe

rozdźwięk

RLO5eXQ8rIWtw1
Nagranie dźwiękowe
in Anbetracht
in Anbetracht
R1DVjRqo32ais1
Nagranie dźwiękowe

z uwagi na coś

RvmAOtSW8iour1
Nagranie dźwiękowe
die Herausforderung/die Herausforderungen
die Herausforderung/die Herausforderungen
R1MYMmnTjxppe1
Nagranie dźwiękowe.

wyzwanie/wyzwania

RYA0XDCjFJfEh1
Nagranie dźwiękowe.