Ela Borowiec

RPLam7lvf9ce61

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza przedstawiająca piłkę futbolową, rękawice i buty na korkach. Przed tablicą stoi pani Crow i rozmawia z dziećmi siedzącymi w klasie. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza przedstawiająca piłkę futbolową, rękawice i buty na korkach. Przed tablicą stoi pani Crow i rozmawia z dziećmi siedzącymi w klasie. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

TRANSCRIPTazurewhite

TRANSCRIPT

Ms Crow: What sport is itWhat sport is it?What sport is it?

Patrick: It’s footballfootballfootball!

Olivia: I like football.

R9rVa9aLfdweL1

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza przedstawiająca kask, rękawice, gogle narciarskie i narty. Przed tablicą stoi pani Crow i rozmawia z dziećmi siedzącymi w klasie. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza przedstawiająca kask, rękawice, gogle narciarskie i narty. Przed tablicą stoi pani Crow i rozmawia z dziećmi siedzącymi w klasie. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

TRANSCRIPTazurewhite

TRANSCRIPT

Ms Crow: What sport is it?

Mia: It’s ski jumpingski jumpingski jumping.

Olivia: I like ski jumping.

ROPcNbcvlKVx51

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza przedstawiająca rakietę i piłeczkę tenisową. Przed tablicą stoi pani Crow i rozmawia z dziećmi siedzącymi w klasie. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen. Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza przedstawiająca rakietę i piłeczkę tenisową. Przed tablicą stoi pani Crow i rozmawia z dziećmi siedzącymi w klasie. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen. Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

TRANSCRIPTazurewhite

TRANSCRIPT

Ms Crow: What sport is it?

Emily: It’s tennistennistennis.

Olivia: I like tennis.

R17M7IKH02b9j1

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza przedstawiająca piłkę do koszykówki, buty sportowe, koszulkę bez rękawów i krótkie spodenki. Przed tablicą stoi pani Crow i rozmawia z dziećmi siedzącymi w klasie. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen. Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza przedstawiająca piłkę do koszykówki, buty sportowe, koszulkę bez rękawów i krótkie spodenki. Przed tablicą stoi pani Crow i rozmawia z dziećmi siedzącymi w klasie. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen. Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

TRANSCRIPTazurewhite

TRANSCRIPT

Ms Crow: What sport is it?

Tony: It’s basketballbasketballbasketball.

Olivia: I like basketball.

R1QES4NYI04qA1

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza z napisem Homework. Sports stars from , a pod nim znajdują się flagi pięciu państw. Flaga niemiecka skłąda się z trzech poziomych pasów: czarnego, czerwonego i żółtego. Flaga USA jest w poziome paski białe i czerwone, a w jej lewym górnym rodu znajduje się niebieski prostokąt z szeregami białych gwiazdek. Flaga Brazylii jest zielona z żółtym rombem po środku, na którym znajduje się niebieski okrąg. Flaga Japonii jest biała z czerwonym okręgiem pośrodku. Flaga Polski jest biało‑czerwona. Przed tablicą stoi pani Crow i trzyma kapelusz, z którego Patrick wyciąga kartkę z flagą Japonii. Za nim stoi Oliwia W klasie siedzą dzieci, które trzymają już wylosowane flagi Niemiec, Stanów Zjednoczonych i Brazylii. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza z napisem Homework. Sports stars from , a pod nim znajdują się flagi pięciu państw. Flaga niemiecka skłąda się z trzech poziomych pasów: czarnego, czerwonego i żółtego. Flaga USA jest w poziome paski białe i czerwone, a w jej lewym górnym rodu znajduje się niebieski prostokąt z szeregami białych gwiazdek. Flaga Brazylii jest zielona z żółtym rombem po środku, na którym znajduje się niebieski okrąg. Flaga Japonii jest biała z czerwonym okręgiem pośrodku. Flaga Polski jest biało‑czerwona. Przed tablicą stoi pani Crow i trzyma kapelusz, z którego Patrick wyciąga kartkę z flagą Japonii. Za nim stoi Oliwia W klasie siedzą dzieci, które trzymają już wylosowane flagi Niemiec, Stanów Zjednoczonych i Brazylii. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

TRANSCRIPTazurewhite

TRANSCRIPT

Ms Crow: Ok children. Homework time!

Emily: I like homework. 

Ms Crow: Pick a country.Pick a country.Pick a country.

RldLt9BnzAYAe1

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza z napisem Homework. Sports stars from , a pod nim znajdują się flagi pięciu państw. Flaga niemiecka skłąda się z trzech poziomych pasów: czarnego, czerwonego i żółtego. Flaga USA jest w poziome paski białe i czerwone, a w jej lewym górnym rogu znajduje się niebieski prostokąt z szeregami białych gwiazdek. Flaga Brazylii jest zielona z żółtym rombem po środku, na którym znajduje się niebieski okrąg. Flaga Japonii jest biała z czerwonym okręgiem pośrodku. Flaga Polski jest biało‑czerwona. Przed tablicą stoi pani Crow i trzyma kapelusz, z którego Olivia wyciągnęła kartkę z flagą Polski. W klasie siedzą dzieci, które trzymają już wylosowane flagi Niemiec, Japonii, Stanów Zjednoczonych i Brazylii. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen. Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

Ilustracja przedstawia salę lekcyjną, w której znajduje się biurko z laptopem, regał z książkami i globusem, zegar ścienny i tablica. Przed tablicą rozwinięta jest plansza z napisem Homework. Sports stars from , a pod nim znajdują się flagi pięciu państw. Flaga niemiecka skłąda się z trzech poziomych pasów: czarnego, czerwonego i żółtego. Flaga USA jest w poziome paski białe i czerwone, a w jej lewym górnym rogu znajduje się niebieski prostokąt z szeregami białych gwiazdek. Flaga Brazylii jest zielona z żółtym rombem po środku, na którym znajduje się niebieski okrąg. Flaga Japonii jest biała z czerwonym okręgiem pośrodku. Flaga Polski jest biało‑czerwona. Przed tablicą stoi pani Crow i trzyma kapelusz, z którego Olivia wyciągnęła kartkę z flagą Polski. W klasie siedzą dzieci, które trzymają już wylosowane flagi Niemiec, Japonii, Stanów Zjednoczonych i Brazylii. Bohaterowie prowadzą ze sobą dialog, który widzimy w ponumerowanych chmurkach odchodzących od ich twarzy. W lewym dolnym rogu znajduje się ikonka mikrofonu z napisem Listen. Transkrypcja nagrania znajduje się pod ilustracją.

TRANSCRIPTazurewhite

TRANSCRIPT

Olivia: Oh, no. I don’t know stars from Poland…

Mia: I can help youI can help you.I can help you. My grandma is from PolandPolandPoland.

1 Źródło: Ela Borowiec, licencja: CC BY-SA 3.0.