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Coin lecture

Czytanie

Marc et Victor souhaitent organiser une rencontre. Découvre le dialogue pour savoir pourquoi ils n'arrivent pas à le faire. Puis, faites les exercices.

MarcVictor chcą umówić się na spotkanie. Zapoznaj się z dialogiem, aby się dowiedzieć, dlaczego im się nie udaje. Następnie wykonaj ćwiczenia.

Une semaine bien remplie

Marc : Victor, tu as envie de jouer au bowling avec nous cet après‑midi ?

Victor : Non, je suis désolé, j'ai mon cours de dessin.

Marc : Cet après‑midi ? Et tu n'as pas ton cours le mardi ?

Victor : Eh oui, je fais du dessin deux fois par semaine, le mardi et le jeudi.

Marc : Et ça te dit d'aller au cinéma demain ?  Le vedredi, il y a souvent des films intéressants...

Victor : Demain, je fais du théâtre. Je fréquentefréquenterfréquente mon atelieratelier (m.)atelier de théâtre une fois par semaine.

Marc : Alors samedi ? On peut aller au cinéma samedi.

Victor : Malheureusement, chaque samedi matin, je vais à la pêche avec mon papa. Après, on fait ensemble du jardinage et parfois, du bricolage.

Marc : Et lundi, tu es libre ? On peut aller au cinéma lundi.

Victor : Non, le lundi et le mercredi, j'ai des répétitionsrépétition (f.)répétitions de groupe de musique. Je joue de la guitare. Deux fois par an, on donne même des concerts.

Marc : Victor, tu es très occupé ! Tu dois être très fatigué !

Victor : Non, ce sont mes loisirsloisir (m.)loisirs, j'adore ça ! Mais, si tu veux, tu peux venir chez moi dimanche. Le dimanche, j'ai mon temps libre pour ma famille et mes amis. On va jouer à la console ou aux cartes...

Marc : Cette fois, c'est moi qui ne peux pas. Dimanche, c'est l'anniversaire de ma cousine, Ambre. On se voit rarement, donc elle espèreespérerespère me voir à la fêtefête (f.)fête.

Victor : Quelle semaine bien remplie nous avons, Marc ! 

1 Źródło: Małgorzata Tomaszewska, Une semaine bien remplie, oprac. Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 1

Quelles sont les activités de Victor ? Choisis parmi les activités proposées:

Jakie są zajęcia Wiktora ? Wybierz spośród podanych aktywności:

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Możliwe odpowiedzi: 1. Il fait de la boxe., 2. Il fait du bricolage., 3. Il fait de l'équitation., 4. Il joue de la guitare., 5. Il fait du dessin., 6. Il joue du piano.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Activité 2

Complète l'agenda de Victor avec les propositions données.

Uzupełnij kalendarz Victora podanymi propozycjami.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Activité 3

Trouve dans le dialogue les équivalents des expressions suivants :

Znajdź w dialogu odpowiedniki następujących wyrażeń:

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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RAPPEL GRAMMATICAL

Powtórka gramatyki

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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COIN COMMUNICATION

Kącik komunikacyjny

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.

PYTANIE O CZĘSTOTLIWOŚĆ I WSKAZYWANIE CZĘSTOTLIWOŚCI

Jak często?

Ile razy na dzień / na tydzień / na miesiąc / na rok? 

rzadko

czasami

często

kilka razy

na dzień

na tydzień

na miesiąc

na rok

każdego

dnia

poniedziałku

wtorku

tygodnia

miesiąca

roku

Uwaga! W zdaniu:

  • przysłówki częstotliwości znajdują się po orzeczeniu, np. Elle joue souvent au billard.

  • wyrażenia częstotliwości znajdują się na końcu zdania, np. Nous faisons du jardinage quelques fois par mois.

Jeśli przysłówki i wyrażenia częstotliwości stoją na początku zdania, następuje po nich przecinek, za wyjątkiem słowa rarement.

Na przykład : 

Trois fois par semaine, je fais de la gymnastique.

Parfois, j’invite mes amis à jouer à la console chez moi.

Activité 4

Rétablis l'ordre des mots dans les phrases.

Uporządkuj słowa w zdaniach.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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(Uzupełnij).
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
fréquenter
fréquenter

uczęszczać

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Nagranie dźwiękowe
atelier (m.)
atelier (m.)

warsztaty

ROjJzfaUeztjb1
Nagranie dźwiękowe
répétition (f.)
répétition (f.)

próba (np. muzyczna lub teatralne)

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Nagranie dźwiękowe
loisir (m.)
loisir (m.)

hobby, rozrywka

R1anZEpHNN7fQ1
Nagranie dźwiękowe
espérer
espérer

mieć nadzieję

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Nagranie dźwiękowe
fête (f.)
fête (f.)

święto, uroczystość, przyjęcie

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Nagranie dźwiękowe