bg‑azure

Many young people would like to work for IT companies. They take inspiration from first successful computer programmers. Do you know any of them? Check in the article.

Wielu młodych ludzi chciałoby pracować dla firm informatycznych. Inspirują się oni pierwszymi programistami komputerowymi, którzy odnieśli sukces. Czy znasz niektórych z nich? Sprawdź w artykule.

RvaaaTHmgAJOA
Would you like to be a computer programmer?
Czy widzisz siebie w roli programisty komputerowego/programistki komputerowej?
Źródło: dostępny w internecie: https://unsplash.com/ [dostęp 12.01.2022], domena publiczna.
Exercise 1

Drag the words to match them with definitions.

Przeciągnij wyrazy i połącz je z definicjami.

R1NWmc7EN7tz9
pioneer Możliwe odpowiedzi: 1. when you put something together to increase the number or size, 2. programs used by computers for doing different tasks, 3. a person who decides what things look like or works by making plans or drawings, 4. when you take a number away from another number, 5. someone who is the first to do something, 6. a piece of equipment that is used to control something from a distance, 7. an informal, often humorous name for a person, connected with their real name remote control Możliwe odpowiedzi: 1. when you put something together to increase the number or size, 2. programs used by computers for doing different tasks, 3. a person who decides what things look like or works by making plans or drawings, 4. when you take a number away from another number, 5. someone who is the first to do something, 6. a piece of equipment that is used to control something from a distance, 7. an informal, often humorous name for a person, connected with their real name computer software Możliwe odpowiedzi: 1. when you put something together to increase the number or size, 2. programs used by computers for doing different tasks, 3. a person who decides what things look like or works by making plans or drawings, 4. when you take a number away from another number, 5. someone who is the first to do something, 6. a piece of equipment that is used to control something from a distance, 7. an informal, often humorous name for a person, connected with their real name nickname Możliwe odpowiedzi: 1. when you put something together to increase the number or size, 2. programs used by computers for doing different tasks, 3. a person who decides what things look like or works by making plans or drawings, 4. when you take a number away from another number, 5. someone who is the first to do something, 6. a piece of equipment that is used to control something from a distance, 7. an informal, often humorous name for a person, connected with their real name designer Możliwe odpowiedzi: 1. when you put something together to increase the number or size, 2. programs used by computers for doing different tasks, 3. a person who decides what things look like or works by making plans or drawings, 4. when you take a number away from another number, 5. someone who is the first to do something, 6. a piece of equipment that is used to control something from a distance, 7. an informal, often humorous name for a person, connected with their real name add Możliwe odpowiedzi: 1. when you put something together to increase the number or size, 2. programs used by computers for doing different tasks, 3. a person who decides what things look like or works by making plans or drawings, 4. when you take a number away from another number, 5. someone who is the first to do something, 6. a piece of equipment that is used to control something from a distance, 7. an informal, often humorous name for a person, connected with their real name subtract Możliwe odpowiedzi: 1. when you put something together to increase the number or size, 2. programs used by computers for doing different tasks, 3. a person who decides what things look like or works by making plans or drawings, 4. when you take a number away from another number, 5. someone who is the first to do something, 6. a piece of equipment that is used to control something from a distance, 7. an informal, often humorous name for a person, connected with their real name
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Study the text and do the exercises.

Przeczytaj tekst i  wykonaj ćwiczenia.

How Much Do You Know About Famous Computer Programmers?
Aneta Wilemska‑Rudnik How Much Do You Know About Famous Computer Programmers?

As we all knowas we all knowAs we all know, computer programmers make our lives easier and more enjoyableenjoyableenjoyable. They are responsible forare responsible for [be responsible for]are responsible for designing and developing computer softwarecomputer software computer software, as well as making suremaking sure [make sure]making sure that everything on our devicesdevices [device]devices works smoothly. This text is about the pioneerspioneers [pioneer]pioneers of computer programmingcomputer programmingcomputer programming. Let’s see what some of the first computer programmers designed or created.

Augusta Ada Lovelace

She was the countesscountess countess of Lovelace and a daughter of the famous poet, Lord Byron. Lovelace was also a mathematicianmathematicsmathematician and a writer but she became to be known as a first woman programmerprogrammerprogrammer. How did it happen? Her friend Charles Babbage created the first computer, called the analytical engine, which could addaddadd, subtractsubtractsubtract, multiplymultiplymultiply, and dividedividedivide. Later, Babbage asked Ada to translate an article from French. The article was about the analytical engine, written by Luigi Federico Menabrea who was an Italian engineerengineerengineer. In the translation, Ada also includedincluded [include]included her own notes with examples and wrote that computers could be used for much more complexcomplexcomplex taskstasks [task]tasks. In the 1980s, The U.S. Department of Defense named the first programming language Ada.

Stephen Gary Wozniak

Also known by his nicknamenicknamenickname „Woz,” he is an American electronics engineer, computer programmer, philanthropistphilanthropistphilanthropist, and technology entrepreneurentrepreneurentrepreneur. He co‑foundedco‑founded [co‑found]co‑founded Apple Inc. in 1976 with Steve Jobs, which became the world’s largest information technology company. He was a designerdesignerdesigner of the first personal computer called Apple Macintosh. When Wozniak was working on this project, he had a plane accident. His head and face were injuredinjuredinjured and he also lost some of his memory. He worked really hard to recoverrecoverrecover and be successful at his work again. Later, Wozniak also foundedfounded [found]founded CL9, a company which created a universal TV remote controlremote control remote control, releasedreleased [release]released in 1987.

Lawrence Edward Page

Page is an American computer scientist and Internet entrepreneur with Greek citizenshipcitizenshipcitizenship. He is known as the creatorcreator creator of the most popular search enginesearch engine search engine, Google, together with Sergey Brin. In 1998, they founded Google Inc. Google is a misspelt wordmisspelled wordmisspelt word googol, which refers torefers to [refer to]refers to the number 1 followed byfollowed by [follow by] followed by 100 zeros. Initially, their mission was “to organise the world's information and make it universally accessibleaccessibleaccessible and useful” but the creation of Google becamebecame [become]became very profitableprofitableprofitable, too. According toaccording toAccording to to the Bloomberg Billionaires Index in 2021, Page was the sixth-wealthiestwealthiest [wealthy]wealthiest person in the world.

1 Źródło: Aneta Wilemska‑Rudnik, licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 2

Read the text and choose the correct answer.

Przeczytaj tekst, a następnie wybierz prawidłową odpowiedź.

R6ZZkPm7D5G0z
1. The computer called analytical engine Możliwe odpowiedzi: 1. could perform complex calculations., 2. was created by Augusta Ada Lovelace., 3. was created by Augusta Ada Lovelace and Charles Babbage.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R185yW00Vu5Ql
2. The first woman programmer was Możliwe odpowiedzi: 1. Frances Allen., 2. Augusta Ada Lovelace., 3. Grace Hopper.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R7D2yRhmlD8qp
4. Grace Hopper took part in the creation of the Możliwe odpowiedzi: 1. common business-oriented language, COBOL., 2. first analytical engine., 3. language compiled for COBOL.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RXRWXuMUdIoxd
6. Steven Gary Wozniak did not Możliwe odpowiedzi: 1. found the universal TV remote control., 2. design the first personal computer., 3. create the operating system.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RO3IFBllTh6eL
7. Lawrence Edward Page Możliwe odpowiedzi: 1. was the richest person in the world in 2020., 2. created Google himself., 3. founded Google Inc. with Sergey Brin.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 3

Read the text again and decide if the following sentences are true or false. 

Przeczytaj tekst ponownie, a następnie zdecyduj, czy podane zdania są prawdziwe, czy fałszywe.

RltI6lSmfk1qp
1. Men have always been pioneers in computer science. TRUEFALSE
2. Augusta Ada Lovelace translated an article written by Charles Babbage. TRUEFALSE
3. Grace Hopper was responsible for programming the Mark 1 computer. TRUEFALSE
4. The first woman who won the Turing Award was Francess Allen. TRUEFALSE
5. Steve Jobs set up Apple Inc. with Stephen Wozniak. TRUEFALSE
6. It’s easier to use Linux than Windows or Apple’s Mac OS.TRUEFALSE
7. Sergey Brin is one of the co-founders of Google.TRUEFALSE
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 4

Read the text above again and type the missing words to complete the following sentences.

Przeczytaj powyższy tekst ponownie, a następnie uzupełnij poniższe zdania, wpisując brakujące wyrazy.

RhKNxNgYmTKNe
1. What do Grace Hopper, Frances Allen, and Stephen Wozniak have in     cTu uzupełnij    ? They are computer programmers. 2. The     cTu uzupełnij    future of this company looks very promising. 3. Augusta Ada Lovelace,     iTu uzupełnij    her own notes in the article she translated from French. 4. Frances Allen     gTu uzupełnij     from the University of Michigan. 5. Stephen Gary Wozniak’s     nTu uzupełnij     is “Woz.” 6. CL9 was     rTu uzupełnij     in 1987. 7. Was the creation of Google     pTu uzupełnij    ?
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 5

Answer the questions.

Odpowiedz na pytania.

  1. Would you like to be a programmer? Why?/Why not?

  2. What are 3 most important achievements in programming and why?

  3. What achievements do you use in your everyday life and what for?

R1Jz1ptydnh3B
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS REVISION

Past Simple

Past Continuous

Czas Past Simple to czas przeszły dokonany. Używamy go, gdy mówimy o czynnościach lub zdarzeniach, które
nastąpiły w przeszłości i się zakończyły.
Wiemy, kiedy miały miejsce

Czas Past Continuous to czas przeszły niedokonany. Używamy go, gdy mówimy o czynnościach lub zdarzeniach, które:
-trwały w określonym momencie w przeszłości
-trwały, gdy wydarzyło się coś innego
- trwały równocześnie z inną czynnością

Zdania twierdzące

Czasowniki regularne - końcówka -ed

watch - watched

Przykład:
We watched a great film last Saturday. - W zeszłą sobotę obejrzeliśmy świetny film.

Czasowniki nieregularne - używamy drugiej formy.

buy – bought (kupować)

Przykład:
Tim bought a new computer game yesterday.Tim kupił wczoraj nową grę.

was/were + czasownik z końcówką -ing
watch - watching

Przykłady:
We were reading an article about our favourite programmers.Czytaliśmy artykuł o naszych ulubionych programistach.

He was reading an article about his favourite programmers.On czytał artykuł o swoich ulubionych programistach.

Zdania przeczące

did not (didn’t) + podstawowa forma czasownika

Przykład:
Tim didn’t buy a new computer game yesterday.Tim nie kupił wczoraj nowej gry komputerowej.

wasn’t / weren’t + czasownik z końcówką - ing

Przykłady:
We weren’t reading an article about our favorite programmers.Nie czytaliśmy artykułu o naszych ulubionych programistach.

He wasn’t reading an article about his favorite programmers.On nie czytał artykułu o swoich ulubionych programistach.

Zdania pytające

did + podstawowa forma czasownika

Przykład:
Did Tim buy a new computer game yesterday? - Czy Tim kupił wczoraj nową grę komputerową?
What did Tim buy yesterday?Co Tim kupił wczoraj?

was /were przed podmiotem + czasownik z końcówką -ing

Przykłady:
Was he reading an article about his favorite programmers?Czy on czytał artykuł o swoich ulubionych programistach?

Why were you reading an article about your favorite programmers?Dlaczego czytałeś/czytałaś artykuł o swoich ulubionych programistach?

Najczęściej używane określenia czasu

Past Simple

yesterdaywczoraj
last week/month/yearw zeszłym tygodniu/miesiącu/roku
a week/month/year agotydzień/miesiąc/rok temu
in 2020w 2020 roku

Past Continuous

whilepodczas gdy
at 8 p.m. – o ósmej wieczorem
from… to…od …do
all day yesterdaycały wczorajszy dzień
for two hours yesterdaywczoraj przez dwie godziny

Zapamiętaj!

Czasy Past SimplePast Continuous często występują w jednym zdaniu. Ma to zazwyczaj miejsce, gdy informujemy, że jedna czynność (niedokonana) została przerwana przez drugą (dokonaną). Czynność niedokonana bywa poprzedzona wyrazem while, natomiast dokonana – wyrazem when.

Przykłady:
I was reading about famous programmers when I got a call from my friend.Czytałem/czytałam o sławnych programistach, kiedy zadzwonił kolega/ zadzwoniła koleżanka.While Tom was playing his new computer game, his sister entered the room.Podczas gdy Tom grał w swoją nową grę komputerową, jego siostra weszła do pokoju.

Exercise 6

Choose the correct answer.

Wybierz poprawną odpowiedź.

RGYVEerj0wiPd
1. Luigi Fedeiro Manabera wrotewas writing an article about the analytical engine in 1842.
2. My brother was lookinglooked for information about Bill Gates for 2 hours yesterday.
3. I was writing a blog entry about my favorite game designer when my friend was textingtexted me.
4. Francesca Allen taughtwas teaching IBM employees the computer programming language FORTRAN when she worked for IBM.
5. The first woman who wonwas winning the Turing award was Frances Allen.
6. While I was installinginstalled new software, dad turned the power off.
7. Did you know that the creation of Googlewas becoming became profitable.
8. I readwas reading the book about programming you lent me all day yesterday.
9. I was writingwrote a blog entry about my favorite mobile app all evening yesterday.
10. Andy lentwas lending me his computer because mine was broken.
11. My brother was taking took me to a meeting with a computer programmer yesterday, which was very interesting.
12. My teacher was giving gave an interesting presentation about famous programmers last week.
13. I feltwas feeling sad when all the games were sold out.
14. My class was doingdid an interesting science project all day yesterday.
15. I camecomehave come to the young programmers meeting with my classmates last Friday.
16. I set upwas setting up my first email account while watching a documentary about Google.
17. I leftwas leavingthe internet forum about new computer programs a month ago.
18. Ray Tomlinson was sendingsent the first email in 1970.
19. I boughtwas buying the video game you recommended last month.
20. While my brother fixedwas fixing his headphones, the teacher entered the classroom.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 7

Translate the missing parts to complete the gaps in the sentences below. Use Past Simple or Past Continuous.

Przetłumacz wyrazy w nawiasach i uzupełnij luki w poniższych zdaniach. Użyj czasów Past SimplePast Continuous.

RksFj0rBUoA1c
1. I (znalazłam)    Tu uzupełnij     my headphones under my bed. 2. There (było)     Tu uzupełnij     a lot of comments under my post. 3. While Sarah (czytała)    Tu uzupełnij     about Steve Jobs, her friend (zadzwoniła)    Tu uzupełnij    . 4. We (oglądaliśmy)    Tu uzupełnij     an interesting interview with a computer game designer in the evening yesterday. 5. My parents (dali)    Tu uzupełnij     my sister a new laptop. 6. My friend (kupił)     Tu uzupełnij     a funny gadget. 7. We (uczestniczyliśmy)    Tu uzupełnij     in the online meeting when my parents (przyjechali)     Tu uzupełnij    . 8. (Czy kupiłeś)     Tu uzupełnij     the video game Ted recommended? 9. Whie Tim (pisał)     Tu uzupełnij     an interesting blog entry about the future of modern technology, his computer (zepsuł)    Tu uzupełnij    . 10. When we (skończyliśmy)     Tu uzupełnij     the project about social media, we (obejrzeliśmy)     Tu uzupełnij     a documentary about Bill Gates.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Słownik

accessible
accessible

/ əkˈsesəbl̩ /

RIeZ1ZlU1vLqz1
Nagranie dźwiękowe

dostępny / dostępna

RBseiHDMUcp1w1
Nagranie dźwiękowe
according to
according to

/ əˈkɔ:dɪŋ tuː /

R1P6CjCZC8jfC1
Nagranie dźwiękowe

według

Rcgxp25VZEA701
Nagranie dźwiękowe
add
add

/ æd /

R1P51iWjYP9ln1
Nagranie dźwiękowe

dodać

R1D7QDB2Fgs3W1
Nagranie dźwiękowe
are responsible for [be responsible for]
are responsible for [be responsible for]

/ ə rɪˈspɒnsəbl̩ fə / / bi rɪˈspɒnsəbl̩ fɔː /

RWjrxDmQ2AVx31
Nagranie dźwiękowe

są odpowiedzialni za [być odpowiedzialnym/odpowiedzialną za]

RtiFyTSy3EmLn1
Nagranie dźwiękowe
as we all know
as we all know

/ əz wi ɔ:l ˈnəʊ /

RLd7uLTGG2mbN1
Nagranie dźwiękowe

jak powszechnie wiadomo, jak dobrze wiemy

R1eFYoJjRaqHR1
Nagranie dźwiękowe
became [become]
became [become]

/ bɪˈkeɪm / / bɪˈkʌm /

RMv4nYKHbZ3tS1
Nagranie dźwiękowe

stało się [stać się]

RhvsiM3Ylj4601
Nagranie dźwiękowe
citizenship
citizenship

/ ˈsɪtɪzənʃɪp /

RMfbmSrc5645O1
Nagranie dźwiękowe

obywatelstwo

R1URGLhVzzxU01
Nagranie dźwiękowe
co‑founded [co‑found]
co‑founded [co‑found]

/ kəʊ ˈfaʊndɪd / / kəʊ faʊnd /

R1JOBf688ncFr1
Nagranie dźwiękowe

współzałożył [współzałożyć]

RnWge5UyukQOS1
Nagranie dźwiękowe
computer programming
computer programming

/ kəmˈpjuːtə ˈprəʊɡræmɪŋ /

R1HbfyhzuSAHW1
Nagranie dźwiękowe

język programowania

RQYKHsBsiG2nF1
Nagranie dźwiękowe
computer software
computer software

/ kəmˈpjuːtə ˈsɒftweə /

RyPOzAYxcpRCe1
Nagranie dźwiękowe

oprogramowanie komputerowe

RtNkNzJ9pyRE71
Nagranie dźwiękowe
complex
complex

/ ˈkɒmpleks /

R14qLnG6gkw2K1
Nagranie dźwiękowe

złożone

R1SWk9dkWNua01
Nagranie dźwiękowe
countess
countess

/ ˈkaʊntɪs /

RVJyFNH1s1drC1
Nagranie dźwiękowe

księżna

R1NFJlGPENal81
Nagranie dźwiękowe
creator
creator

/ kriːˈeɪtə /

Rl1m4PW3A5Q691
Nagranie dźwiękowe

twórca/twórczyni

RoT4nBxR9QXUn1
Nagranie dźwiękowe
designed
designed

/ dɪˈzaɪnd /

R1LqfV0hz7Kbd1
Nagranie dźwiękowe

zaprojektowany/zaprojektowana

R11vRqoyPazNq1
Nagranie dźwiękowe
designer
designer

/ dɪˈzaɪnə /

RrZ3Rqu9jyq2m1
Nagranie dźwiękowe

projektant/projektantka

RaNcFyyvEWMCC1
Nagranie dźwiękowe
developing [develop]
developing [develop]

/ dɪˈveləpɪŋ / / dɪˈveləp /

R1XhOErLrl8yz1
Nagranie dźwiękowe

rozwijanie [rozwijać]

RdD7zS5xYXZzd1
Nagranie dźwiękowe
devices [device]
devices [device]

/ dɪˈvaɪsɪz / / dɪˈvaɪs /

R1RJRrTglcezp1
Nagranie dźwiękowe

urządzenia [urządzenie]

R7VbZE9QcMvjQ1
Nagranie dźwiękowe
divide
divide

/ dɪˈvaɪd /

RSNXRsIcKBixk1
Nagranie dźwiękowe

podzielić

R18KGbcPnn78T1
Nagranie dźwiękowe
engineer
engineer

/ ˌendʒɪˈnɪə /

R1LCamhK3Msuj1
Nagranie dźwiękowe

inżynier

RAOzi6zJujzCq1
Nagranie dźwiękowe
enjoyable
enjoyable

/ ɪnˈdʒɔɪəbl̩ /

Rjc4fUkho2sHi1
Nagranie dźwiękowe

przyjemny/przyjemna

Ry7f1mfm61NdS1
Nagranie dźwiękowe
entrepreneur
entrepreneur

/ ˌɒntrəprəˈnɜː /

R1Tus08G1n73J1
Nagranie dźwiękowe

przedsiębiorca/przedsiębiorczyni

R1MmyxcvBz3LE1
Nagranie dźwiękowe
followed by [follow by]
followed by [follow by]

/ ˈfɒləʊd baɪ / / ˌfɒləʊ baɪ /

R33bH9eGilZZf1
Nagranie dźwiękowe

a następnie, po którym/której następuje

RgiXJMI0ONrge1
Nagranie dźwiękowe
founded [found]
founded [found]

/ ˈfaʊndɪd / / faʊnd /

R10udFpf7sNHa1
Nagranie dźwiękowe

założył [założyć (np. firmę)]

R10vUds4DwwLe1
Nagranie dźwiękowe
included [include]
included [include]

/ ɪnˈkluːdɪd / / ɪnˈkluːd /

RsmuY0QTt5hI71
Nagranie dźwiękowe

zawarła [zawierać]

RvFwunePKAqn11
Nagranie dźwiękowe
initially
initially

/ ɪˈnɪʃəli /

R4548TlEAuzIn1
Nagranie dźwiękowe

początkowo

RZBzZRRpkRqx51
Nagranie dźwiękowe
injured
injured

/ ˈɪndʒəd /

RUj0GuTPxNgxm1
Nagranie dźwiękowe

ranny / ranna

R10sMaeIkze8G1
Nagranie dźwiękowe
known as
known as

/ nəʊn æz /

RQy8mtIelknf71
Nagranie dźwiękowe

znany/znana jako

Rr2d6EfxVpM221
Nagranie dźwiękowe
making sure [make sure]
making sure [make sure]

/ ˈmeɪkɪŋ ʃʊə / / ˈmeɪk ʃʊə /

ROD9VUUK0NWdl1
Nagranie dźwiękowe

upewnienie się [upewnić się]

R1DKehi9kjUok1
Nagranie dźwiękowe
mathematics
mathematics

/ ˌmæthetaəˈmætɪks /

R2vD3wfQMvhpX1
Nagranie dźwiękowe

matematyk / matematyczka

RX6CcXSBNAtT51
Nagranie dźwiękowe
misspelled word
misspelled word

/ mɪsˈspeld ˈwɜːd /

RRfBV2FAEpbnf1
Nagranie dźwiękowe

błednie zapisany wyraz

RoLhNyQB8OZGH1
Nagranie dźwiękowe
multiply
multiply

/ ˈmʌltɪplaɪ /

R6y02j7ZszvAz1
Nagranie dźwiękowe

pomnożyć

R1BtKdnpF5DgA1
Nagranie dźwiękowe
nickname
nickname

/ ˈnɪkneɪm /

R1dF2Eq2Ui0uh1
Nagranie dźwiękowe

przydomek

RH9jd4mKdXa0i1
Nagranie dźwiękowe
pioneers [pioneer]
pioneers [pioneer]

/ ˌpaɪəˈnɪəz / / ˌpaɪəˈnɪə /

R1HBKN7bvqvSk1
Nagranie dźwiękowe

pionierzy [pionier/pionierka]

R5ZODaEzwrNnV1
Nagranie dźwiękowe
philanthropist
philanthropist

/ fɪˈlænthetarəpɪst /

R1O9h7puU6a4L1
Nagranie dźwiękowe

filantrop/filantropka

RhPYJRPcWAqFP1
Nagranie dźwiękowe
programmer
programmer

/ ˈprəʊɡræmə /

R1C6gU93fs2KC1
Nagranie dźwiękowe

programista/programistka

RvMZREIjiaDWu1
Nagranie dźwiękowe
profitable
profitable

/ ˈprɒfɪtəbl̩ /

R10vH5Bb4m4xj1
Nagranie dźwiękowe

dochodowy/dochodowa

R1TNykfq8dPFu1
Nagranie dźwiękowe
recover
recover

/ rɪˈkʌvə /

Rv11hqzujnzFq1
Nagranie dźwiękowe

wyzdrowieć

RAQ5wk1S7PTCH1
Nagranie dźwiękowe
refers to [refer to]
refers to [refer to]

/ rɪˈfɜːz tuː / / rɪˈfɜː tuː /

R1XUt609UUmIz1
Nagranie dźwiękowe

odnosi się do [odnosić się do]

R1EmbKCM6GTmw1
Nagranie dźwiękowe
released [release]
released [release]

/ rɪˈliːst / / rɪˈliːs /

RiQ4H84pHsSAb1
Nagranie dźwiękowe

wprowadzony na rynek [wprowadzać na rynek]

R1Q926kifJVCR1
Nagranie dźwiękowe
remote control
remote control

/ rɪˈməʊt kənˈtrəʊl /

R10vdSsONPqv11
Nagranie dźwiękowe

pilot (urządzenie do zdalnego sterowania)

R19S3fgIvRAOZ1
Nagranie dźwiękowe
search engine
search engine

/ ˈsɜ:tʃ ˈendʒɪn /

R6TgYE1tjscu01
Nagranie dźwiękowe

wyszukiwarka

Rmz8GGZIemJ9k1
Nagranie dźwiękowe
subtract
subtract

/ səbˈtrækt /

R14Voiwbtiom51
Nagranie dźwiękowe

odjąć

RLHeFz1Y3n6A71
Nagranie dźwiękowe
tasks [task]
tasks [task]

/ tɑːsks / / tɑːsk / 

R39ubdtN4F6zX1
Nagranie dźwiękowe

zadania [zadanie]

RXRbBkDvB2fvU1
Nagranie dźwiękowe
universally accessible
universally accessible

/ ˌjuːnɪˈvɜːsəli əkˈsesəbl̩ /

RvKmMoLWkV6jk1
Nagranie dźwiękowe

powszechnie dostępny / powszechnie dostępna

R5r3dqybSuOCm1
Nagranie dźwiękowe
wealthiest [wealthy]
wealthiest [wealthy]

/ ˈwelthetaɪɪst / / ˈwelthetai /

RClLKh2ppECPf1
Nagranie dźwiękowe

najbogatszy/najbogatsza [bogaty/bogata]

R1GDiG86M7UVn1
Nagranie dźwiękowe
works smoothly [work smoothly]
works smoothly [work smoothly]

/ ˈwɜːks ˈsmuːðli / / ˈwɜ:k ˈsmuːðli /

R1DHGVS2jLbmw1
Nagranie dźwiękowe

działa płynnie, działa bez zakłóceń [działać płynnie, działać bez zakłóceń]

RAXd8eZCTeZXP1
Nagranie dźwiękowe

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY‑SA 3.0

RRgS0LvpdEjeU
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.