Lies den Titel des Chatgesprächs. Worüber schreiben die Personen?
Przeczytaj tytuł rozmowy na czacie. O czym piszą te osoby?
IwonaPłotkaDeutschland – das Land der Erfinder
RABjUQfn4Kjgg
Ilustracja przedstawia wymianę wiadomości tekstowych na telefonie komórkowym. Transkrypcja jest dostępna poniżej.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Transkription
Transkription
Adam: Hi Leonie!
Leonie: Hi Adam! Es ist toll, dass du im Chat bist. Was gibt’s Neues?
Adam: Ich mache ein sehr interessantes Projekt für den Geschichtsunterrichtder Geschichtsunterricht/die GeschichtsunterrichteGeschichtsunterricht. Ich bereite eine Präsentation über deutsche Erfindungendie Erfindung/die ErfindungenErfindungen vor.
Leonie: Warum ist das Projekt so interessant?
Adam: Deutsche Erfinder haben sehr viele coole Sachen erfundenerfindenerfunden! Zahnpastadie Zahnpasta/die ZahnpastenZahnpasta, Kühlschrankder Kühlschrank/die KühlschränkeKühlschrank, Aspirindas AspirinAspirin, Dieselmotorder Dieselmotor/die DieselmotorenDieselmotor und Farbfernsehendas FarbfernsehenFarbfernsehen – das alles verdankenverdankenverdanken wir den Deutschen!
Leonie: Das habe ich nicht gewusst! Haben die Deutschen wirklich alle diese Dingedas Ding/die DingeDinge erfunden?
Adam: Ja, und das sind nur einige Beispiele von vielen!
Leonie: Was haben sie noch erfunden? Nenne ein paar andere Beispiele!
Adam: Bitte sehr! Jeans, Telefon, Gummibärchendas Gummibärchen/die GummibärchenGummibärchen, Comics und … Dauerwelledie Dauerwelle/die DauerwellenDauerwelle. Viele könnten ohne diese Dinge nicht lebenlebenleben, oder?
Leonie: Ohne Dauerwelle können vielleicht unsere Großmütter nicht leben … Aber was Jeans, Telefon, Gummibärchen und Comics angehtangehenangeht, stimme ich dir voll und ganzvoll und ganzvoll und ganz zu!
Adam: Und ich kann mirsich vorstellenmir ein Leben ohne Fußballschuheder Fußballschuh/die FußballschuheFußballschuhe, Fahrraddas Fahrrad/die FahrräderFahrrad und Computer nicht vorstellensich vorstellenvorstellen!
Leonie: Verdanken wir das auch den Deutschen? Sehr interessant! Adam, ich habe eine Idee!
Adam: Da bin ich aber neugierigneugierigneugierig!
Leonie: Vielleicht kann ich dir bei deiner Präsentation helfen? Ich kann einige Informationen über Jeans, Telefon, Gummibärchen und Comics googeln! Über die Dauerwelle natürlich …
Adam: Super! Dabei kannst du viel lernen! Und du hilfst mir sehr, denn ich habe jetzt viele Tests in der Schule! Danke!
Leonie: Kein Problem! Wir sind doch Freunde! Okay, ich mache mich an die Arbeitsich an die Arbeit machenmache mich an die Arbeit. Ciao!
Adam: Ciao!
1 Źródło: IwonaPłotka, Deutschland – das Land der Erfinder, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung1
Was ist hier richtig? Mache dich mit dem Text vertraut und markiere.
Co tu jest prawdziwe? Zapoznaj się z tekstem i zaznacz.
RJd1cCA3eneA7
1. Adam und Leonie …
treffen sich persönlich.
nutzen das Internet zur Kommunikation.
telefonieren miteinander.
2. Adam findet das Projekt für den Geschichteunterricht …
langweilig.
ziemlich interessant.
sehr interessant.
3. Leonie hat vor, …
Adam zu helfen.
für den Geschichtstest zu lernen.
sich mit Adam zu treffen.
1. Adam und Leonie …
treffen sich persönlich.
nutzen das Internet zur Kommunikation.
telefonieren miteinander.
2. Adam findet das Projekt für den Geschichteunterricht …
langweilig.
ziemlich interessant.
sehr interessant.
3. Leonie hat vor, …
Adam zu helfen.
für den Geschichtstest zu lernen.
sich mit Adam zu treffen.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung2
Welche Informationen sind richtig? Mache dich mit dem Text noch einmal vertraut und markiere.
Które informacje są prawdziwe? Zapoznaj się z tekstem jeszcze raz i zaznacz.
R1d221QYiIJod
Możliwe odpowiedzi: 1. Adam schreibt ein Referat über Technik., 2. Die Deutschen haben viele tolle Dinge erfunden., 3. Adam muss eine Präsentation für Geschichte vorbereiten., 4. Fußballschuhe sind für Adam extrem wichtig., 5. Leonie ist ein Comic-Fan., 6. Leonie will verschiedene Informationen über einige Erfindungen googeln.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung3
Wie sagst du das? Mache dicht mit den Situationen vetraut und wähle die passende Reaktion.
Co tu jest poprawne? Zapoznaj się z sytuacjami i wybierz właściwą reakcję.
R1Ldsigoviquu
1. Powiedz, że nie możesz sobie tego wyobrazić.
Ich kann mir das nicht vorstellen.
Das weiß ich nicht.
Ich kann es nicht glauben.
2. Powiedz, że zabierasz się do pracy.
Ich muss arbeiten.
Ich möchte etwas machen.
Ich mache mich an die Arbeit.
3. Spytaj się koleżanki, co u niej nowego słychać.
Wie geht’s dir?
Was machst du?
Was gibt’s Neues?
4. Powiedz, że tego nie wiedziałaś/wiedziałeś.
Das habe ich nicht gekannt!
Das habe ich nicht gewusst!
Das habe ich nicht gewollt!
1. Powiedz, że nie możesz sobie tego wyobrazić.
Ich kann mir das nicht vorstellen.
Das weiß ich nicht.
Ich kann es nicht glauben.
2. Powiedz, że zabierasz się do pracy.
Ich muss arbeiten.
Ich möchte etwas machen.
Ich mache mich an die Arbeit.
3. Spytaj się koleżanki, co u niej nowego słychać.
Wie geht’s dir?
Was machst du?
Was gibt’s Neues?
4. Powiedz, że tego nie wiedziałaś/wiedziałeś.
Das habe ich nicht gekannt!
Das habe ich nicht gewusst!
Das habe ich nicht gewollt!
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1XAGoPzGLpwA1
(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
der Geschichtsunterricht/die Geschichtsunterrichte
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